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教育随笔:把快乐传给她
所有的父母都希望自己的孩子快乐,可是很多时候,已经拥有丰富物质生活的孩子并不快乐,为什么呢?
其实是能力弱的孩子不快乐。
寒寒是个能力比较弱的孩子,在班里,小朋友都不愿意和他一起玩游戏,在一次表演游戏中,寒寒举起了手,于是我请他来表演,没想到寒寒一站起来,别的小朋友说她不会表演。看到这里,我鼓励寒寒大胆表现自己,可是他的勇气受到了打击,垂头丧气的在我面前比划两下就回去了,并留下伤心眼泪。看到这个情况,我给全班小朋友讲了一个相信别人的故事。然后再一次把寒寒邀请过来,并让孩子们给她一次热烈的掌声,并且说你真棒。这一次,寒寒勇敢的表现了自己,开心的笑了。
幼儿在游戏活动中,常常会根据能力的强弱来选择合作伙伴,能力弱的孩子,会遭到排斥,因为在游戏活动中他们不能达到和同伴相同的水平,但是如果一个孩子他经常受到排斥就会影响到幼儿的智力发展。
鉴于这种情况,我在班里组织了抱一抱活动,让每位幼儿都做好朋友,抱一抱。现在寒寒已经不再自卑,并且能大胆表现自己,孩子们经常给寒寒鼓励的掌声,大家一起快快乐乐的玩耍着。
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