幼儿园教育随笔-有限地方创造无限乐趣

幼儿园教育随笔：有限的地方创造无限的乐趣

　　并不是每个幼儿园，玩具场所都是那么的丰富有趣，也并不是每个幼儿园，都有各种各样的好玩的玩具。在偏僻的山村，一些完小的附属幼儿园，例如我现在所在的地方，一个简陋的教室，一块小小的坝子，就是一个周围村民们寄希望的幼儿园。

　　我来到这里，发现这里只有一个滑滑梯，秋千没有，跷跷板，没有。别说这些大型的游乐设施了，就拿幼儿园教室里面来说，才开始，连基本的，手工折纸卡纸，都没有。彩色笔，蜡笔，绘画用的工具，以及各种各样的，好玩的玩具，也都没有，只有一堆简陋的塑料积木。

　　可是，这样难道就让他简陋下去吗？虽然资金不足，但是，能够让我们简陋的幼儿园变得更加美丽的，并不一定是金钱。一双巧手，各种各样的创意，就能够让孩子们在这样的幼儿园里生活得更加愉快。

　　没有大型玩具，不怕，两双小手合拢，变成一个圆圈，其他小朋友，变成小鱼，在坝子上，自由自在的游着游着，圆圈，这是小网，网啊网啊，哎呀，网住了一条小鱼。

　　这个捕鱼的小游戏，孩子们玩儿得非常开心，跑啊跳啊笑啊闹啊，一块小坝子上充满着他们的欢声笑语。

　　找出两个粗一点的绳子，挤在小朋友的腰后面，拖着一条长长的尾巴，跑跑跳跳，你踩我尾巴，我踩你尾巴，哎呀，踩到啦！踩尾巴的游戏，孩子们玩得也非常开心。

　　教室里面比较简陋，也没关系，买来一些便宜的卡纸，招来五彩的颜色，就可以把教室变得童趣。只有一个黑板？没有各种各样五颜六色的卡片，也没有各种各样有趣丰富的图书，没关系，一双巧手，一支粉笔，就可以在黑板上，画出各种各样有趣的卡通形象来。黑板上的简笔画，配上教师丰富的故事，一个个生动有趣的景象，呈现在孩子们的脑海里。

　　我想，只要肯动脑筋，基本上不是什么大问题。