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教育叙事:你是好孩子,老师喜欢你
今天中午散步回到寝室,就要午休了。但是孩子们特别兴奋,叽叽喳喳说个不停。我连着说了两遍:“安
静、安静!”可是孩子们也没什么反应,仍然各说各的,这可怎么办?怎样快速的稳定幼儿的情绪呢?于
是我想了一个好办法:和孩子说悄悄话。没想到这一招还挺灵的呢。
我轻轻地走到陈奥翰跟前,抚摸了一下他的头,贴在他的耳边,说了声悄悄话,他笑眯眯的闭上眼睛。
我这一举动一下子被孩子们吸引住了,他们马上静下来,轻声地对我说:“耿老师,你对他说了什么?”
我装出一副神神秘眯的样子说:“谁闭上眼睛我就告诉谁。”其实我对每个孩子都说了同样的悄悄话——
你是好孩子,老师喜欢你,请你快快闭上眼睛,好好睡一觉,祝你做个美梦!
就这样,孩子们都甜甜地睡了,我心里有说不出的高兴。原来,爱是这么简单,一个爱抚的动作,一
句亲切的话语,就能使孩子感到爱的真谛。
通过这件小事,使我明白了一个深刻的道理,要教育好孩子,就要抓住良机,千万不要训斥或变相体罚孩
子。因为现在时代变了,环境变了,孩子的心也变了,变的和我们小时侯大不相同;读懂孩子的心,的确
是件难事,过多的干涉,会带给孩子一些无奈。所以,我们要因势利导,随机教育,一定会达到事半功倍
的效果。
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