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趣味成语上课感言 本文简介：综合实践活动——《趣味成语》心得体会我在本期综合实践教学中既享受到教学的快乐和满足，同时也在教学中得到不断的成长和成熟。经历过了这样一次锻炼，我得到很多的收获。本次活动以学生为中心，尊重学生的生活经验和认知过程。让他们从生活中以自己最感兴趣的事为着眼点，取材、定题，让学生在自己感兴趣的主题中进行实践
趣味成语上课感言 本文内容：
综合实践活动——《趣味成语》心得体会
我在本期综合实践教学中既享受到教学的快乐和满足，同时也在教学中得到不断的成长和成熟。经历过了这样一次锻炼，我得到很多的收获。
本次活动以学生为中心，尊重学生的生活经验和认知过程。让他们从生活中以自己最感兴趣的事为着眼点，取材、定题，让学生在自己感兴趣的主题中进行实践体验，充分调动了学生参与活动的积极性。学生在此次的活动中动手动脑的地方多，充分发挥了学生的主体作用。在活动实施过程中，我放手让学生自己去操作、去感知、去实践，遇到问题尝试用不同的方法来解决，显示了他们强烈的主人翁意识。同时安排小组合作学习，互相交流，让全体学生参与学习过程，通过学生间的共同努力，生生互动，使学生树立了合作意识，并逐步学会了如何与他人合作。在汇报课上，以小组汇报的形式展示调查成果，引导学生多发言，这有利于培养学生学习的积极性和主动性。并注意学生的表情和言语，给与学生适当的评价。学生在实践中发现问题、解决问题，逐步建立起自主性、研究性的学习模式。师生是一种友好、平等、朋友式的关系，突出了学生的主体地位。
在教学前，首先了解学生的兴趣及接受能力，发现、捕捉住学生的“闪光点”，因势利导，给予一定的鼓励。指导他们完成课前的问卷调查。调动学生的积极性和参与热情。在整个教学过程中我注意把握以下几个环节。（1）开好头，激发兴趣。（2）紧扣主题，突出重点。（3）根据教学内容，有意识、有目的地引导学生。
通过本次活动，学生学会了调查、访问，收集与整理数据，合作与交流，文明与礼貌，最主要的通过活动，学生们能把成语学以致用，增强他们的阅读、理解能力，提高他们的写作水平。
总的来说，教无定法，贵在得法。只要我们转变教育观念，不断开拓进取，不断努力，必定能发挥学生的主体作用，启发他们创造的潜能，培养出具有创新精神的合格人才。
2
篇2：商业讲座感言_企业导师讲座_创业
商业讲座感言_企业导师讲座_创业 本文关键词：讲座，感言，导师，创业，商业
商业讲座感言_企业导师讲座_创业 本文简介：2012-10商业讲座感言【一】很荣幸可以参加这次创业园举办的讲座活动，下面就对这次参加这次活动发表一些自己的看法。这次活动主要是在老师的带领下进行了一次模拟的商业游戏。具体过程是将我们所有的学生分成三个小组，每个小组扮演不同的角色。其中两个小组是工厂，一个是零售商。整个过程模拟的是帽子的生产销售，
商业讲座感言_企业导师讲座_创业 本文内容：
2012-10商业讲座感言【一】
很荣幸可以参加这次创业园举办的讲座活动，下面就对这次参加这次活动发表一些自己的看法。
这次活动主要是在老师的带领下进行了一次模拟的商业游戏。具体过程是将我们所有的学生分成三个小组，每个小组扮演不同的角色。其中两个小组是工厂，一个是零售商。整个过程模拟的是帽子的生产销售，时间控制由老师控制。
整个过程不再详细罗列，言其中的几点感想。
1.
这次活动考验了我们的交流和沟通能力，因为小组的组成是随机分配的，在小组的商讨当中，培养了我们合作的能力。因为每个人都有不同的想法，这就要求我们在不同的意见里面进行取舍，如何相互沟通，如何达成意见的统一，这个问题一直贯穿着整个游戏。
2.
我所在的小组是蓝组【德华有限公司】，我们负责帽子的生产，当然我们还有另外一个竞争对手。一下罗列一些问题，从我们公司内部讲，我们没有合理分配工作，虽然在个人的分工上进行的编排，但是在操作过程中没能明确自己的工作任务，和工作流程，以至于在短时间内无法快速完成预定任务，这应该使我们所应该改进的。由此可见，一个企业及其团队的发展必须建立在多人协作分工明确的基础上，这不仅是效率的保障，也是企业公司生存盈利的前提。第一周期内，我们小组因为帽子的质量问题导致了预定计划的破产，从这一轮起，我们的预定计划全部被打乱，一开始我们投入全部的财力来进行产品的生产，但是没有考虑的其中的风险，就是没有对未来波动的市场和外界多变的环境进行合理的风险评估，也没有对存在的风险进行判断，以至于波动的外部环境左右预定计划实施的时候，我们只能坐以待毙，无力反击。
3.
因为初始资金有限，而且在第一轮由于质量问题没有资金回流，让我们直接面临的是资金短缺，接近破产。在讲师的指导下，我们提出了像零售商签订合同获取资金的方式，这个方法使我们在资金短缺的情况下继续生产。但是在二轮结束后，因为质量问题而被销毁的产品，以及高额的支出，使我们不能按合同上的数量向零售商供应产品，虽然合同是有效的，但是在合同上，零售商没有说明毁约之后的赔偿情况，所以，我们面临信用危机的进去了下一轮。
4.
到了后期，我们的竞争对手可谓是资金雄厚，但是到了最后一轮却也面临倒闭的结果。我认为这是他们在前期预定计划中提前签订了强制性购买合同，却没有预料后期市场变动可能在资金链上对他们造成的影响，以至于他们拿着不够支付合同却也不少的资金，及时在最后我方倒闭他们一家独大的时候，也不愿意提供所有财力去支持零售商，以至于积压的货物无法卖出。
5.
最后是零售商。这是在外部层次上的一点问题，零售商小组在前面的几轮中一低价向我们收购产品，但是在发现他们验收过的产品因为质量问题很难销售到市场时，他们选择了风险转移的策略，就是在销售的人一个环节里面，只要商品出现问题，零售商可以向生产厂商提出市场零售价的赔偿，我认为这样是不公平的，因为零售商在进货是通过质量检测，就表示已经验收，以后所来自的损失应该由零售商来承担，他们这样做，不仅促使生产厂家资金链的缺失，更直接导致一系列的市场反应。所以，在企业合作中，我们要再合作中竞争，在竞争中合作，已达到最大的利益模式。
少许感言，最后再次感谢TONG
LIN
讲师。
厦门理工
柯奕峰
2012-10-29
篇3：2020年暑假实习报告：暑假实习感言
20XX年暑假实习报告：暑假实习感言 本文关键词：暑假，感言，实习报告，实习，XX
20XX年暑假实习报告：暑假实习感言 本文简介：20XX年暑假实习报告：暑假实习感言[1]XX年暑假我过得十分充实，先是在老师的安排下，来到了湖南省肿瘤医院展开了为期七天的志愿者之行。然后回家后在我们县康复医院做了一些关于居民健康档案的工作。其中，在肿瘤医院的短短七天让我感触颇多。我们的省肿瘤志愿之行在护理部刘主任的带领下进行，一开始我们被分配在
20XX年暑假实习报告：暑假实习感言 本文内容：
20XX年暑假实习报告：暑假实习感言[1]
XX年暑假我过得十分充实，先是在老师的安排下，来到了湖南省肿瘤医院展开了为期七天的志愿者之行。然后回家后在我们县康复医院做了一些关于居民健康档案的工作。其中，在肿瘤医院的短短七天让我感触颇多。我们的省肿瘤志愿之行在护理部刘主任的带领下进行，一开始我们被分配在了不同的部门，而我前三天就在了总服务台为病人进行导诊，而后，我去了健康资源中心、造口中心与picc中心。打从心底讲，七天的志愿者服务，我最喜欢的地方要数总服务台了，或许是因为我在这里呆的时间最长的原因，尽管看起来在这里学不到许多的与专业有关的知识，起初以为很轻松的工作，做起也十分累人，但我做的十分开心，导诊台的护士老师也十分的热情与可爱，这几天的工作不仅锻炼了我与人沟通的能力并且让我更懂得知识与实践相结合的重要性。在社会实践中，有些问题是我们在平时学习专业知识时所无法领悟到的，也是无法看透的。学习知识是理论上的得到知识的方法，而社会实践则是在不断地自我活动中发现问题和解决问题。所以在志愿者服务结束后，除了学到许多丰富的医学知识(尽管很浅显)，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。
一、总服务台
在总服务台的第一天，陈护士长让一位小护士(本来我们准备喊姐姐的，结果发现人家比我们年纪小)带我们到一至三楼熟悉情况，在我们熟悉的过程中，有不少的病人在询问我们问题，我和小伙伴们都只能尴尬的说对不起然后飞快的逃离，初次来到医院的激动与兴奋也逐渐被这种尴尬与害怕掩盖……在我们初步了解完二楼与三楼的科室之后，小护士交代了一些注意事项和一些特别的科室地点，然后我们来到了一楼大厅的总服务台，在这里我们认识了负责帮病人在自助机上挂号的护士姐姐，她不仅手上操作快、语速快，而且能够十分详细的解答病人的问题，并给出适当的建议，她一再给我们强调，一旦给病人挂错号，耽误的就是病人的时间，当我们提到她的速度时，她笑着要我们去彩超室待一段时间，并说在那里我们能够见识到什么才是速度。姐姐向我们示范了自助机的功能和一些注意事项，然后让我们去总服务台请教老师怎样导诊，至此，我们才开始了一场真正的导诊之旅。
在总服务台的日子过得漫长而短暂，漫长是在我们等待下班的时候，而短暂则是因为每当我回想起在服务台的日子，我都觉得十分的开心与快乐，这真的是一件很奇怪的事情，小伙伴们都喜欢picc、造口那些科室，但说实话，我最喜欢的地方还是服务台，每当看到爷爷奶奶辈的人蹒跚地走过，心里都不由感到一阵的心酸;而每当你帮助了一位病人，她用真诚的目光向你说谢谢时，那心中的雀跃与骄傲是我从未有过的!当然，无论什么时候困难都是存在的，比如我们时常听不懂病人的方言，只能把耳朵贴近再贴近，仔细的辨听;比如偶尔会遇到非常奇怪的病人，记得有一个病人一定要我告诉他他应该挂什么号、出现某某问题是什么原因等等，然后开始训斥我们，于是我只能不断地向他道歉，最终还是一旁的护士姐姐帮了我，事后，姐姐安慰我总会遇到这样那样的病人，慢慢适应就好了。
在服务台的日子里我们经历了很多，帮病人推过轮椅、为病人带过路、受过病人表扬也被批评过、经历过一场“小”医闹、见过各种病人，也遇见各式各样的问题。不得不说，在这个期间，陈护士长教会我们许多，从她的身上我们学会了许多：要待人真诚、要有热情和信心、要善于沟通、主动去学会知识等……她教会我许多尊敬他人，为别人着想的人生细节，她亲自带着病人、帮助病人的身影一直在我脑海挥之不去，她对我们期盼的眼神至今洗涤着我世俗的灵魂。一直记得她说过的：总服务台，就是及时为病人服务、接受病人投诉后及时与病人协商并解决问题改进工作的地方。她希望我们一直保持着对护理工作的热情，其实不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。看到陈护士长热情四溢的工作，孜孜不倦的为医院，为病人服务,让我学到了很多。
二、健康资源中心
第四天，我来到了健康资源中心，上午，健康资源的老师为我讲解了这个地方的主要功能并带我参观了这个地方，然后给我放映了一部影片——《深海长眠》，这是一部非常特别的电影，主要讲述的是一位非常有才华的人因年少时的一场灾难瘫痪在床，不断地追求死亡的故事。老师在给我放完这部电影后，让我下午写一篇观后感，听到这句话时我的第一感觉是很无奈，觉得很没必要，但是在下午，我突然明白了老师的良苦用心。在下午，健康资源中心是为病人开展讲座的地方，我在的那一天讲座主题是“化疗”和“术后护理”，我已经不记得我那天看到那么多脸色苍白、头发稀疏的病人时的感觉，很明显，一些病人脸上已经失去了对生活的希望，可是在听完王
王教授的讲座后，很多病人都很开心的向教授提问题，脸上的欢悦多了不少，我突然明白了开展健康资源中心的用意，到电脑前写那篇观后感时，我格外的用心，希望这篇小小的观后感能够对病人有帮助。资源健康中心的成立与运作，为民众及病友提供了正确的健康知识，给予病人求生的欲望，也提升了社会的健康生活品质。
三、picc与造口中心
忙碌的工作节奏、快速而繁琐的换药手法，是picc给我的第一印象。由于初到picc，很多内容都不懂，护士长袁老师便安排我们先在一旁观看，那是我第一次近距离接触picc，感觉紧张又很期待。上午的时间，一楼比较清闲，于是空闲时间袁老师给了我们一本书让我们先到一旁的房间阅读，这本书很细致，语言也很浅显，方便了我们的理解，让我对picc有了初步的了解，也学习到了很多东西。例如禁止用酒精对淋巴瘤患者进行皮肤擦拭、福莱喜预充式导管冲洗器的脉冲式使用方法、导管的简单维护过程等……在这里我也遇见了我们护理学院的直系学姐，学姐也为我讲解了许多，让我对护理专业有了更深的了解。
下午，在置管技师蒲老师的指导下，我们第一次走进了picc置管室。虽说经外周静脉穿刺中心静脉置管是一个小手术，但只要是手术，就有一定的风险，而我们医护人员要做的就是将风险降到最低。首要的事就是营造无菌环境。由于待在picc的时间不长，我们只能近距离观看而不怎么敢动手，看到技师穿手术服时，手只能接触衣领部分，其他位置一律不得触碰。我们觉得十分惊奇，尽管要求很简单，但做起来好像一点不简单的样子。器具拆包、仪器递送等过程也全都要十分小心谨慎，防止细菌污染。还要为病人消毒，老师告诉我们大多数病人所做的都是上肢贵要静脉穿刺置管，因此消毒时需较长地抬举手臂。这个动作非常辛苦，老师也希望我们能够在看的过程中思考一些问题，如让病人舒适的度过手术等。然后，我们要找穿刺静脉。这就要靠b超一些影像知识了。技师告诉我们，屏幕中那些受轻微压力能闭合的圆孔是静脉，而不能闭合的即为动脉。当探头检测到明显清晰的静脉时，便是穿刺下针的地方。这一步很关键，患者在这一步也会感觉到明显疼痛感，因此如何准确快速地下针非常重要。然后就是术后教育部分了，这就有关于日后维护的问题和一些健教内容，在这一部分陪护如果有问题可以直接与护士沟通，一同为患者提供更好的护理质量。这也正是贯彻全心全意为患者着想的方针。有效提高整体护理水平。
第六天，我在造口中心度过，造口中心上午换药的病人比较多，一上午的观摩，总概来说，我看到了三种伤口，一种头部的，一种乳腺的，还有一种排泄改造的。刚开始看见老师处理伤口时，真心有一种头皮发麻、手发软的感觉，我看见的第一个病人就是头部的，而且伤口特别深，老师还说那一块都空了，我听到到这句话后，深觉背后凉嗖嗖的，在我旁边的同学已经把我的手越捏越紧了，还在我耳边说中午只怕吃不下去饭了，我深以为然(结果当天我没到十一点就饿得不行了)，看到下一个乳腺癌病人时，我看到这位病人右乳房已经完全切除，而且伤口特别深，老师甚至还量了一下最深的地方有7.5厘米，有个护士姐姐让我们再离近一点看老师处理伤口，我只能僵硬着脚步上前，因为我知道我们是很幸运的了，可以有机会仔细看老师处理造口伤口，的确，仔细看完老师处理完这个造口伤口后，我对接下来几个乳腺癌病人的造口伤口已经没有很大的感觉了，甚至我还获得了帮老师打手电的机会，这意味着可以以最佳角度仔细看老师处理造口伤口，我十分激动，老师一点点告诉我如何当一个小小助手：取出无菌处理过的工具、用盐水把棉花打湿等等……我看到有些病人老师还用了双氧水，于是询问原因，老师告诉我要将一些死皮等较大面积不利于生长的东西去除，老师还特意将病人伤口边上长好的硬壳刮去，为了帮助表皮的伸长，有利于伤口愈合，尽管只观摩了几个病人的造口处理，我深深的为造口老师与护士们的精神打动，说实话，她们原本也都是一些娇滴滴的女孩子，在穿上这身护士服的那一刻，她们为了病人的康复已经无所畏惧，再恐怖的伤口首先考虑的不是自己的个人感受而是病人的疼痛，看到老师为了缓解病人的痛苦亲切温柔的与病人交谈，换药后还不断的说“把你弄疼了，不好意思”等等，我感觉护士这个工作在我心中越来越神圣也越来越真实……
在这几天观摩中，我学习到了“沟通”与“学习”两个作为医护人员必须学习的内容。善于和病人沟通是医生与护士的基本能力的体现，有助于医师进一步详细了解病人的病情。其实不仅在治病方面，生活各方面都要求我们善于和身边的人沟通，这样有助于人与人之间的了解，更容易是自己融入社会，融入自己所处的环境。我们还要主动去学会知识，在学习乃至工作中，遇到问题，只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。不要不懂装懂，这是最要不得的!
这几天的志愿之行让我下定决心
一定要踏踏实实学本领，我看到许多医师和护士除了照顾好自己的病人，还刻苦地钻研医学知识，利用闲暇时间看更多的书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的，要踏踏实实学好本领，特别是我们学医的，要对得起每一个宝贵的生命，对每一个病人负责。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次志愿者活动使我们找到了一个理论与实践的最佳结合点。我们大学生，如果只重视理论学习，而不参与实践，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。而如果通过实践所学的专业理论知识参与实践，所得到的得到巩固和提高，往往是读再多的书也学不到的。
时间一晃而过，我领悟到了很多的东西，而有些东西也许将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识，更让我得到书本以外的人生经验。这次志愿者活动加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在志愿服务中开拓了视野，增长了知识，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼!作为学生，我们永远不能忽略实践，应在理论上欠缺的实践环节中得到理解和消化。社会和学校不同，学校里我们可能会有同学和老师的庇护，但是在以后的工作岗位上，我们只能靠自己的双手和大脑来创造自己美好的未来。非常感谢医院的各位老师们如此细心、耐心的教导我们，如果没有她们，我们也许很长时间都无法领会如此多的意义，也不会有如此多的感触，谢谢老师们!