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教育笔记:牛奶打翻了
早点时,小朋友各自倒好牛奶,才过了一会,就听见几个小朋友一起叫起来:“老师,牛奶打翻了!”我转过头去一瞧,可不是吗,牛奶正顺着桌沿往下滴呢,可还没等我们说什么,牛牛和艺艺就用手指着对方,一起说:“是他(她),是他(她)把牛奶打翻的。”我生气的问:“到底是谁打翻的?”“是他(她)。”他们异口同声的叫起来。“是吗?”我陷入沉思,艺艺是班里的比较乖巧的孩子,而阿牛则是个十分调皮捣蛋的孩子。于是,我又问了他们俩几次到底是谁把牛奶打翻的,可他俩都说不是自己,是对方,周围的小朋友也说是牛牛。我听了很生气但灵机一动,想出一个好办法说:“现在老师也分辨不出到底是谁把牛奶打翻了,我找警察叔叔来查,警察叔叔的本领很大的,他们一看就知道是谁把牛奶打翻的。”说完我就要去打电话。没想到我刚想走,牛牛就一直看着我,我一下子就明白了到底是怎么回事了,后来,啊牛告诉我,说他不小心把牛奶打翻的。于是我便耐心指导。
其实,幼儿喝牛奶你的时候打翻是一件很正常的时候。但对于孩子们来说,可能觉得,牛奶打翻了,自己可能做错事情会得到老师的批评。就会出现案例里面的情况,相互推卸责任。不敢承认错误的现象。此时要是老师很强硬的问到底是谁做的,幼儿反而会更加害怕不敢说。通过情景性的询问。幼儿说出了真实情况。这个时候,老师采用过了耐心的指导告诉孩子打翻牛奶不用害怕,下次喝牛奶的时候手要拿好杯子。
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