学科吧课件
教育笔记:看书小xxx
每天吃完饭是自由看书时间,孩子们会选择自己喜欢的书在位子上看书,有些孩子会盯着一本自己喜欢的看,有些孩子会抓紧时间尽量第一个吃完,然后拿到自己喜欢的书看。
这一天,有个小朋友没有向往常一样拿到自己喜欢的书,他有点不高兴,于是他从书柜上随便拿了一本书,就走到另一个小朋友身边,想和他交换,想通过交换的方式得到自己喜欢的书,可是他没有如愿,这时他有些忍不住了,开始动手抢那本书,我看到了,就提醒了他。他回到了自己的位子上有些不高兴,我过去安慰他,你可以等他看完了,再去拿也是一样的啊!他就耐心的等着小朋友看完,小朋友终于看完了,可是又被另一个小朋友拿去了,他马上跑过去把书抢过来,因为太用力,书被撕坏了,他大声的哭了起来。
这一切我都看在眼里,我走到他身边,问他为什么哭?他说:“书坏了。”“书怎么坏的”我问到。“是我弄坏的,我很想看这本书,我不是有意的。”他的回答让我感到孩子的天真,看来他是真的很想看这本书,我安慰他,让他和我一起把书补好,他高兴的答应了,补好后拿着那本书回到自己的位子上认真翻看起来。
如果我当时我没有看到前面过程,只看到他争抢书的片段,我应该会严厉的批评他,所以以后在批评孩子,想要问清楚事情缘由,孩子的世界需要我们用心去理解。
文章来源学科吧课件