学科吧课件www.
xueke8.com
在语言区中我带领幼儿边观察边提问如：小朋友再想一想夏弟弟还可能送什么礼物给小朋友呢？”乐怡说：“夏天有好吃的西瓜和冷饮。”“对呀，好吃的西瓜、凉凉的冷饮是夏弟弟送来的礼物。”“夏天看到很多昆虫，小蜜蜂、蜻蜓它们飞来飞去。”轩轩说。“那轩轩你把刚才的话编进诗歌里吧。”轩轩很快就组织好语言，“小蜜蜂、蜻蜓是夏弟弟送来的礼物。”
游戏中的孩子幼儿的思维较活跃、求知欲强，我充分利用四季这一教育资源从中挖掘潜在的教育价值，在这个活动中能激发幼儿探索欲望，使他们从小就善于观察和发现。
丰富幼儿季节的特征，进一步感知四季的不同和美。
学科吧课件www.
xueke8.com