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2020年教师思想汇报:坚持走群众路线

日期:2020-04-06  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线 本文关键词:思想汇报,坚持走,群众路线,教师,XX

20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线 本文简介:20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线[1]《20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线》:尊敬的党支部:根据中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署和《酒泉职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,按照学院党委中心组教育实践活动第一次集体学习会议上的具体要求,2月17日以来,在学

20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线 本文内容:

20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线[1]

《20XX年教师思想汇报:坚持走群众路线》:

尊敬的党支部:

根据中央、省委关于开展党的群众路线教育实践活动的部署和《酒泉职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,按照学院党委中心组教育实践活动第一次集体学习会议上的具体要求,2月17日以来,在学院开展党的群众路线教育实践活动系统学习中,通过集中学习、专题学习、自主学习等方式,重点学习了新《党章》、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》等文献资料;学习了习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话、王三运同志在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神、马明远书记在全院党的群众路线教育实践活动中心组学习会上的讲话精神等,观看了《苏联亡党亡国二十年祭》等专题片,通过最近一段时间的学习,我深刻地感到:党的群众路线面临着许多新考验,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题已严重威胁到党的肌体健康。在新形势下,全党深入开展群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈和当前党在思想组织建设、工作作风建设、反腐倡廉建设等方面存在的突出问题,全心全意服务人民,办好利民惠民的实事好事,以作风转变的实际成效争取和赢得民心,既使人民群众真心认可、衷心拥护,又使党员干部作风转变、素质能力提升。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是顺应群众期盼、加强党的建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

通过持续、全面的学习,受到很大的教育,也对这项活动有了进一步的认识,主要体会如下:

一、深刻认识到路线教育实践活动的重大意义

深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。中央专门召开党的群众路线教育实践活动工作会议,习近平总书记发表了重要讲话,对教育实践活动进行了深入动员、全面部署,为全党开展好这次活动指明了正确方向。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众是执行党的群众路线的核心内容和重要举措。作为学院中层干部,更应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于学院的师生之中,做到思想上尊重师生、感情上贴近师生、工作上为了师生,才能得到全院广大群众的拥护和支持,才能在教学建设和发展中取得新成就。

在学院开展群众路线教育实践活动,解决“四风”问题,就要围绕学院教学这一中心工作与实现学院建设全国知名职业院校的目标相结合;教学工作要从培养优秀的高职大学生、服务社会主义经济社会发展入手,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学院发展。对我而言,就是要找准并解决个人、部门在“四风”

方面的突出问题。始终把解决问题作为出发点和落脚点,贯穿活动的全过程。把开展好教育实践活动作为当前首要政治任务,坚持带头学习,身先垂范,确保教育实践活动取得实效。

二、在路线教育实践活动中必须起好带头作用

通过这次学习,深刻认识到干部作风是关乎党的生死存亡的大问题,因此,加强干部作风建设,应在深入坚持中央“八项规定”的基础上,重点放在解决“四风问题”上,对其各种表现要深入开展大排查、大检修、大扫除,进一步强化自我管理,自觉对照党章,对照改进作风要求,对照师生期盼,查找自己思想作风、工作作风和生活作风方面的不足,主动地“把党性修养正一

一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧”;

作为教务党支部书记既是活动的组织者,更是活动的参与者。要带头自觉深入师生一线,锻炼品质,增强党性,净化心灵,主动地拉近与师生的距离,自发地在作风建设上实现自我净化和自我改进。带头查摆问题、开展批评和自我批评,带头整改,要以普通党员身份把自己摆进去,切实发挥示范引领作用。

三、要牢固树立为群众服务的宗旨意识

作为一名党员干部,必须坚持群众路线、群众观点,牢记党的宗旨,要始终牢记学院教职工是学院发展的力量源泉,又是学院各项事业发展的推动者和创造者,是他们无私的奉献支撑了学院的不断向前发展,时刻把教师和学生放在心中最高位置。因此,牢固树立为师生服务的宗旨意识,必须认真做好学生、教师和社会三个方面的服务。为学生服务,就是要创造良好的育人环境,促进他们成人成才;为教师服务,就是要创造良好的人文环境,解决教师的后顾之忧,让他们安心教学、潜心科研;为社会服务,就是要提高人才质量,为社会输送大批的优秀的高职人才。

开展群众路线教育实践活动,必须要树立正确的群众观。必须坚持从群众中来、到群众中去。必须深入群众,倾听心声;学院教务工作必须问需要于学生,问教育于教师,问效果于社会。教务工作必须要深入学生之中,了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中,了解提高教育质量和因材施教的计策;深入社会之中,了解用人单位对人才质量的需求。根据实际情况,以便改进教学,提升质量。

四、要把路线教育实践活动思想落到工作实处

反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察教学实情、出办学实招、求质量实效上。反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教务工作要深入实际、深入系部、深入师生,虚心向师生学习,真心对师生负责,热心为师生服务,诚心接受师生监督,坚决整治消极应付、推诿扯皮等问题。反对享乐主义,要着重克服及时行乐思想,要牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,教务工作做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,主旨就是要加强工作作风建设。

这就要求我们,在实际工作中要多下系部,善于发现问题,善于将教务工作与系部工作紧密结合,将平时工作的重点、难点问题拿到系部去解决,要虚心听取师生的意见,善于和师生打交道,敢于用实践来检验工作思路、方法,要诚恳地接受师生对教务教学工作的批评,不断完善和提升教学工作内容。要继续深入到师生中去,多接地气,把师生所思所想作为第一信号,把师生满意作为第一追求,从小处着手,关注师生的诉求,在同师生的接触中、在实践锻炼中锤炼党性和作风,不断拓宽视野,增长才干。积极推广系部工作经验和好的做法,一步一个脚印,兢兢业业,完成工作。

总之,开展党的群众路线教育实践活动,要与学院教学中心工作结合起来,与党员、干部履职尽责结合起来;坚持把活动总要求贯穿始终、坚持把反对“四风”贯穿始终、坚持把整风精神贯穿始终、坚持把带头作用贯穿始终、坚持把制度建设贯穿始终,紧紧围绕教学这个中心工作,努力办好“人民满意的教育”,为全面实现建设全国知名院校的目建设打下坚实的思想基础。

篇2:2020年教师入党思想汇报格式2000字

20XX年教师入党思想汇报格式2000字 本文关键词:思想汇报,入党,格式,教师,XX

20XX年教师入党思想汇报格式2000字 本文简介:20XX年教师入党思想汇报格式2000字敬爱的党组织:一、思想方面:一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定****理想和社会主义信念,努力把自

20XX年教师入党思想汇报格式2000字 本文内容:

20XX年教师入党思想汇报格式2000字

敬爱的党组织:

一、思想方面:

一年的时光就这样过去了,在这一年来,

我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定****理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的***员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案

。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,

及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人

师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和

三、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件

,为教学服务,

积极撰写教育教学论文

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学期的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。

此致

敬礼

汇报人:

xx年x月x日

篇3:2020年教师思想汇报:甘于奉献

20XX年教师思想汇报:甘于奉献 本文关键词:甘于,思想汇报,奉献,教师,XX

20XX年教师思想汇报:甘于奉献 本文简介:20XX年教师思想汇报:甘于奉献敬爱的党组织:xx年11月,十八大的召开,让诞生91年的中国共产党,又一次站在新的历史起点上,而作为国之大计的教育,在每次党代会上都倍受瞩目。回顾过去,历次党代会都用专门篇幅对教育工作进行了定位和部署:党的十二大、十三大把教育放在经济体制改革部分,提出要把教育“作为经

20XX年教师思想汇报:甘于奉献 本文内容:

20XX年教师思想汇报:甘于奉献

敬爱的党组织:

xx年11月,十八大的召开,让诞生91年的中国共产党,又一次站在新的历史起点上,而作为国之大计的教育,在每次党代会上都倍受瞩目。回顾过去,历次党代会都用专门篇幅对教育工作进行了定位和部署:党的十二大、十三大把教育放在经济体制改革部分,提出要把教育“作为经济发展的战略重点、放在突出的战略位置”;党的十四大把教育列为关系全局发展十方面的主要任务之一;党的xx大、xx大把教育放在文化建设部分,进一步强调要把教育摆在优先发展的战略地位;党的xx大把教育放在民生之首,从建设人力资源强国的角度提出优先发展教育。如今,党的十八大报告则明确提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”,“坚持教育优先发展”。我们欣喜的看到,改革开放30多年来,教育已经从经济中的一个环节提升至关系全局的基础性工程,从“重点发展”到“优先发展”更反映出党对发展教育事业的重要性和迫切性的认识在不断深化。“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。”十八大报告这一论述,为未来教育的发展指明了方向。

那么,作为教育者的教师,我们要如何来响应党在新时期对教育的号召呢?

纵观历史,人们对教师的形容主要有这几种:老师、先生、春蚕、春雨、蜡烛、孺子牛、慈母、园丁、人类灵魂的工程师、人梯。这些称谓告诉我们:教师不仅是一个岗位、一种职责、更是一种形象——奉献的形象,这个形象,是从古至今的教育者们用自己的气节、操守和人格魅力为我们树立起来的。

然而,随着改革开放三十多年来社会的发展,经济的繁荣,人们的道德观、价值观早已悄然地发生了变化。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显得清贫与狭隘。那扑朔迷离的现代风景、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯着老师们的心。于是,有些教师迷惑了——在这个“想象很丰满现实很骨感”的社会里,奉献精神还值得我们恪守吗?

在回答这个问题之前,让我们来具体了解一下何为“奉献精神”,打开搜索栏,百度百科给出的答案是:“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点滴中寻找乐趣,努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为工作服务,履行党和人民赋予的光荣职责。简而言之,“奉献精神”就是职业操守和社会责任感的集中体现。所以,不管时代如何变迁,奉献应该永远是教师形象的核心。

从我们选择教师这个职业开始,我们就同时选择了清贫的生活和平凡琐碎的工作。诚然“教师是人,不是神,教师也有七情六欲”,但教育是特殊的行业,教师是特殊的岗位,因为我们从事的是“育人”的事业。“学高为师、身正为范”无数教育前辈用行动为我们诠释了这句话的深刻含义,“十年树木、百年树人”国家的教育政策为我们指明了教育的正确方向。就拿我们实验小学这个教育群体来说,虽然我们不是军人,但我们却在三尺讲台上报效祖国;虽然我们不是钢铁工人,但我们却在为共和国大厦输送栋梁,这就是奉献的力量。作为新时期的教育工作者,我们应该坚守在自己的阵地上,面对诱惑要学会抵制和拒绝,坚守我们的精神世界,保持特立独行的清醒与尊严。因为,任何职业,只有首先被其从业者看重,才能引起别人的重视,当所有的教师都把这份工作看得足够尊严的时候,当所有的教师都把它当作生命一样神圣守侯的时候,别人就不能不对它肃然起敬。

春天因鲜花而绚丽、秋天因硕果而灿烂,学生因努力而进步、教师因奉献而自豪。我坚信,生命的意义远不止于功利,亲爱的老师们,让我们放下浮躁,重新整装出发,面对党的召唤和前辈的足迹,给予响亮的的回答:“除了奉献,我别无选择!”

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