教育笔记-肚子痛背后

教育笔记：肚子痛的背后

孩子们马上就要从幼儿园毕业了，看着他们一个个从刚入园哭哭啼啼的小朋友，成长成每天能自己背着

小书包开开心心的来园，俨然就是一个小学生的样子了，在老师们感叹孩子都长大了懂事了的时候，我

们班小玉却来了个“逆生长”，每天早晨她都能找出各种理由，如：肚子疼不舒服了，小朋友不跟她玩

了，她没有好朋友了等等，哭闹着缠着姥姥，很伤心的抹着眼泪，哭着不愿来园，老师费了一番功夫，

才把她安抚好。

刚开始老师也摸不着头脑，不知道小玉怎么了，因为小玉是个很外向的孩子，每天来幼儿园都会很开心

，就算平时在路上遇到老师老远就会叫，并跟老师聊一会，怎么突然就不想来幼儿园了呢？我向班上其

他老师了解情况，原来有一次小玉说肚子痛，老师就打电话让姥姥来看看，姥姥一来就把她接回家，然

后休息了两天，老师打电话去问小玉的情况，小玉妈妈说她没事，回到家就说不通了，带去几个医院看

医生也说没有问题，但是由于姥姥不太放心就让她在家休息几天。休息5天后，小玉来幼儿园了，但是却

没有了日常开心的笑容，而是抱着姥姥不肯放手，姥姥也是对小玉依依不舍，走不来半小时又回来看看

，弄得老师刚把小玉安抚好，姥姥一来小玉又哭了，就这样半天折腾个三、四次，后来姥姥对老师说如

果小玉说肚子痛就打电话给她，她把她接回家。就是这句话，小玉老是对老师说肚子痛，饭也不吃，逼

着老师打电话让姥姥来接。

了解到这个情况后，我打电话跟小玉妈妈沟通，原来是姥姥太溺爱小玉，平时在家也是对小玉父母有诸

多要求，不许他们带小玉出去玩啦、不许小玉喝矿泉水只能温开水等等，弄得小玉父母也很无奈，但是

出于尊敬又不好说。有一天小玉姥姥来送小玉，我跟姥姥聊天，夸奖了小玉的优点也借机说了小玉过于

娇气，让姥姥放心把小玉送来幼儿园，也给姥姥看了小玉在幼儿园上课、游戏的视频，姥姥很开心，说

小玉在幼儿园很能干嘛。同时我也找小玉聊天，说她是老师们的开心果，老师喜欢听她说故事，如果她

不来幼儿园小朋友和老师就没有好听的故事听了，我们会伤心的，小玉听后开心的笑了；同时我也让小

玉妈妈平时也找机会做做姥姥工作。

一天中午接到了小玉的电话，她说：“老师我知道错了，我今后一定会像以前一样开开心心的来幼儿园

”。从那之后，小玉早上来园不再哭了，也不会找各种理由不来幼儿园了。

孩子的成长需要家长们的支持，我们应该创造条件让孩子成长，而不应该让我们的溺爱阻碍了孩子的成

长。