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作文怎样才能写的好吗?(建议家长收藏)

7篇关于我乐于助人的高中文章

在学习、工作或者生活中,很多人都会写作业。 练习是从内部语言到外部语言的过渡,即从压缩的、简单易懂的语言到持续的、标准化的句子结构。 转化为他人可以理解的外部语言。 你知道如何写好练习吗? 以下是编辑收集的一些我的高中作业,希望对您有所帮助。 欢迎您阅读它们。 我希望你会喜欢它们。

我是一名愿意帮助别人的中学生1

我是一个乐于助人的儿子。 每当别人遇到困难时,我都会伸出援助之手。

有一次,同桌没有带书,我立即把书推到椅子中间,让同桌一起看。 他很感激,大声对我说:“谢谢你!” 我说:“不客气。”

还有一次,老师让我们做一些问题。 我想了很久,终于能把这些难题做出来了。 我欣喜若狂,但我并没有沾沾自喜,而是仔细地测试着。 “叮铃铃”,下课铃声响了,我正要出去玩。 突然一个朋友走过来对我说:“陈金帆,你能教我这道题吗?” 我爽快地答应了。 我耐心给你解释分析过程,他认真听。 没过多久他就明白了。

那一次,我们去一个风景区玩,一个小男孩在路上蹦蹦跳跳,看上去很高兴。 她走在鹅卵石路上,不小心摔倒了。 我跑过去,小心翼翼地把她抱起来,拍掉她头上的泥土,然后用卫生纸轻轻地擦掉她脖子上的血迹。 他连忙对我说:“谢谢你,小兄弟。” 我也微笑着说:“不用客气,只是一件小事。”

这就是我,一个乐于助人的女儿。

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我很有帮助,我的高中作业 2

除了聪明乖巧之外,我还是一个很可爱、乐于助人的小女孩。

同桌忘记带笔记本了,我就主动卖给他一个笔记本用; 我最好的同学的笔坏了,所以我把笔卖给她用; 给一个新朋友,我把课外书卖给她看; 当时我也把笔借给了其他同事。 ……帮助别人是我的特点。

记得上幼儿园的时候,下了三天大雨。 我的好同事王星宇没带伞,我替她撑着。 她比我矮一点,所以打伞比较容易。 为了她的安全,我让她站在我和父亲中间,这样雨水就不会淋到她身上,别人也看不到她。 最后,我们谁都没有被雨淋到。 她很高兴,我也很高兴。

我非常喜欢帮助别人,也得到过很多同学的帮助。 妈妈一开始就告诉我:帮助别人就是帮助自己,就等于给自己铺好了一条路。 所以,我会继续做一个乐于助人的好女儿。

我很有帮助,我的高中作业 3

我叫xxx,去年9岁,就读于实验中学XX班。 我很高。 为什么? 因为我不偏爱日食。 我是班上最高的人。 每次排队,我都会被老师排在最后一个位置。 我还是一个愿意帮助别人的小男孩啊! 看看下面的故事你就知道了。

有一次,我回古井参观,坐公交车。 一位老人在车站上车,但车上已经没有空位了。 然而,老人拿了很多东西,过了很长一段时间,他仍然没有人让我。 我看见了,连忙把爷爷扶到座位上,对她说:“爷爷,请坐!” 爷爷说:不用了,你坐下吧,好宝贝,谢谢你! 我连忙说:不行,你应该坐下!给奶奶让座是我的义务! 车上不少人听到这一幕,都感到非常后悔。

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我还是一个粗心的小女孩。 比如,有一次,我把“pu”字写成了“pu”,结果被老师骂了。

我是一个乐于助人又有点疯狂的男孩,我一定会改正自己的缺点。

我是一名愿意帮助别人的中学生 4

我的眼睛很小,我的眼睛很小,我的眼睛很大。 头发在哪儿? 头发稍长。 我会做出任何能让我的朋友们发笑的表情或动作。 但我知道你喜欢我,不仅仅是因为我长得帅,还因为我愿意帮助别人。

上二年级的时候,我和同学一起玩的时候,我的另一个朋友陆泰然急忙跑过来说:“你……你的同事刘草路摔倒了!” “她在那边吗?” 我着急地说。 “一楼的读书吧是一年级的。” 话音刚落,我就以最快的速度跑了过去。

“你没事吧?没事!流血了,去医务室吧。” 我一边说着,一边慢慢地扶着她。 “可惜了,门关着乐于助人的同学,为什么金医生总是在关键时刻掉项链?那你先去宿舍休息吧,慢点,别再摔倒了。” 我小心翼翼地扶着她,轻柔地说道。

过了一会儿,我又带着刘草路去了医务室。 金医生确实在医务室里。 消毒完毕,放学铃声就响了。 我们又回到了宿舍。

那天,我看上去不太好玩,但帮助了最好的同学后,我还是很高兴。

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我很有帮助,我的高中作业 5

我是一个帅气的小女孩。 一头乌黑的头发和一双水汪汪的大耳朵是我的特点; 开朗是我的性格。 然而,很少有人知道我的品质——乐于助人。

有一次,我在一个风景区锻炼身体。 我正玩得开心,就看见不远处传来一声低沉的叫声。 我往这边一看,看到了一个调皮的小女孩。 小男孩扎着两条辫子,水汪汪的大耳朵变得悲伤,耳边流下晶莹的泪水。 小男孩哭着喊着:“妈妈,你在哪里?” 她的哭声让人觉得不可理喻,让人不耐烦。 渐渐地,小男孩身边的人都散了,大概是因为她的哭声太烦人了吧? 我悄悄走过去说:“我陪你!” 小男孩似乎看到了这一点乐于助人的同学,终于停止了哭泣。 半个小时后,小男孩耳朵一亮,倒在了一个男人的怀里。 他说:“妈妈,你去哪儿了?” 说完,他就跟着母亲离开了。 我默默地看着一切,然后离开了……

明天再说,不知道有没有用……

我愿意在中学学习中帮助别人 6

镜子里出现了一个非常漂亮的人,扎着马尾辫,浓密的黑发,一张明亮的大嘴,奇异的小嘴,穿着五颜六色的衣服。 这就是我,一个快乐的人。 一个乐于助人的小女孩。

有一次,我看到一个小男孩在操场上愤怒地哭泣。 原来她摔倒了。 于是,我赶紧跑过去,让她双腿蹲下。 我扶着她的肩膀,让她不要用力压重伤的腿,把非重伤的腿按在地上,我再给她一些力气。 就这样,我搀扶着她回到了宿舍。 我也去医务室给她拿纱布和药。 我先把药涂在她的腿上,然后用纱布条包住伤口。 直到伤口包扎好我才离开。

小男孩对我说:“谢谢你,小兄弟,如果没有你,我可能就无法从操场回来了。” 我说:“不客气,这是我应该做的。”

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你看,这就是愿意帮助别人的我。

我是一名愿意帮助别人的中学生 7

她有两条闪亮的黑色辫子和整齐的短发。 大大小小的嘴巴,他们是谁? 哈哈,你绝对猜不到! 其实是我。

我叫郑艳露,去年九岁,在文三街中学读七年级。 我是一个温柔、可爱、乐于助人的初中生。

三天后的晚上,吃完晚饭,我在中学的走廊里玩耍。 突然我听到一个比我小的同学摔倒的声音。 我一听,赶紧跑过去,小心翼翼地把小同学扶起来,关切地问道:“小兄弟,疼吗?要不要去医务室检查一下?” 我看到弟弟还在哭,没有回答。 我的话。 我想一定很严重了,赶紧扶她去了医务室。 医务室的老师说:“没事,只是皮肤上的一点擦伤,过几天就好了。” 我松了一口气,弟弟不再哭了。

这时放学铃声响了,我送弟弟去她宿舍,然后我又回到宿舍。 我迟到了几分钟。 校长和老师问我:你怎么这么晚才来上课? 我向老师报告了刚才的情况,老师和朋友们都夸我真好。

这就是我,你喜欢我吗?

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