信息技术会考选修部分(多媒体选择题) 本文关键词:信息技术,会考,选择题,选修,多媒体
信息技术会考选修部分(多媒体选择题) 本文简介:信息技术会考选修部分(多媒体选择题)多媒体综合答案:一套:DACA二套:ACDA多媒体另三套总结如下:1、输入分辨率dpi表示(每英寸的点数)2、可以选择多个软件对图像进行编辑3、gif格式文件可以是(动画图像)也可以是(静态图像)颜色最多(256种)4、动画生成技术包括(关键帧动画技术、运动路径动
信息技术会考选修部分(多媒体选择题) 本文内容:
信息技术会考选修部分(多媒体选择题)
多媒体综合答案:
一套:D
A
C
A
二套:
A
C
D
A
多媒体另三套总结如下:
1、输入分辨率dpi表示(每英寸的点数)
2、可以选择多个软件对图像进行编辑
3、gif格式文件可以是(动画图像)也可以是(静态图像)颜色最多(256种)
4、动画生成技术包括(关键帧动画技术、运动路径动画技术、变形动画技术、逐帧动画)
5、flash帧当中是可以(含交互操作)
6、超级解霸是(豪杰公司)力推软件
7、多媒体作品开发的过程(信息的规划与组织、素材制作与集成、修改调试、发布使用、编写使用手册)
8、(Powerpiont)为多媒体集成软件
9、制作电子相册,要求:有解说词和未扫描的照片。需要的设备(带话筒的耳机和扫描仪)///但是要问:一定不需要的设备是:(模拟摄像机)。
10.用cooledit
pro
2.1编辑声音文件,不可以编辑(视频文件),但是可以对文件进行剪切、粘贴、调整顺序、声音合成等操作。
老师用10张幻灯片来演示一篇散文,较好做法:先录音,然后排练记时,同步切换。
11.数字化图像也会(失真)。
12.图像的最大优点是容易进行移动、缩放是(错误的)。
13.电影或动画24副图像/秒,mov文件是:视频文件。
14.要把录音带上的信号存入计算机,使用设备(声卡)。
15.如果在第一张幻灯片中插入音乐,那么:(可以设置循环播放)(可设置到任意幻灯片播放)(单击鼠标,音乐停止)。
16.
交互视频游戏和有声图书为多媒体范畴。
17.色彩属性包括:明度、色相、纯度。
18。多媒体主要特性:多样性、集成性、交互性。
19.制作三角形到矩形的动画采用:形状补间。17。在(锁定模式下),flash图层不能编辑.
20.创建补间动画的失败,说明开始帧和结束帧对象不同。
21.在premiere中,可以播放音频素材。如果设置影片的速度,
输入:
正数>100或负数<-100都可以使播放速度加快,反之减慢。
22.照photoshop中选择某一区域,可以使用工具:选择框工具、魔术棒工具、套索工具、钢笔工具。
23。jpg图像压缩比最大。21。制作全景图像软件:(ulead
cool
360)
24.声音三要素:音色、音强、音调。
信息技术会考选修部分(多媒体操作题)
Flash操作题
题一:
1、
新建文档:打开flash---新建文档
2、
导入素材:点“文件“菜单中的“导入到舞台”---选择所需图---确定
3、
创建元件:选取舞台上的图---按F8---转换为“图形”元件(名不用改)---然后移动到场景中间
4、
创建关键帧:分别选中15帧、20帧舞台上的图、30帧,通过按F6转化为关键帧
5、
设置第1帧的位置及透明:点时间线上第1帧,再选舞台上的图,把它移动到场景左边(场景默认是白色),并点属性窗口中“颜色“中的alpha,在其右边输入15(也可移动滑块)。
6、
按要求设置其它关键帧:再点第30进行相应的设置,第15帧、20帧不用改变。
7、
创建动画:选取第1帧---按右键---创建补间动画;分别再对第15帧、20帧进行同样设置
8、
生成动画:选“文件”中的导出影片---起名为“人像谈入谈出”(根据要求设置路径)
提示:如果进入flash后界面比较乱,可选择“窗口”中的“面板设置”——“默认布局”
题二:
1、
新建文档:打开flash---创建flash文档。
2、
导入素材:点“文件”菜单中的“导入到舞台”---选择所需图---确定。
3、
设置第一层出现的时间:把光标移到“时间线”的第40个影格上按f5插入非关键帧。
4、
画圆:点时间线左边的“新建层”图标新建一层,然后选第新建层的第一帧,先在工具框中选取“圆”,按shift的同时在相应位置画圆
5、
转换成图像元件:选取第二层第一帧(也就选中了画好的圆)---按f8---选“图像”---则自动生成一元件。
6、
插入关键帧:把光标移到第二层的第40个影格上,按f6插入关键帧。
7、
建立运动:改变第1帧和第40帧圆的位置,然后把光标放在时间线的第一帧按右键---选“创建补间动画”
8、
改变第二层为遮罩层:移动光标到第二层图标上---按右键---选“遮罩层”---即可。
9、
生成动画:选“文件”中的导出影片---起名为“遮罩花瓶”(根据要求设置路径)。
题三:
1、
新建文档:打开flash---创建flash文档。
2、
导入背景素材:点“文件”菜单中的“导入到舞台”---选择“背景”图---确定。
3、
调整背景:第一步---按任意变形工具——调整背景图的大小,使同场影大小差不多。第二步---把光标移到时间线的第80个影格上,按f5插入非关键帧。
4、
新建第二层:把光标移到时间线左下边的“新建层”图标上单击。
5、
导入帆船素材:点“文件”菜单中的“导入到舞台”---选择“帆船”图---确定。
6、
为帆船去白背景:选中导入的“帆船”——按ctrl+B两次以便打散图像,然后选“套索工具”——再选下面的“魔术棒”(第一个)——再用其分几次点选图中的白色——按del键删除。
7、
转换成图像元件:选取第二层的第一帧(也就选中了帆船)---按f8---选“图像”---则自动生成一元件。
8、
在第二层插入关键帧:把光标移到第二层的第80个影格上,按f6插入关键帧。
9、
建立运动:改变第1帧中帆船的位置到场景最右边,并使船底大体与水平面,改变第80帧帆船的位置,使其在场景最右边,并使船底大体与水平面,然后把光标放在时间线的第一帧按右键---选“创建补间动画”
10、
生成动画:选“文件”中的导出影片---起名为“小船在行驶”
题四:
方法如题一,注意最后导出的文件名有区别。
题五:
1.
新建文档:打开flash---创建flash文档。
2.
导入素材:点“文件”菜单中的“导入到舞台”---选择所需“太阳”图---确定。
3.
设置第一层出现的时间:先调一下太阳的大小,再把光标移到时间线的第40个影格上按f5插入非关键帧。
4.
新建一层:把光标移到时间线左下边的“新建层”图标上单击。
10、
画圆:点时间线左边的“新建层”图标新建一层,然后选第新建层的第一帧,先在工具框中选取“圆”,按shift的同时在相应位置画圆,大小根据样张中的调节。
5.
转换成图像元件:选取画好的圆---按f8---选“图像”---则自动生成一元件。
6.
在第二层插入关键帧:把光标移到时间线的第40个影格上,按f6插入关键帧。
7.
建立运动:改变第1帧和第40帧圆的位置,然后把光标放在时间线的第一帧按右键---选“创建补间动画”
8.
改变第二层为遮罩层:移动光标到第二层图标上---按右键---选“遮罩层”---即可。
9.
生成动画:选“文件”中的导出影片---起名为“遮罩花瓶”(根据要求设置路径)。
Premiere操作题
题一:
1、
新建工程:打开Premiere---用默认方式进入---工程就建好了。
2、
调整工作区域:选“窗口”菜单中的“工作区域”——特效(因为本题要加入双轨特效)
3、
导入素材:选文件中的“导入”文件---在相应的目录中找到所需的素材“sc1.avi、sc2.avi”(按shift能同时选中两个)---打开。素材将出现在左边的素材文件夹窗口中
4、
把素材加到时间线中:把sc1.avi加到v视频1A---再把sc2.avi加到v视频1B上,两层留少部分相交。
5、
加特技:点特技标签——拖动特技窗口中的“3D
Motion/Cube
Spin”到1A与1B轨道中间的特技轨道上,移动到合适的位置上。(如特技窗口没有打开则点“窗口”菜单中的“显示特技”)——可按alt键的同时移动时间线上的滑块欣赏。
6、
保存项目:文件---另保存---在相应的目录起名1-1-1.ppj
7、
导出影片:文件---“时间线输出”---“电影”---在相应的目录起名1-1-1.avi
题二:
1、
新建工程:打开Premiere---用默认方式进入---工程就建好了。
2、
导入素材:选文件中的“导入”文件---在相应的目录中找到所需的素材“sc1”---打开。素材将出现在左边的素材文件夹中
3、
把素材加到时间线中:把sc1.avi加到v视频1
4、
加特技视频效果:拖动视频窗口中的Image
control文件夹中“Color
Balance”到v视频1上的块上,并在随后出现的效果控制窗口中进行相应的设置。(如视频窗口没有打开则点“窗口”菜单中的“显示视频效果”)
5、
导出影片:文件---“时间线输出”---“电影”---在相应的目录起名2-1-1.avi
题三:
1.
新建工程
2.
导入素材:选文件中的“导入”文件---在相应的目录中找到所需的素材“sc1.avi”和“Veloman.esp”---打开。素材将出现在左边的素材文件夹中
3.
把素材加到时间线中:把Veloman.esp
i加到v视频2,把sc1.avi加到v视频1,这样图就在视频上面(由于Veloman.esp
I视频较sc1.avi长,所以要用选取工具把两段视频调节成一样长)
4.
加透明效果:选取v视频2上的内容,按右键---在快捷菜单中选“视频选项”中的透明设置,随后在出现的对话框中的“键类型”中选“Alpha
Channl”---即可。
5.
导出影片:文件---“时间线输出”---“电影”---在相应的目录起名5-1-1.avi
题四:
类同第一题,只是结果保存名不一样,注意一下就行。
题五:
1.
新建工程
2.
导入素材:选文件中的“导入”文件---在相应的目录中找到所需的素材“sc2.avi”---打开。素材将出现在左边的素材文件夹中
3.
把素材加到时间线中:把sc1.avi加到v视频1
4.
加特技视频效果:拖动视频窗口中的“Blur”中的Camera
Blur到1轨道视频上,并在随后出现的效果控制窗口中进行相应的设置。(如视频窗口没有打开则点“窗口”菜单中的“显示视频效果”和“显示效果控制”。)”---即可。
5.
导出影片:文件---“时间线输出”---“电影”---在相应的目录起名9-1-1.avi
Photoshop操作题
题一:
1.
打开图像---选“文件”菜单中打开---找花瓶.bmp---打开。
2.
制作布纹图案:首先新建一个宽度为331、高度为2的透明的图(透明在新建对话框中可以设置)。---选择画笔设置为1个像素---按shift画一条水平线(色彩自定)。
3.
定义图案:按Ctrl+A选取全图---选“编辑”中的定义图案---确定
4.
用定义好的图案填充“花瓶”图:回到花瓶图上,按Ctrl+A选取全图,选“编辑”中的“填充”,在弹出的对话框中选图案---找到刚才定义的图案---确定。
5.
保存:选“文件”菜单中的另存为---以“布纹花瓶”为名保存到相应的目录。
题二:
1.
打开图像:选“文件”菜单中打开---找“纸与笔.jpg”---打开。
2.
清除大块杂色:选滴管工具---选图中的背景色---按x键把刚才选取的颜色设成背景色,再选橡皮工具---擦去杂色。黄背景上的杂色也用以上方法。
3.
清除笔上划迹:选修补工具,圈选划迹区,按下左键挑拖拽进行修补,可适当调整画笔大小。
4.
保存:选“文件”菜单中的另存为---以“已修复的纸与笔”为名保存到相应的目录。
题三:
1.
打开图像:选“文件”菜单中打开---找“照相机.jpg”---打开。
2.
制作效果:选“滤镜”菜单中“纹理”---“拼缀图”,在随后出现的对话框中进行相应的设置---即可。
3.
保存:选“文件”菜单中的另存为---以“拼贴照相机”为名保存到相应的目录。
题四:
1.
打开图像:选“文件”菜单中打开---找“犀牛.jpg”---打开。
2.
制作效果:选“滤镜”菜单中“锐化”---“USM锐化”,在随后出现的对话框中进行相应的设置---即可。
3.
保存:选“文件”菜单中的另存为---以“犀牛7”为名保存到相应的目录。
题五:
1.
打开图像:选“文件”菜单中打开---找“蝴蝶.jpg”---打开。
2.
制作效果:选“图像”菜单中“调整”---“色彩平衡”,在随后出现的对话框中进行相应的设置---即可。
3.
保存:选“文件”菜单中的另存为---以“蝴蝶9”为名保存到相应的目录。
Cool
Edit操作题
题一:
1.
打开“上楼”文件---选“文件”中的“打开”---找到“上楼”---打开。
2.
把“敲门”追加到“上楼”后:选“文件”中的“追加打开”---找到“敲门”。
3.
保存:选“文件”菜单中的另存为)---以“先上楼再敲门”为名保存到相应的目录。
题二:同题一
题三:
1.
打开“录音机”---“开始”---“程序”---“附件”---“录音机”
2.
打开文件:点“文件”中的打开---找到“语音.wav”文件
3.
加效果:点“效果”中的“添加回声音”
4.
保存:点“文件”中的另存为---“回音的语言”
题四:
1.
打开文件:选“文件”中“打开”---找到“上楼与敲门.wav”文件。
2.
处理:选取上楼那段声音---选“编辑”中的“删除”。
3.
保存:选“文件”---“另存为”---“敲门声3”
题五:
1、
打开“音乐.wav”
2、
处理:选取开始一段(从波形中能看出来)——选“效果”菜单“波形振幅”中的“渐变”。——在弹出的对话框中选“预置中的fand
in——即可。
3、
保存——文件——另存为——“音乐谈入.wav”
8
篇2:信息技术会考适应性练习二
信息技术会考适应性练习二 本文关键词:信息技术,会考,适应性
信息技术会考适应性练习二 本文简介:《信息技术基础》(必修模块)适应性练习《信息技术基础》(必修模块)期末质量检查适应性练习二注意事项:1.本卷共8页,答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试题
信息技术会考适应性练习二 本文内容:
《信息技术基础》(必修模块)适应性练习
《信息技术基础》(必修模块)期末质量检查
适应性练习二
注意事项:
1.本卷共8页,答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试题上。
3.本卷均为单项选择题,每小题2分,共50题,满分100分,完卷时间60分钟
====================================================================================
1、
下面不属于信息技术范畴的是(
)
A.传感技术B.网络技术C.燃料电池技术D.通信技术
2、
我国古代就有了完善的驿站系统、遇到紧急事情就可以用换马不换人的方式传递信息,最快可以达到一日夜八百里即“八百里加急”,但是对现代人来说,还是会觉得太慢。从信息技术革命的发展历程来看,这是因为还未发生(
)
A.第一次信息技术革命B.第二次信息技术革命
C.第三次信息技术革命D.第四次信息技术革命
3、
信息技术的发展史上首次打破了信息存储和传递的时间、空间限制的是(
)
A.造纸和印刷术的发明和应用B.文字的发明和使用
C.电报、电话的发明和应用D.计算机技术的发明和应用
4、
以下不属于信息的是(
)
A.一则体育新闻B.一段宣传影片内容C.一盒磁带D.一条商品广告内容
5、
小王学习成绩很好,他的经验之一是每次考试后对自己的解答进行分析,找出自己在哪些方面掌握的不够好,在之后的学习中有针对性的予以补救。这个例子说明了信息具有(
)
A.可处理性B.时效性C.真伪性D.传递性
6、
下面属于信息技术应用的例子是(
)
①远程教育
②IP电话
③电子警察
④GPS全球定位
⑤民航联网售票
A.①③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
7、
在保存网页的时候,以下文件类型中不会被同时保存的是(
)
①
rm
②
mpg
③
gif
④
jpg
⑤
mov
A.①③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②⑤
8、
李明最近对中央电视台的节目很感兴趣,他想了解“百家讲坛”的节目安排,那么以下哪个网站可以帮到他呢?(
)
①
www.16fw.com
②
www.16fw.com
③
www.16fw.com
④
sports.sohu.com
A.①②B.②③C.①③④D.①③
9、
小明想下载一个600M大的光盘镜像文件,那么他使用什么软件比较合适呢?(
)
①
用FlashGet下载
②
用迅雷下载
③
在IE右键菜单中选“目标另存为”
④
用QQ下载
A.①②B.②③C.③④D.②④
10、
小明申请了一个免费的主页空间,他要上传做好的网页,使用什么软件比较合适呢?(
)
①
CuteFTP
②
WebZip
③
NetAnts
④
LeapFTP
A.①②B.②③C.③④D.①④
11、
小章是校机器人兴趣小组的成员,他的机器人套件丢了一个专用配件,要购买一个同样的配件,他可以选择的最有效方式是(
)
A.到本地的电子市场寻找并购买B.找有同样套件的同学购买
C.到易趣网站查找并购买D.查找并联系套件生产商购买
12、
张三想知道著名的福州市三宝是哪些,他在GOOGLE或百度搜索时可以输入的关键词是:(
)
①
福州市
②
工艺品
③
三宝
④
著名
A.①②③B.①②③④C.①②D.①②④
13、
根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到社区采访,收集大家对社区建设的意见并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是(
)
A.数码相机、扫描仪、数码摄相机B.数码相机、录音笔、调查表
C.普通相机、数码摄相机、录音笔D.普通相机、扫描仪、调查表
14、
一般情况下,下面网址后缀的网站中发表的信息比较可靠的是(
)
①
cn
②
com
③
net
④
gov
⑤
org
A.②③B.②④⑤C.④⑤D.①⑤
15、
随着信息技术的日益普及,人们的日常生活、学习越来越习惯于通过计算机加工处理各种日常文本信息,下列不属于文本信息加工的是(
)
A.信函B.论文C.音频剪辑D.报纸
16、
电子报刊的版面结构包含了:报头、报眉、标题、正文、图片、装饰图案等,你在设计制作电子报刊的过程中要注意:(
)
①报头要醒目有分量
②报眉应位于版心的最下方
③标题可选用较大的字号或艺术字等使版面生辉
④正文可横排或竖排,不能有文法、语法错误和错别字
⑤同一版块的正文字号、字体可多变,吸引读者注意力
A.①
②
③B.①
④
⑤
C.①
③
④D.①
④
⑤
①艺术字
②图文混排
③自选图形
④竖排文本框
⑤三分栏
A.①
⑤
B.②
C.③
D.④
⑤
17、
下列这个电子报刊在排版中没有使用到(
)
18、
有如下通知,请你合理选取方案对其进行排版(
)
A.①三号宋体、加粗、居中,②四号宋体左对齐、首行缩进,③四号宋体右对齐
B.①三号宋体、加粗、左对齐,②四号宋体左对齐,③四号宋体右对齐
C.①三号宋体、加粗、居中,②四号宋体左对齐、首行缩进,③四号宋体左对齐
D.①三号宋体、加粗、居中,②四号宋体右对齐,③四号宋体左对齐
19、
六一儿童节到了,班级团队活动是走进儿童福利院,给福利院的小朋友送去文具用品的同时每个同学还要给小朋友们做一张贺卡,如下是两个同学作的贺卡,同学给出了意见,你认为合适的是(
)
A.第一张用到了艺术字,及多种字体设置,效果不如第二张
B.第一张用到了艺术字,及多种字体设置比第二张版面活泼,有朝气
C.儿童贺卡只能用一种字体
D.儿童贺卡版面要简洁、大方
20、
在文本加工的过程中,配合主题表达的需要添加辅助图片可以增强文本的表现力,可采用(
)
①粘贴图片
②插入图片
③插入自选图形
④添加艺术字
A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④
21、
英语老师要对半个学期以来所教的各个班级的月考成绩进行统计、分析,了解各班间情况及各班自身的发展趋势,最后总结出经验及应采取的措施,你认为她应按如何顺序进行(
)
①建立表格,录入各班成绩②统计各班的总分、平均分
③形成简短分析报告,得出结论④利用图表得到数据之间的对比情况
A.①②③④
B.①②④③C.②①③④D.②①④③
22、
数据的图形化表示通常有柱形图、条形图、饼图、折线图等,若要进行从2000年到2006年福州市人均现金收入的比较分析,从而得到近年来我市人均现金收入呈稳步上涨的趋势,适合表示的用图是(
)
A.柱形图B.条形图C.饼图D.折线图
23、
如下图所示,若要统计出各班各个项目的平均分,采用的最佳方法是(
)
A.在B6、C6、D6分别输入公式AVERAGE(B3:B5),AVERAGE(C3:C5),AVERAGE(D3:D5)
B.在B6、C6、D6分别输入公式SUM(B3:B5),SUM(C3:C5),SUM(D3:D5)
C.在B6输入公式AVERAGE(B3:B5),再进行公式复制
D.在B6输入公式SUM(B3:B5),再进行公式复制
24、
左图是某公司第一季度的工资情况表,若要用图表直观地表示出第一季度职工的总工资的分配情况(如右图),则第一步要做什么(
)
A.连续选取①②B.连续选取①③C.连续选取①④D.连续选取②③
25、
下面是“高一级学生上网喜欢做什么”的数据调查结果,请对其进行统计分析,那么以下说法不对的是(
)
A.中学生上网喜欢聊天交友的人群在扩大
B.若要了解05年学生上网的最喜欢做的事的比例情况要选择饼图最直观
C.要汇总各年参与调查的总人数,应在表格最右边加入一列,在F2单元格输入“总计”
D.这几年学生上网进行娱乐的人数大大减少
26、
以下文件是视频文件的是(
)
①丁香花.mp3
②
七剑.mpg
③
神州五号.bmp
④飞天舞.avi
⑤无极.rm
A.①
②
④
B.②
③
④
C.②
④
⑤
D.①
②
⑤
27、
李民所在的研究性学习小组开展“花卉与健康”的调查研究,经过一个学期的实地调查、访问专家、上网、去图书馆搜集资料、总结论文,现在要制作汇报的多媒体作品,要想成功地展示研究成果,需要进行内容设计,你认为李民应怎样进行组织(
)
①选定主要内容,设定栏目
②理清设计意图,确定内容线索,突出主题
③确定用POWERPOINT整合素材,制作演示文稿
A.①②③B.②①③C.③①②①③②
28、
创作动画素材能提高作品的表现力,POWERPOINT所提供的动画效果通过巧妙的构思安排,能达到很好的效果,自定义动画设计过程中(
)
A.可以调整播放顺序
B.可以调整播放速度
C.可以添加音效
D.以上都对
29、
刘丽想将自己参加演讲比赛的演示文稿带回家去看,但她家的计算机没有安装PowerPoint系统,为了能正常放映,她应该对演示文稿进行(
)
A.复制
B.
打包
C.
移动
D.
打印
30、
学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会,现在你手里有一张有关奥运会的光盘,但是你只想要其中的一个片段,利用以下哪个计算机软件能把这片段截取出来呢?(
)
A.画图B.ACDSee
C.超级解霸D.Powerpoint
31、
在网络中,用网页形式制作的作品可以发布,以WORD、POWERPOINT等软件制作的多媒体作品(
)
A.不能在网上发布
B.通过“另存为WEB”转换为网页的格式,然后发布
C.用网页形式重新制作,再发布
D.只能在本机上发布
32、
下列对程序解决问题的过程描述中,正确的是(
)
A.编写程序
→
设计算法
→
分析问题
→
调适运行与检测结果
B.设计算法
→
分析问题
→
编写程序
→
调适运行与检测结果
C.设计算法
→
分析问题
→
调试运行与检测结果
→
编写程序
D.分析问题
→
设计算法
→
编写程序
→
调试运行与检测结果
33、
关于用计算机程序解决问题说法中正确的是(
)
A.利用计算机的高速运算能力提高信息处理能力
B.提高信息加工的效率
C.针对具体问题专门的程序来实现信息加工的自动化
D.以上说法都正确
34、
利用计算机程序解决问题的基本过程一般有如下五个步骤(①~⑤),请按各步骤的先后顺序选择正确的答案(
)
①调试程序
②分析问题
③设计算法
④检测结果
⑤编写程序
A.①②③④⑤B.②④③⑤①C.④②③⑤①D.②③⑤①④
35、
交通警察到达案发现场,一般按照下列哪种思路开展工作(
)
①观察、分析现场
②收集必要的信息
③进行判断、推理
④按相关法规处理
A.②①③④B.①③②④C.③①②④D.①②③④
36、
要让计算机程序实现乘法运算(X*Y=Z),包括了如下几个步骤:
①将X、Y的值相乘结果赋给Z
②输出Z的值
③输入X,Y
正确的算法步骤描述是(
)
A.②①③B.①③②C.③①②D.①②③
37、
下面活动中,涉及了人工智能实际应用的是(
)
A.使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里
B.星期日上午,张耀武同学与父母在商场购买数码相机
C.访问了http://www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站,与机器人eliza对话
D.在编辑声音时,遇到疑难问题,通过BBS发帖子与网友交流
38、
下列不属于人工智能的是(
)
A.利用QQ中的游戏与人下五子棋
B.某展厅展出一款机器人,身着交警服装,可以准确指挥交通,还可以回答路人提出的问题
C.我们通过话筒和语音识别软件将报纸文字录入电脑
D.办公室人员利用扫描仪将书面文件扫描到电脑中存档
39、
小明想给远方的朋友传送一个100M大的文件,他通过什么方式可以直接传送此文件(
)
①E-mail
②QQ
③、MSN
④FTP
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.②③④
40、
陈明要将已完成的数学的练习共5个文件,通过电子邮件,发给数学老师,他可采用的方法是(
)。
①将5个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去
②将5个文件放入“数学作业”文件夹,再将“数学作业”文件夹作为附件,一次发送
③将5个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
④将5个文件分别作为5个邮件的附件,分别发送
A.①②
B.①②
C.①③
D.③④
41、
利用Access软件制作同学通讯录,这种信息资源管理的组织管理方式是(
)
A.主题树B.数据库C.文件D.超媒体
42、
在日常生活中,我们经常需要使用数据库来处理许多事情,许多的管理系统都是建立在数据库的基础上的,请你从下列关于数据库管理优势的描述中,指出描述不正确的一种是:(
)
A.数据库管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全
B.数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率。
C.检索统计准确,效率高,速度快
D.能够存储大量的数据,不但可以存储文字,还可以存储图像、声音、视频等多媒体信息但耗费空间
43、
下列哪个不是网络数据库(
)
A.教育资源库B.Access
2000
C.网络售票系统D.在线图书馆
44、
我们可以利用以下哪些东西来帮我们管理我们放在网络上的资源(
)
①网络硬盘②博客③电子邮箱④移动硬盘
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.②③④
45、
网络信息资源的最常用的组织方式有(
)
A.主题树方式B.数据库方式C.文件方式D.超媒体方式
46、
我国针对互联网安全作出明确规定的法规是(
)
A.《计算机软件保护条例》
B.《中华人民共和国保密法》
C.《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》
D.《全国人大常委关于互联网安全的决定》
47、
某犯罪分子在一个银行储蓄所安装了一个遥控发射装置,侵入银行电脑系统,非法取走现金30万元。这事例中威胁计算机安全的是(
)
A.自然灾害B.硬件故障C.软件病毒D.黑客攻击
48、
2005年8月27日江津市两名女中学生上网被骗外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救,从以上例子我们可以看出都是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候应该:(
)
①不要把自己的真实住所轻易告诉网友;②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友;
③不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面;④网络太复杂、太不安全,应该少上网。
A.①③B.②③C.①②③D.①②③④
49、
下列说法正确的是(
)
A.在网上聊天,因为对方不知自己的真实姓名,可以和对方乱聊,对骂
B.为了说明我很行,我想能制作几个病毒在网络上发布
C.如果要省钱,可以使用盗版软件
D.网上的信息很丰富,我们要仔细辨别,不去浏览不健康和有害的网站
50、
某同学为自己的计算机系统设置了安全防范措施,恰当的是(
)
①定期访问Windows
Update
网站,下载并安装操作系统补丁程序
②购买正版杀毒软件、安装并定时升级,安装软件防火墙
③定期备份数据
④定期格式化硬盘,重新系统
A.①②③④B.②③④
C.①②④D.①②③
适应性练习二答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
C
A
D
D
A
A
D
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D
B
B
C
C
C
D
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C
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D
C
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D
D
D
C
C
A
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C
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B
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B
B
B
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D
C
D
D
篇3:社会考察活动策划书
社会考察活动策划书 本文关键词:策划书,考察,社会,活动
社会考察活动策划书 本文简介:社会考察活动申请报告一、社会考察的时间:2010年12月10(星期五)二、社会考察的地点:达县福善镇三、社会考察的范围:达县福善镇的新农村建设情况。四、参加人员:社会科学系08级1班、2班思想政治教育专业的全体学生。(共人)五、指导老师:张永华老师六、社会考察的目的:拓展思想政治教育专业实践教学的途
社会考察活动策划书 本文内容:
社会考察活动申请报告
一、
社会考察的时间:2010年12月10(星期五)
二、
社会考察的地点:达县福善镇
三、
社会考察的范围:达县福善镇的新农村建设情况。
四、
参加人员:社会科学系08级1班、2班
思想政治教育专业的全体学生。(共
人)
五、
指导老师:张永华老师
六、
社会考察的目的:拓展思想政治教育专业实践教学的途
径。
七、
社会考察的意义:
(一)推进教学改革,拓展实践教学的途径。教育部1、2号文件要求大力加强实践教学,以增强教学的吸引力和实效性,同时也是突破思想政治教育专业实践教学的传统形式,拓展实践教学新途径的积极探索。
(二)培养学生的实践参与能力、社会观察能力和组织沟通能力。本活动实际上一个“系统工程”,可锻炼学生多种能力。其中,参与考察新农村建设可以培养学生的实践参与能力和社会观察能力,活动策划、组织、参与和实践可以培养学生的组织沟通能力。
(三)拓宽学生的知识面。学生参与考察新农村建设,一方面可以直接提高学生的社会实践能力,另一方面可以理论联系实际,加深对社会学知识的理解。
(四)为学生以后就业打好基础。社会主义新农村建设是全面建设小康社会和构建和谐社会的一个重要内容,也是大学生就业和创业的一个重要渠道,参与社会实践调查为学生大学毕业后面向农村基层就业打好基础。
八、活动负责人员:
1、总负责人:吕茂玲(08、1),欧阳青海(08、2)
2
组织协调:邱朝明(08、1),先俊飞(08、2)
3、安全负责:刘胤(08、1)扎西多吉(08、2)
4、照
相:
庹小飞(08、1)
5、新闻稿:
罗晓翠(08、1)
6、策划负责
邓超
九、往还方式:学校校车负责接送
2010年11月20日