全面开展“两学一做”学习教育，让党员干部办事讲原则，处事有遵循，前进有方向，这即是党的要求，也是民心所盼，充分印证了党性和人民性的高度统一。留学网为您整理了三篇两学一做心得体会。供您参考!
【两学一做心得体会1500字一】
最近，中央发出了通知，要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重大实践。
全面开展“两学一做”学习教育，让党员干部办事讲原则，处事有遵循，前进有方向，这即是党的要求，也是民心所盼，充分印证了党性和人民性的高度统一。
8600多万党员，用什么来统一思想，规范言行，指引方向，这是执政党必须做好做实的永久课题。党带领人民打江山，抓建设，促改革，取得了举世瞩目的成就。当历史的车轮行进到21世纪，伟大民族复兴的中国梦成为全党全民族的共同引领。
但越是靠近成功，步子越艰难;越是推进改革，面临的阻力就越大。面对四个全面深入推进、实现两个一百年宏伟目标，全党必须充电加油，目标一致，精准发力。
古今中外的治党治国经验教训告诉我们，思想武装和行动实践必须紧密贴合，抓常抓严。苏共在有20万党员时夺取政权，而在有近2000万党员时却亡党亡国。苏联的教训让我们认识到强党不能只在乎数量，必须严管严治，把质量放在首位。
鉴于“有些干部连一些基本规矩都不讲，毫无制度意识、毫无敬畏之心，缺乏为官做人的起码底线，口无遮拦，随心所欲，什么话都敢说，什么事都敢干”，党中央以坚强的决心毅力，以巨大的勇气智慧，以不变的步伐节奏，驰而不息地开启了从严治党的征程。不断强化理论武装、从严治理，从高级领导干部到全体党员，从阶段性教育到经常性教育，“两学一做”的到来，正当其时。
作为党员，学党章守党规，学讲话明思想，是天经地义的事情;党员没有行为规范，没有看齐意识，没有一致方向，就会各行其是，一盘散沙，毫无战斗力，不仅引领不了群众，更难肩负起实现中国梦的神圣使命。
学懂学透党章和讲话，需要持久发力，天天用功，拜人民为师，向群众问计，一句一的悟，一章一章的读，来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学，通过领导讲党课，专家作辅导，考试定成绩等办法，把学的功课做实。
做一名合格党员，是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在，是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心，党就失去了根基。做合格党员，就是要用党章党规约束好自己，用讲话武装好思想，更好地服务好人民，服务于大局。
我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西，其实就是实实在在的学和做。一颗老鼠屎坏一锅粥。对不愿意学和做的党员，大可以大喝一声，请出家门。要通过民主评议党员，运用好履职尽责管理等手段来检验党员是否合格，对不讲规矩的党员进行组织处理，切实保持党的纯洁性、先进性。
学党章、学讲话，是两个基础工程。
两个基础工程相加，等于用一生来坚守、实践。学是前提，落脚点是做。重难点也在于做。难就难在需要天天做、时时做，难就难在需要用一生来坚守，用功。始终坚持用党章党规范行为，用讲话引领方向，全党一心，共同发力，我们党才能带领人民从一个胜利走向另一个胜利。
【两学一做心得体会1500字二】
按照中共中央组织部印发《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》要求，近段时间，全国各地掀起了学习毛泽东同志《党委会的工作方法》热潮。
《党委会的工作方法》是1949年3月13日毛泽东在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的结论的一部分，是我党在由革命党向执政党转变的关键时期，通过总结革命工作经验，面对执政要求，对全党提出的党委会工作的方法论。
虽然历经了60余年，但是历久弥新，对从严治党依然具有很强的指导性，它依然是指导我党干事创业的方法论。因此，在全党开展“两学一做”学习教育，当从学习《党委会的工作方法》开始，它体现了下面几个要求。
要抓住关键少数。
在党员队伍中，毫无疑问，党委书记乃少数，在社会层面上，书记执政一方，乃一方父母官，肩负带领群众致富重任，甚是关键。党委书记作为党的各级组织的一把手，一言一行都被其他党员干部看在眼里，记在心上，甚至被效仿。书记“吃肉”，其他同志就应该“喝汤”，而且认为“理所当然”。
所以，一把手这个班长会不会当，当得好不好，关系一个地方领导干部队伍建设，关系到一个地方经济社会建设，关系到党的执政地位稳固与否，从严治党管党，牵住“牛鼻子”，抓住一把手至关重要。
要严肃党内生活。
大致来说，党内生活，即党内活动的总称。包括党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会和代表会议、党内民主生活会、党内选举、党课、党内报告、阅读党刊和党内文件以及党内的其他活动等。历史证明，党内生活是我党自我净化的一个法宝。
“要把问题摆到桌面上来”就是要通过党内生活，解开思想疙瘩，放下思想包袱，进一步增进友好和团结。如果彼此间有矛盾，思想不统一，甚至“打死不相往来”，“互通情报”也无从谈起，更不说团结协作、凝心聚力。
要提高领导能力。
领导能力包括学习能力和统筹能力等，是一种能力，更是一门艺术，要通过学习和实践来提高。只有懂业务，才能正确决策，才能指导下属。“三人行，必有我师焉”、“不耻下问”这些都是中华传统美德。一些领导干部，成天不学习，还不懂装懂，拍脑袋决策，祸国殃民。《党委会的工作方法》所说“弹钢琴”就是要学会分清轻重缓急，要学会统筹部署。
当前我国虽步入世界经济大国之列，但人均gdp还仍然比较低，领导干部要把有限的人力、物力等资源以及政策用好，就要学会统筹。统筹不好，眉毛胡子一把抓，就什么也抓不紧，十个指头同时按下去，就弹不出美妙的音乐。
要扎实工作作风。
“没有调查就没有发言权”，毛主席曾经说过。当前部分干部作风漂浮，大工程、大项目随便“上马”，劳民伤财不说，严重影响党的事业发展。只有通过大量的调查研究，才会做到心中有“数”，才会做到胸有成竹。据笔者了解，云南省推行的领导干部“随机调研”就是一个很好的调研方法，采取不打招呼、不搞陪同、一竿子插到底，直接深入基层一线了解真实情况、获取第一手材料的随机调研，着力克服“浅调研”、“被调研”现象，使调查研究回归本质、本真、本源。
此外，改进文风会风也很重要。文风会风说到底也是工作作风的一方面，一些领导很“善于”开会，会上滔滔不绝、口若悬河炫耀口才，会议中心思想不明，会议议而不决，毫无结果。有的会议会前无准备，不事先通知，对参会人员打个“措手不及”，参会人员缺乏准备提不出针对性的意见建议。
【两学一做心得体会1500字三】
今年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
近日，习近平总书记在“两学一做”学习教育座谈会上作出重要指示：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
党的十八大以来，作为世界上第一大政党，党中央从全局的高度和战略的视野，在深入分析国内和国际两个大局的新形势下，对加强党的自身建设，净化党的肌体，锻炼坚强党性，作出了一系列部署。这次“两学一做”学习教育，也是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要生动实践，是对每一名共产党员如何加强修养、践行宗旨、严肃党内政治生活的重要举措，也体现了党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。
“两学一做”进一步深化了十八大以来党的建设的新成果。
党的十八大以来，党的建设步入了一个新的里程，习近平总书记在江苏调研时，第一次明确提出“四个全面”的总体布局。强调要主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。
尤其全面从严治党是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是新常态下波澜不惊、破浪前行的压舱石。由此拉开了新时期党的建设大幕。
大体分为三个阶段：一是从改进作风开始。
2019年12月，党的十八大闭幕不久，党中央即提出了八项规定，并在党的三中、四中、五中全会上加以推进，由此我们看到了党的建设理论探索的轨迹。
二是从锤炼党性深入。
自xxxx年以来，全党从上到下开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动。这两项活动的核心就是强化党内政治生活，加强县处级以上领导干部的党性修养和宗旨意识教育，要求就是要守纪律讲规矩，尤其是党的政治纪律和政治规矩，这就使全党认识到不仅要坚持思想建党，还要依规治党，两者结合推进全面从严治党。
三是由争做合格党员铺开。
十八大以来全面从严治党步伐紧锣密鼓，理论思路和实践部署十分清晰。在这个过程中，实现了自上而下、由表及里，先中央、后地方，先领导、后党员，全面加强共产党员政治修养和思想建党，“两学一做”学习教育就是在这个基础上，为进一步巩固所取得的理论成果和实践成果，紧紧围绕全面从严治党这个主题，把治党工程全方位引向纵深、引向基层，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重大举措，对保持和发展党的先进性和纯洁性具有十分重要意义。
“两学一做”抓住了党的思想政治建设的根本和关键。
习近平指出：“加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设”。本固才能枝荣，根深才能叶茂。思想政治建设是管根本、管方向、管长远的基础性工作。可见，加强思想政治建设是党的根本建设，是保持马克思主义政党特质的决定性因素。“两学一做”基础在学，关键在做，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
“两学”是思想政治建设的核心内容，是全体党员立身之本。
一要学党章党规。
党章是党内根本大法。在我国革命、建设和改革的各个历史时期，党章都发挥了重要作用。学习贯彻党章，关系党的生死存亡，关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。抓住了学习贯彻党章这个根本，就抓住了加强党的建设的根本。就能从根本上唤醒全体党员党章党规意识，强化党的意识、党员意识和纪律意识，牢记入党誓词和党的宗旨，履行党员义务和权利，明确“红线”和“底线”，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。
当前重点要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。《准则》和《条例》一个明确了崇德向善的高标准，一个划出了不可触碰的严底线，既秉持“思想建党”的传统，又确立“制度治党”的规矩，依规治党与以德治党结合，体现了新形势下全面从严治党的新认识。
二要学系列讲话。
深入学习习近平系列重要讲话精神，首先要紧紧抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线，这是推进我国国家治理现代化、建设社会主义现代化强国的灵魂和命脉。重点要理解和把握“四个全面”和“四个着力”等战略布局和战略思想。
在思想和行动上与习近平总书记保持高度一致，特别是当前我市正处在实现新一轮老工业基地振兴的关键时期，正处在经济发展爬坡过坎、滚石上山的关键时期，只有用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，通过“两学一做”学习教育，才能凝聚全党意志，激发全党共克时艰、凝心聚力谋发展的强大合力，用总书记的系列讲话破解发展难题，实现创新发展，深化改革攻坚，用过硬的党性、坚强的作风，带领人民群众同步建成小康。
“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
“基础不牢、地动山摇”。党的基层组织处于改革发展稳定的第一线，是党的执政基础和关键。抓好基层党建关键是两个方面：
一个是抓班子、带队伍;一个是抓教育、带党员。一要抓住教育对象。今后五年，实现全国人民同步迈向小康，党员是关键，基层是保障。只有面向全体党员开展“两学一做”，才能实现党内教育从“关键少数”拓展到“全面覆盖”，把每个基础细胞都有效地激活，让每个党员从骨子里、血液中树牢宗旨意识、服务理念，真正做有信念、讲规矩、有纪律、讲奉献的合格党员，凝聚强大的凝聚力和战斗力。
二要抓住问题导向。要着力解决五个问题，即理想信念模糊动摇的问题，党的意识淡化的问题，宗旨观念淡薄的问题，精神不振的问题，道德行为不端的问题。具体来说，一方面是解决有的基层普通党员学习教育缺乏，在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题。另一方面要解决有的基层党员干部脱离群众，宗旨意识淡薄，服务群众最后一公里“肠梗阻”问题。
“两学一做”的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员，广大党员干部要常学“两学”，长做“一做”，杜绝“速度与激情”，变“一阵风”为“四季风”，确保让“两学一做”在每个党员心里都落地生根，开花结果。
党员干部两学一做心得体会
党员干部两优一先心得体会
军人两学一做心得体会