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教育笔记:爱美的女孩
今天,是开学的第一天,孩子和家长显得都有些兴奋,早早地来到幼儿园,因为已经好久不见了,因
为孩子从今天开始就是大班的孩子,是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,带着激动、自豪、期盼,伴随着一声
声老师早,他们又回到了我的身边,站在孩子的身旁逐个地抚摸着他们,迎接着他们,我始终感觉自己犹
如法师摩顶般的神圣和纯洁,内心深处涌动着许多的快乐、享受和满足。许多孩子明显长高了,伸手抱一
抱有点依恋奶奶的辉辉,呀,压手了许多。
也许是第一天的缘故吧,孩子们显得特别的听话和乖巧,看着他们又快又好地收拾玩具的样子,钱老
师惊讶地说:“简直不敢相信!”
游戏的时间,孩子们也是格外地投入和专注,男孩子当起了神奇的建筑师和兵器师,他们用造型积木
搭着公园、高楼,用管状积木搭着手枪、炮弹,正当我在听他们一一介绍时,几个女孩把我拖到她们那里
:“杨老师,快来,到我们的美容室来吧。”我走近一看,桌子上布满了五颜六色的雪花片,这就是她们
的美容室了,没等我发问,她们四五个就把我摁在了椅子上,“脸抬起来,给你化妆。”“眼睛闭上,我
来给你画眉毛。”“手伸出来,涂点指甲油。”“不要动,洗头啦。”伴随着一阵阵咯咯的笑声,我已经
成了她们最心仪的模特,任她们快乐地摆布,这时,再普通不过的雪花片在她们的手中,便成了粉饼、粉
扑、眉笔、口红、镜子了,还有几个插不上手的女孩,利索地用雪花片插出了皇冠、花环给我戴上。看着
她们那有模有样的姿势,真是有些惊叹不已。说实话,我和钱老师都不喜欢涂脂抹粉,平时都是素面朝天
的,那么,这些模仿,肯定是来自于她们的妈妈了,的确,年轻的妈妈喜欢把自己打扮地漂漂亮亮,而爱
美是女孩的天性,她们是最喜欢这样的模仿的。作为老师,看到这样的现象,该怎样适时适度地引导呢?
我不禁陷入了思考:女孩子从小太过关注化妆、美容,不见得是件好事,但又不能抹灭她们爱美的天性。
突然想起女儿以前和我说过的一件事,她说在韩国,女孩子高中毕业都要上形体课、化妆课的,化得体的
淡妆,是每个女孩子的必修课,因为得体的淡妆是对别人的尊重也是对自己的尊重,化妆是每个女孩子踏
入社会的必不可少的技能。想到这里,我也释然了,今天,孩子们只是在游戏,她们只是满足于模仿和摆
弄,何况,在这里,她们有想象、有创造,有语言交流,有快乐情感的体验,那么,我就扮演好我模特的
角色,让她们玩得尽兴吧,如果以后发现她们的确对这方面很感兴趣,在适当的时候,倒是可以拿一些化
了妆的照片、图片,让她们欣赏、参与一些讨论。另外,家长言传身教的榜样作用,也是值得我和家长们
尽兴交流沟通探讨的。
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