会计学专业(含会计与统计核算方向)介绍 本文关键词：会计学，核算，方向，统计，会计
会计学专业(含会计与统计核算方向)介绍 本文简介：会计学专业（含会计与统计核算方向）介绍一、培养目标及规格本专业是培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。专业要求：1．在政治思想方面，拥护党的基本路
会计学专业(含会计与统计核算方向)介绍 本文内容：
会计学专业（含会计与统计核算方向）介绍
一、培养目标及规格
本专业是培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展的，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力，适应社会经济发展要求的应用型、复合型高级会计专门人才。
专业要求：
1．在政治思想方面，拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。掌握邓小平理论的精髓，并能够运用于本专业实践。
2．掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识；熟练掌握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。
3．熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。
4．了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和创造能力。
5．具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社交活动的能力。
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。
7．身心健康，能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理
1．教学计划中设置必修课、选修课和集中实践环节。必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
2．限选课为专业必修课程，由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲(或教学要求)，并推荐教材，尽可能提供教学服务。
3．
选修课由学生根据需要自由选择，但专科阶段已选的选修课，本科阶段不得重复选用。选修课由省电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
4．为了保证本科会计学专业知识结构的合理性和先进性，分别不同情况对补修课规定如下：
（1）财会专业专科毕业生学习本科会计学专业，由于近年该专业学科发展变化较快，应补修中级财务会计课程。考虑到这部分学生专业基础比较扎实，建议采取免考不免修的方式，即教学点必须组织这部分学生学习这门课程，但可以通过作业等形式进行考核，而不用采取期末集中考试的方式。
（2）财经类非财会专业专科毕业生和本科毕业生学习本科会计学专业，需补修中级财务会计、成本会计、管理会计和审计学原理四门课程。电大及自考会计与统计核算专业专科毕业生学习本科会计学专业只需补修管理会计和审计学原理二门课程。
（3）非财经类专业专科毕业生和本科毕业生。学习本科会计学专业，需补修基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和审计学原理五门课程。
（4）补修的途径可采取跟随电大专科财会专业学习的方式或其他方式。补修课程的考核由各教学点组织实施；中央电大及省电大进行检查。
5．课程的实验和平时作业，必须按规定要求组织完成。其成绩考核按中央电大和省电大有关形成性考核的规定执行。
6．集中实践环节由各教学点组织实施。本专业结合毕业作业安排一次社会实践(3周)，使学生能联系社会实际，提高工作能力。毕业作业(5周)需在修完必修课和选修课后进行，重点培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力，题目可多样化，选题要符合教学要求。集中实践环节不得免修。
7．不以传统教学班建制组织教学活动。学生可选择学习时间和部分选修课程，以自学和收看电视录像辅导、计算机网络辅导、VBI电视辅导课为主，接受必要的面授教学辅导。
三、修业年限与毕业
实行学分制，学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业学分为73学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求、即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。
四、教学计划进程表
五、课程说明
1．宏微观经济学
本课程5学分，课内学时90，一学期开设。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其它财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容：宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。
2．国民经济核算
本课程4学分，一学期开设。
通过本课程的学习使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法，对国民经济的运行过程和数量关系有比较清晰的了解，提高经济分析和经济信息处理的能力。
本课程的主要内容有：国民经济核算的基木理论、生产核算、投入产出核算、收入分配与使用核算、资本形成与金融交易核算、国民资产负债核算、对外经济核算、国民经济帐户的综合及其关系、国民经济其他核算、国民经济指数核算。
3．货币银行学
本课程4学分，一学期开设。
通过本课程的教学，使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基木理论、基本运行机制和基本规律。为后续课程的学习打好基础；非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有总体认识和宏观把握，成为了解金融理论和实务的基础。
课程的主要内容包括：货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理论及其一股业务，金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控，金融与经济的关系。
先修课程：政治经济学等。
4．高级财务会计
本课程5学分，一学期开设。
高级财务会计产生于会计所处的客观经济环境的变化，是客观经济环境发生变化引起的会计假设松动后。人们对背离会计假设的特殊会计事项进行理论和方法研究的结果。其内容包括：商品期货会计、金融工具会计、租赁会计、物价变动会计、外币会计、合并会计和破产会计。
5．会计制度设计
本课程4学分，一学期开设。
随着会计准则的逐步实施，企业内部会计制度的设计将越来越重要。该门课程的内容涉及企业会计制度设计的一般原理、财务会计制度设计、成本会计制度设计和管理会计制度设计。
6．高级财务管理
本课程5学分，一学期开设。
本课程是在大专阶段开设的财务管理课程基础上开设的课程。内容涉及企业集团财务管理、国际理财、金融工具财务管理、投资业务财务管理以及企业并购事项的财务管理等。
7．财务报表分折
本课程4学分，一学期开设。
本课程主要介绍资产负债表、利润表、现金流量表的基本分析方法，并在此基础上阐述利用主要报表、附表、表外信息对企业进行综合分析和诊断的技术与方法。
8．财务案例研究
本课程3学分，一学期开设。
本课程是《高级财务管理》课程的后续课程，内容涉及企业经营战略的选择以及与财务战略的配套协调、公司治理中产权与组织体制变革、企业投资方案选择、上市公司的股利分配、企业资产重组事项的财务决策、企业预算管理及成本控制。
先修课程：高级财务管理
9．审计案例研究
本课程3学分，一学期开设。
本课程的目的是为了提高学生对诸方面审计知识的综合运用能力，内容涉及审计方法在实践中的运用、财务审计案例、经济效益审计案例、经济责任审计案例、验资业务、资产评估业务等。
先修课程：高级财务会计、高级财务管理
篇2：会计学毕业实习报告
会计学毕业实习报告 本文关键词：会计学，实习报告，毕业
会计学毕业实习报告 本文简介：新疆财经大学毕业实习报告封面字体均为隶书，所有横线上填写的内容为小3号字，请不要改变模版格式及字体，字号。学号：学生姓名：院部：商务学院会计系专业：年级：指导教师姓名、职称：实习单位：起止日期：目录一．实习说明……………………………………………………1二．实习单位简介…………………………………………
会计学毕业实习报告 本文内容：
新疆财经大学毕业实习报告
封面字体均为隶书，所有横线上填写的内容为小3号字，请不要改变模版格式及字体，字号。
学
号：
学生姓名：
院
部：
商务学院会计系
专
业：
年
级：
指导教师姓名、职称：
实习单位：
起止日期：
目录
一．实习说明……………………………………………………1
二．实习单位简介………………………………………………1
三．实习目的……………………………………………………2
四．实习过程概述………………………………………………2
五．实习总结……………………………………………………3
六．实习体会……………………………………………………8
社会实践实习报告
一、
实习说明
（1）
实习时间：
（2）实习地点：XX市计生局
（2）
实习性质：毕业实习
二、实习单位简介
XX市计生局是国家机关企业，主要宣传、贯彻党和国家的计划生育方针、政策，组织、建设计划生育专业的队伍。其负责统筹解决人口问题的目标和任务建议以及人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展的政策建议；负责全县人口和计划生育统计数据的分析研究，组织实施人口和计划生育抽样调查；拟定全市人口和计划生育目标管理责任制，并对执行情况考核和评估。其还主要负责流动人口计划生育管理和服务，协助有关部门做好出生人口性别比治理，推动人口和计划生育工作的综合治理。拟定人口和计划生育系统干部队伍建设和教育培训规划并组织实施，负责计生系统专业技术人员的继续教育和职称评审工作，编报县级人口和计划生育事业费、避孕节育技术服务免费经费和基本建设支出的预决算及计划生育药具需求计划等。
由于自己专业的关系，我被分到财务部门，在财务室我负责担当小助理，主要工作是打印复印文件、整理票据、由于在学校学过会计方面的较多内容，于是会计和出纳对我采取模拟实习的方式，让我把使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。熟悉并掌握会计流程的各个步骤及具体程序。虽然很复杂，但我很认真的完成了交给我的任务。
三、
实习目的
毕业实习是大学教育中一个极为重要的实践环节，是培养我们工作能力和技能的一个重要纽扣，毕业实习一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础；另一方面要求学生通过实习了解社会，了解企业，培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。实践让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，毕业实习更是我们走向岗位的必要前提。灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。通过实习我们可以更深入的了解社会，接触社会，培养自己的工作能力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
四、实习过程概述
以前，我总以为自己在学校学的的会计理论知识扎实还可以，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。以前，我总以为自己在学校学的的会计理论知识扎实还可以，但经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。刚开始时一点也不习惯，才做了两天，就感觉都快散架了，还有就是错误百出。但在会计和出纳细心的指导和帮助下，我慢慢的学会了许多东西。我开始和两位指导老师在一起做账，这样有利于相互交流，按照会计制度要求，首先设置了总账、现金日记账、银行存款日记账、资产、负债和所有者权益以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务所涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。在实习中，我参与了整个3月全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程。利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：
1、原始凭证的审核方法及要点；
2、记账凭证的填写及审核要点；
3、明细账、总账的登记及对账；
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报；
5、会计档案的装订及保管常识。
五、实习总结
这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，让我都不知所措，很多东西根本就没有见过，因为没有较多的实践经验，我私底下还像出纳学了很多，我在此过程中总结了几条，现总结如下：
（一）出纳登账的方法
出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记账凭证。再根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。
（二）现金日记账
现金日记账必须采用订本式帐簿一般为三栏式账页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，账款相符。若有外币现金的企业，应当分别以人民币和各种外币设置“现金日记账”进行明细核算。
(三)银行存款日记账
银行存款日记账也必须采用订本式帐簿一般为三栏式账页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对，至少每月核对一次。月度终了，企业账面余额与银行对账单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记账”进行明细核算。
（四）现金日记账和银行存款日记账
现金日记账和银行存款日记账必须每日结出余额，在结账前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人账。结帐时，应当结出每个账户的期末余额。需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。全年累计发生额下面应当通栏划双红线。年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额。年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计年度新建有关会计账簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样。比如现在我们做的只是4月份的账，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下面通栏划单红线。每月要对账，如发现有未达账项，应据以编制未达账项调节表，以便检查双方的账面余额。调节以后的账面余额如果相等，表示双方所记账目正确，否则，说明记账有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节账面余额并不是要更改账簿记录。
六、实习体会
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。但是我的两位指导老师给予我鼓励，让我有了动力，在实习结束之前她们让我好好准备考试，争取到本单位来就职，听了这些话，我更加有了信心。我认为在做一件事的时候，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心耐心，专心和毅力，那才会到达成功的彼岸。
此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才能,走上工作岗位打下了基础。与此同时我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样，要潜心修炼，提高自身，才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识，是无法胜任会计工作的，还必须有着综合素质的修养，才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足，与会计工作的重要性，才能让自己更了解自己的位置，肩负的责任，与工作的真实意义。也只有坚持不懈，精益求精，才能成为一名优秀的专业会计人。
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篇3：会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则
会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则 本文关键词：会计学，实施细则，专科，环节，实践
会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则 本文简介：会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则摘要：安排会计综合模拟实验教学工作的教学点,必须配合指导教师工作,并应根据指导工作量.07秋会计学专科论文指导安排表指导教师何润芳职称讲师工作单位电大农垦分校.关键词：会计,论文类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）本文系牛档搜索（Niudo
会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则 本文内容：
会计学专业(专科)集中实践环节教学实施细则
摘要：安排会计综合模拟实验教学工作的教学点,必须配合指导教师工作,并应根据指导工作量.07秋会计学专科论文指导安排表指导教师何润芳职称讲师工作单位电大农垦分校.
关键词：会计,论文
类别：论文报告
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会计学专业（专科）集中实践环节教学实施细则
（包括社会实践和会计模拟实验）
社会实践教学工作实施细则
为了加强社会实践工作规范管理，确保社会实践工作的顺利进行，根据《中央广播电视大学毕业作业（设计）教学工作规范》、《甘肃广播电视大学财经科专业社会实践教学工作操作规程》及其他有关文件精神，结合会计学专科专业的特点，对我校开放教育会计学专业（专科）社会实践教学工作提出以下实施意见。
一、目的与意义
社会实践是广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”会计学专科专业教学计划的重要组成部分，是根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训。旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。
二、基本要求
（一）社会实践为会计学专业学生必修环节，不得免修。
（二）凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，均可参加社会实践教学。
（三）社会实践教学工作一般在第四学期期末布置，第五学期完成实践报告写作任务。由于开放教育滚动开课，对于提前修完规定学分的学生，也可以考虑提前安排社会实践活动和实践报告写作工作。
（四）社会实践可采用社会调查方式进行，也可以选择考取资格证书的方式。1．社会调查方式：社会调查必须具有专业特色，活动内容应当在本专业范围内，应以财务管理、会计管理、会计核算、内部审计以及税收策划等相关领域为重点实践对象。
2．考取资格证书的方式：凡参加由省财政厅统一组织的“会计人员上岗资格证”或“会计电算化上岗证”的考试（以下简称“两证”），并取得“两证”中任何一证者，允许代替社会调查，取得该教学环节的3个学分。
（五）社会实践工作必须配备具有一定实践经验的指导教师。学生应在指导教师指导下，进行社会实践活动，并完成实践报告撰写任务。
（六）参加社会调查活动的学生应当填写《甘肃广播电视大学社会实践鉴定表》（表10），并在实践活动结束后，请实践单位写出实践鉴定意见并盖章。
（七）参加社会调查的学生应独立完成实践报告。实践报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。报告内容应包括：实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字材料不少于2000字。
三、指导教师资格与职责
（一）指导教师资格
社会实践指导教师的选聘必须符合以下条件：
1．具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平；
2．具有会计学专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务；
3．持有省校颁发的相应专业集中实践环节教学指导教师资格证书。
各教学点应严格按指导教师资格要求选聘符合条件的教师，并填报《甘肃广播电视大学社会实践指导教师申报表》（表9）报分校审核后，确定安排指导工作。对于聘请指导教师确有困难的教学点，应于社会实践工作安排前一个月报请分校统筹安排。
（二）指导教师职责
1．根据社会实践教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。
2．确定选题，对学生实践全过程进行指导，解决实践中的有关问题。
3．指导学生制订实践报告写作计划，检查写作提纲；指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读；审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。
4．检查学生独立完成写作工作情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。
5．针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩。
6．对每位学生社会实践进行分阶段指导，一般不少于2次，总计时间一般不少于4小时，每次指导需进行较详细记录。
安排社会实践写作的教学点，必须配合指导教师工作，并应根据指导工作量支付相应的工作报酬。
（三）为保证社会实践的质量，每位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
四、实践报告写作规范
（一）编辑
1．页眉：从摘要开始，到整个论文最后一页为止，每页上方均需加页眉；页眉右端为实践报告题目，使用宋体小五号。
2．页边距：上边距2.8厘米；下边距2.5厘米；左边距2.5厘米；右边距2.5厘米；页眉边距1.50厘米；页脚边距1.75厘米。
3．字间距和行间距：
（1）字间距：用默认值。
（2）行间距：用固定值20磅。
4．页码：页码一律使用阿拉伯数字编码，放在页面底端右侧。摘要和关键字、目录、正文应分别各自单编页码。
5．文字处理系统：一律使用Word。
（二）打印和用纸
1．打印：单面打印。
2．用纸：标准A4纸（210×297厘米）。
（三）装订
1．装订顺序：社会实践报告应按“封面（附件1）→鉴定表（附件2）（必须加盖与调查报告内容相符的实践单位的印章）→正文→参考文献”依次顺序进行装订。
2．装订方式：左侧装订。
3．装订线：1.5厘米。
（四）字体字号
1．封面：封面应按省校提供的统一格式制作，不得做任何改动。实践报告题目使用宋体三号加粗；其他内容一律用宋体小三号加粗。
2．正文：正文排版一律段首空两格；正文中的一、二级标题必须与目录中给出的一致；一级标题宋体四号加粗，并上下各空一行；二级标题，上面空一行，宋体小四号加粗；其余内容一律使用宋体小四号。
3．参考文献：如果实践报告撰写过程中引用了参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的作者名、书名（或著作名、篇名）、出版单位（期刊名）、时间。引用其他参考材料也应注明资料来源。
五、成绩评定及验收
社会实践成绩分为合格与不合格两个等级。
（一）社会调查成绩的评定与审核
1．社会调查成绩评定采用百分制，60分及以上分数为合格，60分以下分数为不合格。凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未提交反映社会实践成果的文字材料、抄袭造假者，按不合格处理。
2．指导教师应根据学生参加社会实践活动的情况及效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平、在社会实践过程中的表现以及实践单位的反馈意见，给出初评成绩。
3．凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
（二）“两证”成绩的评定与审核
1．“两证”成绩的审核，应以学员取得省财政厅统一下发的资格证书为依据。凡取得“两证”中任何一证者，即可确认社会调查成绩合格。
2．由学生提供“两证”的原件和复印件，教学点负责对“两证”原件审核，并向分校报复印件审核。
六、上交时间：2009年6月5日（一式两份）
社会实践经审核合格后给予3学分。未完成社会实践或成绩不合格者不计学分。
七、社会实践档案
为了有效实施社会实践过程的监控，对社会实践实行档案管理制度。
（一）学生的社会实践报告写作完毕，经指导教师批阅审定给出成绩后，要集中保管，形成社会实践档案。
（二）社会实践档案必须反映社会实践的真实过程。
（三）社会实践档案资料可与毕业论文档案统一归档管理。
（四）分校（教学点）按届别妥善保存社会实践档案，包括分校审核签章的教师申报表和成绩报表，以备省校、中央电大抽查。同时，应建立学生社会实践电子档案，并注意备份。一般社会实践实物档案保存期4年，电子档案保存期8年。
（五）社会实践档案应采用统一包装。
开放教学科
2009.2.23
附件：
1、
社会调查封面
2、
社会调查成绩评定表
3、
指导教师安排表
附件1
级
甘肃广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”
专业（专科）
社会调查（实习、实验）
题目：
学生姓名：
学号：
电大分校：
工作站（教学点）：
学生所在单位：
论文指导教师：
附件2
甘肃电大
专业（本、专科）
社会调查（生产实习、教育实习）成绩评定表
分校：
工作站：
班级代号：
姓名
学号
届别
实践形式
实践单位
实践时间
社会实践单位鉴定意见
签
字（盖章）*年*月*日
指导教师
评语
签
字（盖章）*年*月*日
分校社会实践领导小组鉴定意见
签
字（盖章）*年*月*日
省电大集中实践环节指导委员会审核意见
签
字（盖章）*年*月*日
说明：1.此表附于社会实践书面报告之前。
2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。
会计学专业（专科）会计综合模拟实验教学工作实施意见
为了加强会计学专业集中实践环节教学工作规范管理，确保试点集中实践环节教学工作的顺利进行，根据《甘肃广播电视大学开放教育试点会计学专业（专科）教学计划》及其他有关文件精神，结合会计学专业特点，对我校开放教育会计学专业（专科）会计综合模拟实验教学工作提出以下实施意见。普专生、成人大专生相关专业的会计综合模拟实验（毕业作业）工作亦遵照执行。
一、目的与意义
会计综合模拟实验是会计学专业集中实践教学环节的重要组成部分，是培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要手段。通过本实验，使学生能够系统、全面地掌握国家颁布的会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练。将会计专业知识和会计实务有机结合，使之能够掌握针对各种业务准确填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的经济业务，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。
二、基本要求
（一）会计综合模拟实验作为会计学专科专业集中实践环节毕业作业的具体教学内容，是学生的必修环节，不得免修。
（二）凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，可参加模拟实验实践教学。
（三）会计综合模拟实验教学工作一般在第四学期安排。由于开放教育滚动开课，对于提前修完规定学分的学生，也可以考虑提前安排。（四）会计综合模拟实验教学工作必须配备具有一定资格要求的一定数量的指导教师和答辩教师。学生应在指导教师指导下，认真完成模拟实验任务。
（五）会计综合模拟实验教学工作不应少于五周，本学期模拟实验时间兰州教学点定于2009年4月1日至10月31日每晚7：30—9：30，黄羊教学点定于2009年5月1日至11月30日每晚7：30—9：30，学生上机时间累计不低于20学时。
（六）会计综合模拟实验，要求统一使用《中央广播电视大学会计实验室（多媒体操作系统）》（网络版）作为基本实验内容。
三、指导教师资格与职责
（一）指导教师资格
会计综合模拟实验指导教师的选聘必须符合以下条件：
1．具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平；
2．具有会计学专业本科及以上学历，中级及以上专业技术职务；
3．持有省校颁发的会计学专业指导教师资格证书。
（二）指导教师职责
1．明确实验培养目标和实验基本要求，对学生进行思想教育工作，提高学生对实验的认识。
2．根据会计综合模拟实验教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。
3．指导学生制订实验计划，对学生模拟实验全过程进行指导和监控，解决实验操作中的有关问题。
4．命制实验考核试题，配合教学点组织实验考试。
5．指导学生撰写实验报告，鉴别并制止抄袭等造假行为。
6．针对学生模拟实验过程表现写出恰当的评语，并给出初评成绩。
安排会计综合模拟实验教学工作的教学点，必须配合指导教师工作，并应根据指导工作量支付相应的工作报酬。
（三）为保证会计综合模拟实验教学工作质量，每位指导教师每次指导学生数量原则上以20人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
四、实验目标
通过实验教学工作，应达到以下教学目标：
（一）会计知识教学目标
1．掌握会计核算的基本流程；
2．掌握会计核算的基础知识；
3．掌握各种经济业务的账务处理方法；
4．掌握各种账簿的登记方法；
5．掌握成本核算的各种方法；
6．掌握各种报表的编制方法。
（二）实际动手能力培养目标
1．具备根据发生的经济业务内容，填制真实的原始凭证的能力；
2．具备根据经济业务发生的原始凭证结合所学的知识，处理各种经济业务的能力；
3．具备根据记账凭证结合所学的知识处理各种账簿的能力；
4．具备根据各种原始单据、账簿结合所学的知识进行成本核算的能力；
5．具备根据记账凭证、账簿结合所学的知识编制各种财务报表；
6．具有从事企业会计、出纳、成本核算工作的基本能力。
五、实验内容
（一）模拟企业资料
1．模拟企业概况及核算办法
2．模拟企业生产流程
3．模拟企业记账流程
4．模拟企业前期会计资料
（1）账户余额表：各个科目在12月初的账户余额；
（2）原材料结存表：各种原材料在12月初的账户余额；
（3）
低值易耗品结存表：各种低值易耗品在12月初的账户余额；
（4）包装物结存表：各种包装物在12月初的账户余额；
（5）在产品结存表：各种在产品在12月初的账户余额；
（6）库存商品结存表：各种库存商品在12月初的账户余额；
（7）业务汇总：实验中所要处理的185笔业务及对应的原始凭证。
（二）会计业务处理
1．原始凭证的填制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉原始凭证填制说明；理解填制原始凭证的规范要求；学会根据具体经济业务填制原始凭证。
2．记账凭证的填制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉记账凭证填制说明；理解填制记账凭证的规范要求；学会根据原始凭证填制记账凭证。
3．登记会计账薄：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉账薄登记说明；理解登记账薄的规范要求；学会根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。
4．财务报告的编制：通过该模块的实验练习，应使学生熟悉编制财务报告基本规范；学会根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告。
5．成本核算：通过该模块的实验练习，应使学生了解成本核算的基本知识；熟悉成本核算说明；学会通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。
（三）实验考试
按照实验教学工作具体要求，学习态度较端正，能够基本完成实验内容，实验时数达到规定时数一半以上的学生，可以参加实验考试。
1．为了保证实验考试的顺利进行，指导教师在考前应对学生进行考试模块的操作演练。
2．指导教师负责命制考试试题，要求分A、B试卷，每套试题的容量应符合实验内容和实验时间的要求。
3．考试时间为2小时，兰州教学点2009年6月6日、7日上午8：30——10：30，下午2：30—4：30；黄羊教学点2009年6月13日、14日上午8：30——10：30，下午2：30—4：30。由指导教师指令“考试开始”和“考试结束”，并收集考试成绩。
（四）实验报告
1．学生完成模拟实验后，应填写《甘肃广播电视大学会计综合模拟实验报告》。
2．实验报告包括实验内容、实验过程、实验结果及实验总结。实验总结既可以是财务情况说明书、财务分析报告、审计报告，也可以是对实验操作过程的体会，要求字数在1000字以上。
3．实验报告应作为实验答辩和成绩审定的主要依据。
4．实验报告册由学校统一发放。
六、成绩评定
实验成绩包括实验考核成绩、指导教师初评成绩和答辩成绩三部分。
（一）实验考核成绩
实验考核成绩为学生上机实验操作成绩。
（二）指导教师初评成绩
由指导教师综合考查学生实验过程、实验考核成绩及实验报告撰写情况等，给出初评成绩。初评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，分别用等级成绩和数字成绩同时表示。
1．优秀（90分以上）：学习态度端正，能够认真完成全部实验内容，熟练掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在90分以上，实验报告填写规范、书写字迹工整。
2．良好（80分～89分）：学习态度端正，能够认真完成实验大部分内容，较好掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在80分以上，实验报告填写规范、书写字迹工整。
3．中等（70分～79分）：学习态度较端正，能够较好完成实验内容，较好掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在70分以上，实验报告填写较规范、书写字迹较工整。
4．及格（60分～69分）：学习态度较端正，能够基本完成实验内容，基本掌握各个实验项目的操作，实验考核成绩在60分以上或属于参加补考成绩在60分以上者，实验报告填写基本规范、书写字迹基本工整。
5．不及格（59分以下）：
有下述情形之一者便为不合格：
（1）不能按基本要求完成实验内容，实验时数不足规定时数一半以上。
（2）实验考试两次不及格。
（3）实验报告填写不规范、书写字迹缭乱，病句或错别字较多。
（4）实验报告有抄袭及其他弄虚作假行为。
（5）不能按时提交实验报告。
七、实验报告上交时间：2009年6月18日
实验报告经审核合格后给予5学分。未完成模拟实验或成绩不及格者不计学分。
开放教学科
2009.2.23
07秋会计专科论文指导安排表
指导教师
金梅
职称
讲师
工作单位
农垦电大
联系地址
兰州市盐场路181号
联系电话
手机：13919059407
办电：
邮箱：
序号
学号
学员
姓名
工作单位
联系电话
上交时间
招生教师
1
077180388
薛莉莉
李晓红
2
077180389
田歌
王中安
3
077180390
田志贤
潘雪莹
4
077180391
张瑞
王云杰
5
077180392
杨婧
王云杰
6
077180393
苟永和
王华德
7
077180394
刘新梅
王华德
8
077180407
王丽珠
刘惠萍
07秋会计专科论文指导安排表
指导教师
徐博哲
职称
讲师
工作单位
农垦电大
联系地址
武威市黄羊镇
联系电话
手机：13993550507
办电：
邮箱：
序号
学号
学员
姓名
工作单位
联系电话
上交时间
招生教师
1
077180408
岳伟
杨翠珍
4
077180409
潘存伟
杨翠珍
3
077180410
潘金秀
杨翠珍
4
077180411
张海军
马宏伟
5
077180395
邹成华
张文燕
07秋会计学专科论文指导安排表
指导教师
吴茜
职称
讲师
工作单位
电大农垦分校
联系地址
兰州市盐场堡路181号
联系电话
手机：13099268572
宅电：
序号
学号
学员
姓名
工作单位
联系电话
上交时间
招生教师
1
077180402
梁伟
白建刚
2
077180399
年碧红
刘惠萍
3
077180404
胡玉萍
江春强
4
077180405
马东红
江春强
5
077180406
王惠娟
刘惠萍
6
07秋会计学专科论文指导安排表
指导教师
何润芳
职称
讲师
工作单位
电大农垦分校
联系地址
兰州市盐场堡路181号
联系电话
手机：13919339853
宅电：
序号
学号
学员
姓名
工作单位
联系电话
上交时间
招生教师
1
077180396
方琳琳
何润芳
2
077180397
曹利平
张新泉
3
077180398
金芙蓉
白建刚
4
077180401
张微
赵国平
5
077180403
何园园
赵国平