2022年7月15—22日，北京大学教育学院教授、国家重大人才计划特聘教授、北京大学国际高等教育研究中心主任蒋凯教授为教育研究院2021级硕博士研究生讲授《学术论文写作技巧与规范》课程。本课程由教育研究院副院长覃红霞主持，采取线下与线上相结合的形式开展。
本门课程共包括四次课。蒋凯教授围绕博士论文的概述与选题、文献综述、理论框架与理论运用、高质量博士论文的要求与范例四个方面为同学们讲解了博士学位论文写作的技巧和注意事项。在博士论文的概述和选题方面，他指出博士论文的主要学术价值在于创新，论文选题应兼具学术价值、时代意义、创新性和可行性，并能发挥论文作者阅历和知识背景的长处。在文献综述方面教育 论文，蒋凯教授主要讲解了文献综述的涵义及意义、基本要求和注意事项。他提出，一篇好的博士论文文献综述应当做到文献考察范围全面、基本结构完整教育 论文，论文作者要以研究者的眼光看待文献，在撰写文献综述的过程中要避免文献范围数量不足、内容划分随意、总结评价缺乏等问题。在理论框架与理论运用方面，蒋凯教授指出理论在教育研究中具有重要意义，博士论文通常需要有理论研究或可靠的理论分析工具。在具体运用理论的过程中，博士论文作者要注意理论的适切性、新意和数量，要避免生搬硬套理论，要将理论与材料分析紧密结合。蒋凯教授特别指出，一篇高质量博士论文应当具备选题有价值有新意、文献翔实、资料数据可靠、理论扎实、方法得当、结构完整、逻辑清晰、结论可靠、写作规范、文字流畅等特点。
课程结束之际，蒋凯教授鼓励同学们在学习过程中要勤奋进取，谦虚请教，规划好博士学业进度，夯实理论基础，掌握研究方法。他还建议同学们在研究生学习阶段加强团队学习，相互砥砺。参与本门课程学习的同学纷纷表示受益匪浅，对蒋凯教授的倾囊相授表达诚挚的感谢。
论文写作指导与规范课程是教育研究院为全体硕博士研究生开设的论文写作指导课，该课程主要以邀请国内外知名学者做专题讲座的形式开展，旨在帮助研究生更好地了解学位论文写作规范，掌握论文写作技巧，提升论文写作能力。
图文：王馨然