最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

工商管理专业培养方案及课程设置

日期:2020-05-21  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

工商管理专业培养方案及课程设置 本文关键词:工商管理,课程设置,培养,方案,专业

工商管理专业培养方案及课程设置 本文简介:工商管理联盟[www.mbaun.net]-工商管理专业学习基地工商管理专业培养方案(2008级本科)一、培养目标本专业培养具有自主创新意识和变革思维、有较强社会竞争力并能独立分析和解决企业运营中存在的实际问题的创业型人才和具备良好职业道德,具有扎实专业基础知识和管理、经济、法律、人文等综合学科的理

工商管理专业培养方案及课程设置 本文内容:

工商管理联盟[www.mbaun.net]-工商管理专业学习基地

工商管理专业培养方案

(2008级本科)

一、培养目标

本专业培养具有自主创新意识和变革思维、有较强社会竞争力并能独立分析和解决企业运营中存在的实际问题的创业型人才和具备良好职业道德,具有扎实专业基础知识和管理、经济、法律、人文等综合学科的理论知识,能解决本土化企业经营管理现实问题的高级职业经理人才。

二、培养要求

根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的基本原则,经过四年的学习,达到如下要求:

1、品格素养

系统学习马克思主义的基本原理和建设有中国特色社会主义市场经济理论;坚持四项基本原则、拥护改革开放的方针,树立正确的人生观与价值观;有良好的思想品德修养和职业道德素养。

2、知识水平

掌握现代企业管理的系统理论、专业知识、基本技能;熟悉我国经济管理的方针、政策、法规及国际化管理的惯例和规则;掌握企业管理的定性、定量的分析方法;了解本学科的理论前沿和发展动态。

3、能力素质

注重理论联系实际,既有扎实的理论基础,又有较强的实际动手能力;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决工商管理实际问题的基本能力;较熟练掌握电子计算机的应用和一门外语的听、说、读、写能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主要课程设置

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、经济法、统计学、会计学、市场营销学、财务管理、西方管理理论(英)、组织行为学(英)、生产与运营管理、企业领导学、企业战略管理(英)、人力资源管理、企业管理诊断、市场调查预测、管理沟通(英)等课程。

四、学制

四年

五、主要实践性教学环节

内容及课时详见教学计划时间分配计划表

六、授予学位

管理学学士

工商管理专业(本科)教学计划时间分配表

(以周计)

学年

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

合计

1

2

3

4

入学教育及军训

1

2

毕业实习与毕业论文

15

3

课堂教学

16

16

16

16

16

16

12

108

期末考试

2

2

2

2

2

2

2

14

实践教学

2

2

4

2

25

毕业论文(设计)

毕业教育及鉴定

1

1

寒暑假

5

9

5

9

5

9

5

47

合计

24

2

27

23

2

27

23

2

27

23

2

16

198

注:①

实践1:军训(第一学期末两周)(2周)

实践2:《管理学》课程实践——企业调研(2周),1学分

实践3:《企业领导学》课程实践——专题调研(2周),1学分

实践4:《企业管理诊断》课程实践(2周),1学分

毕业实习:共12周,其中第七学期4周,第八学期8周;毕业论文在第8学期共8周。

工商管理专业专业2008级本科指导性教学计划进程表(一)

难度

系数

课程名称

课程代码

学分

总学时数

按学期周课时分配

理论

实验

实习

1.2

大学英语(二、三、四)

0700214

0700314,0700414

12

192

4*

4*

4*

1

体育(一、二、三、四)

1500111,1500211

1500311,1500411

4

120

(2)

(2)

(2)

(2)

1

思想道德修养和法律基础

2029413

3

45

3

1

马克思主义基本原理

2018813

3

45

3

1

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

2018915

6

90

6

1

中国近现代史纲要

2019012

2

30

2

1

形势与政策教育

2031112

2

120

1

计算机应用技术1

1256613

3

30

18

3*

1

计算机应用技术2

1256713

3

30

18

3*

1

计算机综合应用

1203511

1

13

2

1

1

通识教育

1

15

1

小计

40

730

38

10

12

12

1

3

1.2

微积分(上)

0203914

4

64

4*

1.2

微积分(下)

0204014

4

64

4﹡

1.2

线性代数(文)

0204113

3

48

3*

1.2

概率论与数理统计

0208113

3

48

3*

1

政治经济学(资、社)

0402413

3

48

3*

1

管理学原理

0100113

3

48

3*

Δ

1.2

微观经济学

0422713

3

48

3*

1.2

宏观经济学

0422812

2

32

2*

1

管理信息系统

1202413

3

48

3*

1.2

统计学

0209314

3

42

6

3*

1

会计学

0302214

3

48

3*

1

财务管理

0307013

3

42

6

3*

1

市场营销学

0102413

3

42

6

3*

1

经济法

0902413

3

48

3*

1

大学语文

1900213

3

45

3

小计

46

715

18

10

13

11

9

3

专业基础课程

4

门(见附页)

8

127

1

3

4

专业课程

8

门(见附页)

14

192

16

15

2

3

5

4

专业方向选修课程

49门(见附页)

27

360

45

7

7

7

6

小计

49

679

61

15

1

12

14

12

10

毕业论文(毕业设计)

7

140

7

实践教学课

9

180

1

1

3

4

任意选修课

14

210

全程总计

165

2334

117

335

21

25

24

22

18

15

13

11

注:①

学期学分分布未含形势政策教育(2学分)和任意选修课学分(14学分)。

②为每学期统一考试时间内的考试课程;

第3、5、7学期安排实践教学课程,1个学分,2周;第7、8学期的实践教学课程为毕业实习,共6个学分,12周。

专业方向课程的学时分布为建议数值,具体应选修课程而定;任意选修课在2~7学期中选修,上表中没有列明学分的学期分布,选修要求参见“任意选修课课程一览”

中的说明。

工商管理专业2008级本科指导性教学计划进程表(二)

难度

系数

课程名称

课程代码

学分

总学时数

按学期周课时分配

理论

实验

实习

专业基础课

1

专业导论

0126611

1

15

1

1.2

组织行为学(英)

0106312

3

48

3*

1.2

企业战略管理(英)

0112012

2

32

2*

1

企业领导学

0101812

2

32

2周

2Δ*

小计

8

127

1

0

3

4

专业课

1

创新实践

0126511

1

15

1

1.2

人力资源管理(英)

0107712

2

32

2*

1

管理沟通

0119122

2

28

4

2*

1.2

生产与运营管理

0114312

3

40

8

3*

1.2

市场调查预测学

0108712

2

28

4

2*

1

管理会计

0301622

2

32

(2.5)

1

企业管理诊断

0110112

2

32

2周

(2.5)

Δ*

小计

14

192

16

15

2

3

5

4

注:①*为每学期统一考试时间内的考试课程。

Δ为安排在该学年实践中教学的课程,每门课2周。

工商管理专业2008级本科指导性教学计划进程表(三)

类别

难度

系数

课程名称

课程

代码

学分

总学时数

按学期周课时分配

理论

实验

实习

专业选修课

专业重点选修课程(至少选足6学分)

1

西方管理理论

0114122

2

30

2

1

公共关系学

0113722

2

30

2

1

东方管理学

0123722

2

30

2

1

商业伦理学

0108322

2

30

2

1

项目管理

0120522

2

30

2

1

现代管理方法与应用

0114222

2

0

30

(2.5)

模块一:中小企业管理方向选修课程(两个模块中至少选足6个学分)

1

小企业管理

2

26

4

2

1

新产品开发管理

0109122

2

30

2

1

企业危机管理

0116922

2

30

2

1

风险投资与案例分析

0123622

2

30

2

1

企业家与创业管理

0117222

2

30

(2.5)

模块二:服务管理与创新方向选修课程(两个模块中至少选足6个学分)

1

服务管理概论

0119722

2

30

2

1

服务营销

0119822

2

30

2

1

零售学

0104322

2

30

2

1

客户关系管理

0118022

2

26

4

2

1

技术创新管理(英)

0120822

2

30

(2.5)

一般专业选修课程

1

当代世界经济与政治

2005422

2

30

(2.5)

1

应用写作

1908912

2

30

2

1

商业心理学

0110322

2

30

2

1

广告学

0103722

2

26

4

2

1

商务谈判

0103222

2

26

4

2

1

产业竞争分析

0119622

2

30

2

1

营销策划

0105322

2

30

2

1

商业房地产运营管理

0126012

2

26

4

(2.5)

1

物流与供应链管理

0109422

2

30

(2.5)

1

网络营销

1204512

2

24

6

(2.5)

1

组织与职位管理

0124322

2

30

2

1

人力资源选聘与测评

0107211

2

20

10

2

1

绩效与薪酬管理

0124112

2

30

2

辅修国际经济与贸易专业必选课程

1

国际企业管理原理

0421512

2

30

2

1

商务英语函电(英)

0420913

3

45

3

1

国际贸易

0406913

3

45

3

1

国际贸易实务

0407014

4

60

4

1

国际市场营销(英)

0408213

2

30

2

1

国际贸易模拟实验

0421722

2

30

辅修会计学专业必选课程

财务会计

0307624

4

56

4

4

成本会计

0306113

3

42

3

3

1

高级财务会计

0300314

3

42

3

3

1

审计学

03031113

3

42

3

3

辅修国际金融专业必选课程

1

货币银行学

0604223

3

45

3

1

财政学

0601713

3

45

3

1

国际金融

0604122

3

45

3

1

商业银行业务管理

0604013

3

45

3

1

证券投资学

0602233

3

39

6

3

1

公司理论

0628412

2

30

2

1

投资银行学

0602322

2

30

2

1

金融分析技术

0602422

2

24

6

2

1

保险学原理

0607613

3

42

3

3

1

期货学原理

0628812

2

24

6

(2.5)

应选修学分

30

405

45

8

8

8

6

工商管理专业专业培养方案学分分配汇总表(四)

课程

分类

必修课

选修课

其中:实验、实习、实训、上机

普通共同课

学科共同课

专业基础课

专业课

小计

专业选修课

任意选修课

小计

普通共同课

学科共同课

专业基础课

专业课

专业选修课

任意选修课

小计

学分数

40

46

8

30

124

27

14

41

165

2.5

3.9

2.7

18.1

3

0

30.1

占总

学分%

24.2

27.9

4.8

18.2

75.1

16.4

8.5

25.0

100

1.5

2.3

1.6

10.9

1.8

0

18.3

注:1、含课内实验(实习、实训、上机)的课程学分按课时比例分配学分。

2、毕业论文(设计)、毕业实习、社会实践等学分列入“专业课”类。

篇2:学前教育专业专科人才培养方案(宝坤兰)

学前教育专业专科人才培养方案(宝坤兰) 本文关键词:学前教育,人才培养,专科,方案,专业

学前教育专业专科人才培养方案(宝坤兰) 本文简介:钦州学院音乐学院2013级专科学前教育专业人才培养方案2014年1月13日学前教育专业(专科)人才培养方案专业名称:学前教育专业代码:040106一、培养目标本专业培养适应现代学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业情感,具备扎实的学前教育专业理论知识和实践技能的,集

学前教育专业专科人才培养方案(宝坤兰) 本文内容:

钦州学院音乐学院

2013级专科学前教育专业

人才培养方案

2014年1月13日

学前教育专业(专科)人才培养方案

专业名称:学前教育

专业代码:040106

一、培养目标

本专业培养适应现代学前教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业情感,具备扎实的学前教育专业理论知识和实践技能的,集保教、管理和教育研究能力为一体的“基础实、技能熟、能力强、适应快”富有爱心、耐心、细心和社会责任感的高素质应用型人才。

毕业生能在保教机构、早教中心和教育行政部门等公共事业机构从事保教、管理、研究等方面工作。

二、培养规格与要求

(一)知识素质。具有宽厚的文化知识素质。包括了解人文社会科学和自然科学知识、工具性知识、系统掌握专业基本知识和基础理论知识。

(二)能力素质。具有扎实的专业能力素质。包括了解本专业发展趋势与动态,基本功扎实,幼儿园保教、研究和管理能力强;能歌善舞、能弹善画等艺术表演能力和能说会写、能教会管和能研究善制作等专业操作能力及良好的人际沟通与协调能力。

(三)综合素质。具有完善的综合素质。包括高尚的思想品德素质,具有坚定正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,具备良好的社会公德和职业道德素养,熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策和法规。热爱学前教育事业,有高度的社会责任感;健康的身体心理素质和良好的就业创业素质。

三、学制、学分与培养方式

(一)学制、学分

本专业标准学制为3年,完成140学分。

(二)培养方式

1.以“学分制”为重点,加大实践性教学环节比例,以技能培训为主,适当缩减理论课程学时,增加选修课比例。

2.提高实训课程质量,建立、建全校内外实训基地。尤其要通过专业基本功训练与考核等方式提高学生的职业实践能力。

3.实行“2+1”专业培养模式,强化学生实践能力的锻炼。

四、毕业与学位

达到本专业的培养目标及相关要求,修满本专业规定的学分,准予毕业。

五、主干学科和主要课程(或核心模块)

1.主干学科:教育学

2.主要课程(或核心模块):学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保健、幼儿园教学活动设计、学前儿童语言教育活动设计、学前儿童科学教育活动设计、学前儿童健康教育活动设计、学前儿童社会教育活动设计、学前游戏理论与实践、音乐基础与教法、舞蹈基础与教法、美术基础与教法和体育基础与教法。

3.主要实践性教学环节:

教育见习、专业实习、教育调查、毕业论文设计。

六、专业能力与能力要素

(一)专业能力和素质培养要求

1.具有丰富的科学知识

(1)人文社会科学知识

具有宽泛的人文社会科学基础,包括:1)社会学、哲学和历史等社会科学知识;政治、法律法规的公共政策和管理知识。

(2)工具性知识

掌握基本的工具性知识,包括:1)熟练掌握一门外语,具有一定的外语写作和表达能力;2)了解信息科学基础知识,掌握文献、信息、资料检索的一般方法;3)普通话发音准确,通过普通话二级乙等及以上的水平考试。

(3)专业知识

具有宽厚的专业知识,包括:1)掌握学前教育学科的基本知识,主要包括学前教育学、学前心理学、学前卫生学等方面的内容,全面理解学前教育的基本原则、学前儿童身心发展的基本规律等;2)掌握学前教育学科专业知识,主要是学前教育专业的学生在实践中组织幼儿园活动时所要掌握的专业知识,包括《幼儿园教育指导纲要(

试行)

》涉及的各领域的基本知识、基本理论和基本技能,即健康、科学、语言、艺术、社会五大领域的基本内容、目标、要求和原则;3)掌握学前教育教学的基本内容和要求,要掌握幼儿园常规保育教育内容,学会组织幼儿日常生活;认识游戏在幼儿生活中的意义,学会组织幼儿游戏的方法;了解幼儿园教学特点,掌握组织幼儿教学活动的基本方法;

学会组织不同年龄班的幼儿开展不同领域的教学活动;4)了解托幼机构管理的基本知识,了解托儿所、幼儿园的组织管理、教学管理、人员管理、卫生管理等方面的基本知识。

2.具有扎实的专业能力

(1)实际操作能力

具备熟练、扎实的学前教育实践要求的基本技能,在幼儿园的弹、唱、跳、说、画、演、做(

玩教具制作)

等方面具有良好的动手能力和创编能力;同时,具有正确地设计、选择和运用多媒体教学的能力。

(2)教育教学能力

主要是指组织教学活动、游戏活动的能力,包括教学活动方案的设计、教学活动的组织、游戏活动方案的设计、游戏活动的组织、课堂组织与管理能力、教学语言表达能力和运用现代教学技术的能力,同时还必须努力学习、掌握和提高教育教学情境中的综合教育能力。

(3)活动设计和评价能力

具备设计出科学的、符合学前儿童身心发展规律的各种活动方案,并对幼儿园组织的各种活动进行分析、评价,扬长避短,提高自身素质的能力。如制定幼儿园一周(

一日)

活动计划,设计幼儿园教学活动方案、游戏活动方案等。

(4)家长工作能力

具有良好的与家长沟通、协调的能力,要帮助家长树立正确的家教观念,正确认识家长的作用,要尊重、理解、平等对待家长,很好地为家长服务。

(5)教育管理能力

熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。

(6)教育研究能力

具备幼教科研能力,在活动中要以支持者、合作者、引导者的角色与幼儿互动、交往,在工作中教师还必须成为学习者、研究者,在研究中学习,在学习中成长。

3.具有良好的综合素质

1

)品格素质

具有良好的政治思想素养及道德品质;

助理正确的世界观、人生观和价值观,国家富强、民族振兴服务。

2

)人文素质

具备基本的自然科学知识;熟悉中国传统文化;具有良好的人文素养。

3)教育素质

具有良好的教师职业道德,踏实的工作作风,敬教乐教;具备教育教学的基本素养和能力;能用普通话流利地表达自己的思想;能与幼儿、家长进行良好的沟通。

(4)身心素质

具备较好的心理素质与人格特征,具有良好的人格品质和自我调控能力;具有良好的社会适应能力和耐挫能力;能维系和谐的人际关系;要具有健康的体魄和积极锻炼的行为习惯,达到大学生体质健康标准。

(5)职业素质

适应职业规范和要求,团结合作,诚实守信。

(6)开拓创新能力

具有创新意识和创新能力,树立创新的信心和习惯;具备突破教育传统,大胆创新,进行有效教育的能力;具有面向未来,开拓进取的创新精神。

(7)交流沟通能力

学会倾听和换位思考,对人宽容,为人谦恭,真诚可信,反映敏捷,掌握自我表达的意识和思考,提高本身的交际能力。

(8)团队合作能力

以相互信任为基础,善于与同学或同事合作,不仅有个人能力,更有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。

(二)专业能力和素质实现矩阵

为实现以上培养要求,在教学实施过程中相对应的教学模块(实行途径)如下表:

表1

学前教育专业能力和素质要求与实现途径对应表

知识素质

科学知识

社会科学知识

哲学、政治、法律、中国近现代史纲要等公共政策和管理知识。

工具性知识

外语、计算机文化基础、文献检索。

专业知识

专业基础知识

学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健等专业基本知识。

专业基础理论

幼儿游戏理论、幼儿园管理、幼儿园课程、学前教育史等专业基础理论知识。

能力素质

艺术表演能力

能歌善舞:音乐基础、声乐基础、舞蹈基础、幼儿舞蹈与创编。

能弹善画:琴法基础、儿童简笔画、美术基础。

专业操作能力

能说会写:能说课、讲课、讲儿童故事、普通话、幼儿教师口语;会写教学活动设计(教案)、论文、研究报告、两笔字。

能教会管:各学科教学法、幼师基本功考核、教育见习、专业实习;幼儿园管理、幼儿教育政策法规等课程和幼儿园一日活动的组织及教育见习、专业实习。

能研会作:学前教育研究方法与论文写作、幼儿教育热点问题研究等课程及毕业论文设计;手工制作与环境创作、玩教具制作和多媒体课件制作。

思想品德素质

思想道德修养与法律基础、形式与政策教育、儿童文学、大学生心理健康教育、大学生养成教育、军政训练等通识课程。

身体心理素质

幼儿教师嗓音保健、军政训练、体育训练、安全教育、校内外艺术实践活动。

就业创业素质

大学生就业创业指导、教学基本功大赛、说课比赛、文艺汇演。

七、模块化人才培养方案总体框架

表2

学前教育专业模块化人才培养方案总体框架表

模块

课程

周学时

开课学期

总学时

学分

备注

思想道德修养与法律基础

2

1

48

3

马克思主义基本原理

3

4

51

3

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

3

3、4

102

6

大学英语

4

1、2、3、4

256

16

大学体育

2

1、2、3、4

140

4

计算机文化基础

4

2

68

4

小计

665

36

专业必修

学前心理学

3

1

48

3

幼儿教师职业理念与职业道德规范

2

2

36

2

学前教育学

3

2

54

3

学前儿童卫生与保健

2

1

32

2

儿童文学(含儿童故事)

2

1

32

2

音乐基础

2

1、2

68

4

美术基础

2

1、2

68

4

舞蹈基础

2

1、2

68

4

声乐基础

2

1、2、3、4

144

8

琴法基础(含幼儿歌曲即兴伴奏)

2

1、2、3、4

140

8

普通话培训与测试

2

1

32

2

学前儿童家庭教育

2

3

36

2

幼儿园教师文化素养与基本能力

2

3

36

2

学前儿童健康教育活动设计

2

3

36

2

幼儿保教知识与能力

2

3、4

36

2

学前儿童社会教育活动设计

2

2

36

2

学前儿童语言教育活动设计

2

3

36

2

学前儿童科学教育活动设计

2

3

36

2

学前游戏理论与实践

2

3

36

2

小计

1010

58

手工制作(含环境创设)

2

3、4

72

4

幼儿舞蹈与创编(含教法)

2

3、4

36

4

学前儿童艺术实践课程

1

2、3、4

54

3

儿童简笔画

2

4

36

2

学前儿童音乐教育活动设计

2

4

36

2

学前儿童美术教育活动设计

2

4

36

2

学前儿童体育教育活动设计

2

4

36

2

多媒体课件制作

2

3

36

2

学前教育科学研究方法与论文写作

讲座

5

8

0.5

小计

350

21.5

学前特殊儿童教育

1

5

18

1

幼儿园教育法律法规

1

3

18

1

幼儿园管理

1

5

18

1

幼儿教师口语

1

3

18

1

书法(两笔字)

1

4

18

1

幼儿教师嗓音保健

1

3

18

1

儿童歌曲创编

1

4

18

1

奥尔夫音乐教学法

1

5

18

1

蒙台梭利教学法

1

5

18

1

亲子教育

1

5

18

1

学前教育热点问题研究

讲座

5

8

0.5

小计

188

10.5

任选4学分

实践环节

教育见习

6周

1、2、3、4

4

学前儿童艺术实践课程

1

2、3、4

3

教育(顶岗)实习

12

5

6

集中实习

专业实习

8周

6

4

分散实习

舞台演出实践

4

1

幼儿教师基本功考核

2周

3、4、5

1

毕业论文(设计)

8周

5、6

8

小计

27

通识必修课

8.5

通识选修课(不少于6学分)

6

总计

146

大学生第二课堂创新实践学分

可抵扣专业任选课学分

详见《钦州学院大学生第二课堂创新实践学分管理办法》

学生参加学科竞赛学分

可抵扣专业任选课学分

详见《钦州学院学生参加学科竞赛管理办法》

八、教学计划表

表3

学前教育专业(专科)教学计划表

学期

序号

课程代码

课程

性质

课程中文名称

课程英文

名称

课时数

学分

周学时

考核方式

归属部门

总计

理论

实践

第一学期

01

31002111010

公必

思想道德修养与法律基础

Moral

Education

and

Basics

of

Law

48

32

16

3

2

考查

法管学院

02

03002111011

公必

大学英语(一)

College

EnglishⅠ

52

36

16

4

4

考试

外语学院

03

10002111011

公必

大学体育(一)

College

Physical

Education

32

8

24

1

2

考查

体育学院

04

专必

学前心理学

48

40

8

3

3

考试

音乐学院

05

专必

声乐基础(一)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

06

专必

学前儿童卫生与保健

32

20

12

2

2

考试

音乐学院

07

专必

音乐基础(一)

32

16

16

2

2

考试

音乐学院

08

专必

美术基础(一)

32

12

20

2

2

考试

美创学院

09

专必

舞蹈基础(一)

32

12

20

2

2

考试

音乐学院

10

专必

琴法基础(一)

32

12

20

2

2

考试

音乐学院

11

专必

儿童文学(含儿童故事)

32

20

12

2

2

考试

文传学院

12

专必

普通话培训与测试

32

16

16

2

2

考试

音乐学院

13

实践

教育见习(一)

一周

1

考查

音乐学院

第二学期

小计

440

238

202

28

27

14

03002111012

公必

大学英语(二)

College

English

68

48

20

4

4

考试

外语学院

15

10002111012

公必

大学体育(二)

College

Physical

Education

36

10

26

1

2

考查

体育学院

16

05002111010

公必

计算机文化基础

Fundamentals

of

Applied

Computer

Science

68

34

34

4

4

考试

数计学院

17

专必

学前教育学

54

40

14

3

3

考试

音乐学院

18

专必

幼儿教师职业理念与职业道德规范

36

30

6

2

2

考试

音乐学院

19

专必

学前儿童社会教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

20

专必

声乐基础(二)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

21

专必

音乐基础(二)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

22

专必

美术基础(二)

36

14

22

2

2

考试

美创学院

23

专必

舞蹈基础(二)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

24

专必

琴法基础(二)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

25

专限

学前儿童艺术实践课程(一)

18

4

14

1

1

考查

音乐学院

26

实践

教育见习(二)

1周

1

考查

音乐学院

小计

496

252

244

28

28

学期

序号

课程代码

课程

性质

课程中文名称

课程英文

名称

课时数

周学时

考核方式

归属部门

总计

理论

实践

第三学期

27

31002111031

公必

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)

An

Introduction

to

Mao

Zedong

Thought,Deng

Xiaoping

Theory,and

the

Theory

of

“Three

Represents“Ⅰ

51

34

17

3

3

考试

法管学院

28

03002111013

公必

大学英语(三)

College

English

68

48

20

4

4

考试

外语学院

29

10002111013

公必

大学体育(三)

College

Physical

Education

36

10

26

1

2

考查

体育学院

30

专必

幼儿教师保教知识与能力(一)

36

30

6

2

2

考试

音乐学院

31

专必

学前儿童语言教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

32

专必

学前儿童美术教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

33

专必

学前儿童健康教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

34

专必

学前游戏理论与实践

36

24

12

2

2

考试

音乐学院

35

专必

幼儿园教师文化素养与基本能力

36

30

6

2

2

考试

音乐学院

36

专必

声乐基础(三)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

37

专必

琴法基础(三)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

38

专限

手工制作(含环创)(一)

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

39

专限

幼儿舞蹈与创编(一)

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

40

专限

学前儿童艺术实践课程(二)

18

4

14

1

1

考查

音乐学院

41

专限

学前儿童家庭教育

36

26

10

1

1

考查

音乐学院

42

专任

幼儿园教育法律法规

18

16

2

2

2

考试

音乐学院

43

专任

幼儿教师嗓音保健

18

14

4

1

1

考查

音乐学院

44

专任

幼儿教师口语

18

12

6

1

1

考查

文传学院

45

实践

教育见习(三)

1周

1

考查

音乐学院

46

实践

幼儿教师基本功考核(一)

1周

1

考查

音乐学院

小计

623

356

267

36

35

第四学期

47

31002111032

公必

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)

An

Introduction

to

Mao

Zedong

Thought,Deng

Xiaoping

Theory,and

the

Theory

of

“Three

Represents“Ⅱ

51

34

17

3

3

考试

法管学院

48

310021110400

公必

马克思主义基本原理

54

34

20

3

3

考试

法管学院

49

03002111014

公必

大学英语(四)

College

English

68

48

20

4

4

考试

外语学院

50

10002111014

公必

大学体育(四)

College

Physical

Education

36

10

26

1

2

考查

体育学院

51

专必

声乐基础(四)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

52

专必

琴法基础(四)

36

14

22

2

2

考试

音乐学院

53

专必

幼儿教师保教知识与能力(二)

36

30

6

2

2

考试

音乐学院

54

专限

学前儿童音乐教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

55

专限

学前儿童科学教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

美创学院

56

专限

学前儿童体育教育活动设计

36

16

20

2

2

考试

体育学院

57

专限

手工制作(含环创)(二)

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

58

专限

幼儿舞蹈与创编(二)

36

16

20

2

2

考试

音乐学院

59

专限

学前儿童艺术实践课程(三)

18

4

14

1

1

考查

音乐学院

60

专限

儿童简笔画

36

16

20

2

2

考试

美创学院

61

专任

书法(两笔字)

18

8

10

2

2

考查

文传学院

62

专任

儿童歌曲创编

18

8

10

2

2

考查

音乐学院

63

实践

教育见习(四)

1周

1

考查

音乐学院

64

实践

幼儿教师基本功考核(二)

1周

1

考查

音乐学院

65

实践

舞台演出实践

1

音乐学院

587

300

287

37

35

第五学期

课程代码

课程

性质

课程中文名称

课程英文

名称

课时数

周学时

考核方式

归属部门

总计

理论

实践

66

专限

学前教育科学研究方法与论文写作

8

4

4

0.5

讲座

考查

音乐学院

67

专任

学前特殊儿童教育

18

12

6

1

1

考试

音乐学院

68

专任

奥尔夫音乐教学法

18

8

10

1

1

考查

音乐学院

69

专任

蒙台梭利教学法

18

8

10

1

1

考查

音乐学院

70

专任

亲子教育

18

12

6

1

1

考查

音乐学院

71

专任

学前教育热点问题研究

8

4

4

0.5

讲座

考查

音乐学院

72

专任

幼儿园管理

18

12

6

1

1

考查

音乐学院

73

专必

毕业论文(设计)

(分配指导教师)

Graduation

Thesis(Design)

1周

1

考查

音乐学院

74

实践

幼儿教师基本功考核(三)

1周

1

考查

音乐学院

75

实践

教育(顶岗)实习

12周

12

考查

音乐学院

小计

106

60

46

20

5

第六学期

76

专必

毕业论文(设计)

Graduation

Thesis(Design)

7周

7

考查

音乐学院

77

实践

专业实习

8周

8

考查

音乐学院

小计

15

说明:

1.课程性质为公共必修课、专业必修课、专业限选课、专业任选课、简称公必、专必、专限、专任。

2.限选课和任选课中学生数达到30人以上开设。因此类课程未能开设而减少的学分,可选修该模块的其它课程获取学分。

表4

通识教育课程安排表

序号

课程代码

课程

性质

课程中文名称

课程英文名称

课时数

开课学期和周课时分配

考核

方式

归属部门

总计

理论

实践

16

18

18

18

18

18

12

7

01

66002351010

通必

军政训练

2周

2

在军训期间晚上安排“军事理论”课

保卫处

02

09002151030

通必

大学生心理健康

教育

16

16

1

实践结合班会、心理健康活动月、心理辅导等形式开展,课时另计

教育学院

03

68002151010

通必

职业发展与就业

创业指导

36

24

12

2

以专题讲座形式开课

招就处

05

66002151011

通必

消防与交通安全

教育

不记学分,在以专题讲座的形式开课

保卫处

06

59002351011

通必

劳动技术教(一)

1周

1

1周

后勤处

07

59002351012

通必

劳动技术教(二)

1周

1

1周

后勤处

08

64002351011

通必

社会调查与实践(一)

作鼓励学分另行安排

团委

09

64002351012

通必

社会调查与实践(二)

作鼓励学分另行安排

团委

10

58002151011

通必

大学生养成教育

作鼓励学分另行安排

学工处

11

31002151050

通必

形势与政策

16

8

8

1

以专题讲座形式开课,其余课时结合“两课”进行讲授

法管学院

12

70002151010

通必

信息检索与利用

8

8

0.5

图书馆

合计

76

56

20

8.5

通识选修课

(不少于6学分)

自然科学2

人文社会科学2

教育科学2

102

6

注:创新创业、社会实践、大学生养成教育等创新(鼓励)学时学分另行安排。

表5

学前教育专业(专科)创新学分安排表

第二课堂

舞蹈队

每年秋季学期招收新学员

学分认定详见

《钦州学院大学生第二课堂创新实践学分管理办法》

绘画队

手工制作队

公开发表音乐作品或论文

职业资格等级证书;专利证书等。

学科竞赛

儿童歌曲演唱大奖赛;大学生艺术实践活动展演;大学生基本功比赛;教学技能比赛等。

学分认定详见

《钦州学院学生参加学科竞赛管理办法》

表6

学前教育专业专科各类课程学分和学时分配表

课程性质

学时数

学时比例℅

学分

学分比例℅

公共必修课

665

29.05℅

36

25.71℅

专业必修课

1010

44.13℅

58

41.43℅

专业限选课

350

15.29℅

25

17.86℅

专业任选课

188

8.21℅

12.5

8.93℅

通识教育课

76

3.32℅

8.5

6.07℅

2289

100

140

100

表7

学前教育专业实验实践课学分和学时分配表

类别

学时数

学时比例℅

学分

学分比例℅

课内实践教学

公共必修课

282

18

专业必修课

474

26

专业限选课

200

15

专业任选课

74

5

通识教育课

20

4

集中实践性教学

39周

————

39

合计

12

篇3:宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划

宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划 本文关键词:教学计划,学前教育,本科生,培养,方案

宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划 本文简介:宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、掌握学前教育的基本理论、基础知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要的,具备在幼儿园进行教学和科研能力的、能在托幼机构从事保教研究工作的教师、以及从事学前教育保教工作的一线教师。二、培养基本要求1.素质要求:

宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划 本文内容:

宁波大学学前教育专业本科生培养方案及教学计划

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的、掌握学前教育的基本理论、基础知识与技能,能够适应学前教育事业发展需要的,具备在幼儿园进行教学和科研能力的、能在托幼机构从事保教研究工作的教师、以及从事学前教育保教工作的一线教师。

二、培养基本要求

1.素质要求:具有正确的政治信仰,能树立科学的世界观、人生观和价值观;具有高尚的人格、良好的教师职业道德和求实创新精神;热爱学前教育事业,愿为社会服务,具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.能力要求:系统地掌握学前教育专业音乐、舞蹈、美术等基本技能,具备一定的艺术欣赏和表现能力;掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;具有较强的外语听、说、读、写能力,至少达到学校规定的英语四级水平;有一定的计算机操作能力,通过计算机一级考试;掌握教师口语,普通话测试达到学校规定标准;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及较强的创新精神和实践能力。

3.知识结构要求:具有广泛的、良好的人文素质和科学素养,具有健全的人格和良好的心理素质,系统地掌握学前教育专业的基础知识、基本理论,具有一定的艺术修养和健康的审美观点。

三、学年与毕业要求

1、学制:四年制本科

2、毕业最低学分:总学分不低于164学分。

四、授予学位及要求

符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,可授予教育学学士学位。

五、核心课程

1、学位课程:

心理学基础、教育学原理、学前儿童发展心理学、学前教育科研方法

2、主要课程:

心理学基础、教育学原理、学前儿童发展心理学、学前卫生学、学前教育学、学前教育课程、幼儿园活动设计与指导、学前教育科研方法、学前教师教学语言艺术、幼儿文学、美术基础、音乐基础、钢琴基础、舞蹈基础、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育(科学、数学)、学前儿童艺术教育(音乐、美术)。

六、各类课程设置及学分分配要求

1、各类课程结构的设置说明:

通识课程平台38学分、专业教育平台必修课程83学分、专业教育平台选修课程43学分。

2、学分分配汇总表

课程分类

必修课

选修课

合计

通识教育平台

专业教育平台

小计

通识教

育平台

专业教育平台

小计

专业选修

任意选修

创新学分

学分数

32

83

115

6

31

8

4

49

164

占总学分

百分比

19.51%

50.61%

70.12%

3.66%

18.9%

4.88%

2.44%

29.88%

100%

3、主要实践性教学环节设置一览表

课程分类

必修课

通识教育平台

专业教育平台

小计

学分数

9

39

48

占总学分百分比

5.49%

23.78%

29.27%

七、学前教育专业课程设置总表

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学分数

总学时

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

38

必修32学分

020L13B

思想道德修养与法律基础

Cultivation

of

Morals

and

Basic

Law

3

51

51

1

020L15A

中国近现代史纲要

Outline

of

Chinese

Modern

History

2

34

34

2

020L16A

马克思主义基本原理

Basic

Theory

of

Marxism

3

51

51

3

020L14C

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

Summary

of

Mao

Zedong′s

Thoughts,Deng

Xiao

ping′s

Theory,and

Central

Thoughts

of

“The

Three

Representatives”

6

102

102

3~4

020L17A

形势与政策

Situation

and

Policies

2

34

34

1~6

讲座

030X01A

计算机应用基础(一级)

Fundamentals

of

Computer

Applications

(

level

one)

2

51

17

34

1

040B01A

大学体育1

Physical

Education

1

1

34

34

1

040B02A

大学体育2

Physical

Education

2

1

34

34

2

040B03A

大学体育3

Physical

Education

3

1

34

34

3

040B04A

大学体育4

Physical

Education

4

1

34

34

4

030X02A

大学英语三

College

English

3

51

51

1

030X03A

大学英语口语三

College

Oral

English三

1

34

34

1

030X04A

大学英语四

College

English四

3

51

51

2

030X05A

大学英语口语四

College

Oral

English四

1

34

34

2

004C03A

军事理论

Military

theory

1

17

17

2/4

004C04A

军事技能训练

Military

skill

training

1

2周

2周

短1

选修

6

学分

人文或社会科学板块

2学分

自然科学或工程技术板块

2

学分

综合板块

2

学分

合计

必修32+选修6

七、学前教育专业课程设置总表(续表一)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

83

语言文字基础11学分

031Q01A

学前教师教学语言艺术⑴

Art

of

teachers’teaching

language⑴

1.5

34

17

17

1

031Q06A

学前教师教学语言艺术

Art

of

teachers’teaching

language⑵

1.5

34

17

17

2

031Q02A

学前教师书写技能⑴

Teachers’writing

Skill1⑴

1

17

17

1

031Q07A

学前教师书写技能⑵

Teachers’writing

Skill1⑵

0.5

17

17

2

031Q03A

大学语文⑴

College

Chines⑴

2

34

34

1

031Q08A

大学语文⑵

College

Chines⑵

2

34

34

2

031Q13A

幼儿文学

Kindergarten

Literature

2.5

51

17

17

17

4

学前教育理论30学分

031Q04A

★心理学基础

Fundamentals

of

Psychology

2.5

51

34

17

1

031Q09A

★教育学原理

Education

Theory

2.5

51

34

17

2

031Q10A

学前教师专业学科导论Introduction

to

Specialized

Courses

of

Teaching

1

17

17

2

031Q11A

学前卫生学

Preschool

Hygiene

2.5

51

34

17

2

031Q14A

★学前儿童发展心理学

Preschool

Child

Development

Psychology

2.5

51

34

17

3

031Q15A

学前教育学

Preschool

Pedagogy

2.5

51

34

17

4

031Q16A

学前教育课程

Kindergarten

Curriculum

2

34

17

17

5

031Q17A

学前儿童健康教育

Health

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

5

031Q18A

学前儿童社会教育

Social

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

5

031Q19A

学前儿童音乐教育

Music

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

5

031Q20A

学前儿童语言教育

Language

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

6

031Q21A

学前儿童数学教育

Mathematics

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

6

七、学前教育专业课程设置总表(续表二)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

必修课程83学分

031Q22A

学前儿童科学教育

Scientific

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

6

031Q23A

学前儿童美术教育

Art

Education

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

6

031Q24A

幼儿园活动设计与指导

Design

and

Instruction

of

Kindergarten

Activity

1.5

34

17

17

7

031Q25A

★学前教育科研方法

Scientific

Research

Method

of

Preschool

Education

2.5

51

34

17

7

多媒体技术2学分

031Q26A

幼儿园实用多媒体技术⑴

Practical

Multi-media

Technology

in

Kindergarten(1)

1

34

34

短2

031Q27A

微格教学

Microteaching

1

3周

短3

音乐8学分

076Y24B

音乐基础(乐理视唱练耳)⑴

Basis

of

Music

(Theory

of

Music。Sightsinging

&

ear-training)⑴

1

17

17

1

071Y02D

音乐基础(乐理视唱练耳)⑵

Basis

of

Music

(Theory

of

Music。Sightsinging

&

ear-training)⑵

1

17

17

2

071Q01A

音乐基础(乐理视唱练耳)⑶

Basis

of

Music

(Theory

of

Music。Sightsinging

&

ear-training)⑶

0.5

17

17

3

071Y14A

钢琴基础⑴(中课,每位教师限11人)

Basis

of

Piano

Course⑴

0.5

17

17

1

072X02A

钢琴基础⑵(中课,每位教师限11人)

Basis

of

Piano

Course⑵

0.5

17

17

2

071Q02A

钢琴基础⑶(中课,每位教师限11人)

Basis

of

Piano

Course⑶

0.5

17

17

3

071Q03A

幼儿歌曲弹唱⑴(中课,每位教师限24人)

Singing

and

Playing

Children

Songs⑴

1

17

17

4

071Q04A

幼儿歌曲弹唱⑵(中课,每位教师限24人)

Singing

and

Playing

Children

Songs⑵

1

17

17

5

071Q05A

即兴伴奏(1)(中课,每位教师限24人)

Improvisatorial

Accompaniment⑴

1

17

17

6

076Y07E

声乐⑴

Vocal

Music⑴

0.5

17

17

1

072X07A

声乐⑵

Vocal

Music⑵

0.5

17

17

2

七、学前教育专业课程设置总表(续表三)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

83

舞蹈4学分

076Y39C

舞蹈基础与形体训练(1)(中课,限24人)

Physique

and

Dance⑴

0.5

17

17

1

072X08A

舞蹈基础与形体训练⑵(中课,限24人)

Physique

and

Dance

0.5

17

17

2

071Q06A

舞蹈基础与形体训练(3)(中课,限24人)

Physique

and

Dance

0.5

17

17

3

071Q07A

舞蹈基础与形体训练(4)(中课,限24人)

Physique

and

Dance

0.5

17

17

4

071Q08A

幼儿园舞蹈活动设计⑴

(中课,限24人)

Kindergarten

Dance

Program

Design⑴

1

17

17

5

071Q09A

幼儿园舞蹈活动设计⑵

(中课,限24人)

Kindergarten

Dance

Program

Design⑵

1

17

17

6

美术6学分

031Q05A

美术基础⑴素描与简笔画

Fundamentals

of

Art⑴Sketch

and

Stick-drawing

1.5

34

17

17

1

031Q12A

美术基础⑵

Fundamentals

of

Art⑵

1.5

34

17

17

2

031Q28A

美术基础⑶

Fundamentals

of

Art⑶

1.5

34

17

17

3

031Q29A

幼儿园实用美术

Practical

Art

in

Kindergarten

1.5

34

17

17

4

学前教育实践与研究22学分

038Q01A

幼儿园观察与保育见习

Kindergarten

Observation

of

Child

Care

2

2周

2周

2

038Q02A

幼儿园一日活动与游戏见习

Kindergarten

Observation

of

Daily

Activity

and

Games

2

2周

2周

4

038Q03A

幼儿园领域教法见习(1)

Teaching

Observation

of

Kindergarten(1)

1

34

34

5

8周

038Q04A

幼儿园领域教法见习(2)

Teaching

Observation

of

Kindergarten(2)

1

34

34

6

8周

038Q05A

幼儿园教育实习

Teaching

Practice

of

Kindergarten

8

8周

8周

7

038Q06A

毕业论文

Graduation

Thesis

8

8周

8周

7~8

合计

必修83学分

七、学前教育专业课程设置总表(续表四)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

专业选修课程31学分

学前教育理论16学分

037Q06A

美学基础与幼儿美育

Basis

of

Esthetics

and

Children

Esthetic

Education

2

34

34

3

037Q07A

性科学基础与幼儿性启蒙

Basis

of

Sexual

Science

and

Children

Sexual

Initiation

2

34

34

3

037Q08A

中外学前教育史

Preschool

Education

History

of

China

and

Foreign

Countries

2

34

34

4

037Q09A

学前儿童游戏

Kindergarten

Game

1.5

34

17

17

4

037Q10A

◆学前儿童英语教育

Bilingual

Teaching

for

Preschool

Children

1.5

34

17

17

5

037Q11A

学前教育法规与管理

Kindergarten

Regulations

and

Management

2

34

34

5

037Q12A

教育测量与评价

Education

Measurement

and

Evaluation

2.5

51

17

17

17

6

037Q13A

学前儿童家庭教育

Preschool

Domestic

Education

2

34

34

6

037Q14A

学前比较教育

Preschool

Comparative

Education

2

34

34

7

037Q15A

学前儿童心理理论

Psychology

of

Preschool

Children

2

34

34

7

037Q16A

学前儿童心理健康教育

Psychool

Education

for

Preschool

Children

2

34

17

17

7

037Q17A

学前教育评价

Preschool

Education

Evaluation

2

34

17

17

8

注:在学前教育理论板块中可以另外开设4学分未列入表中的课程供学生选课。

艺术素养15学分

037Q01A

民族器乐训练⑴

National

Instrumental

Music

Training⑴

0.5

17

17

1

037Q02A

民族器乐训练⑵

National

Instrumental

Music

Training⑵

0.5

17

17

2

037Q03A

民族器乐训练⑶

National

Instrumental

Music

Training⑶

0.5

17

17

3

037Q04A

民族器乐训练⑷

National

Instrumental

Music

Training⑷

0.5

17

17

4

037Q05A

民族器乐训练⑸

National

Instrumental

Music

Training⑸

0.5

17

17

5

071Q10A

即兴伴奏(2)(中课,每位教师限24人)

Improvisatorial

Accompanimen

2

0.5

17

17

7

七、学前教育专业课程设置总表(续表五)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

专业选修课程31学分

艺术素养15学分

071Q11A

钢琴提高(中课,每位教师限24人)

Piano

Course

0.5

17

17

8

037Q18A

合唱与指挥

Chorus

and

Conducting

2

34

17

17

3

071Q12A

◆中外音乐史与音乐欣赏

Music

History

of

China

and

Foreign

Countries

&

Music

Appreciation

2

34

34

4

071Q13A

幼儿歌曲创编1

Composition

of

Children

Musical

Piece

1

1.5

34

17

17

5

071Q14A

幼儿舞蹈创编2

Composition

of

Children

Dance

2

1.5

34

17

17

6

037Q19A

书法艺术

Calligraphy

Art

1

17

17

3

071Q15A

中外美术史与美术鉴赏

Art

History

of

China

and

Foreign

Countries

&

Art

Appreciation

2

34

34

4

037Q20A

幼儿园环境设计

Environment

Design

for

Kindergarten

1.5

34

17

17

5

071Q16A

中国画

Chinese

Painting

1.5

34

17

17

5

037Q21A

幼儿绘画创作

Creation

of

Children

Painting

1.5

34

17

17

6

037Q22A

幼儿园教玩具制作

Kindergarten

Toy-making

1.5

34

17

17

6

037Q23A

幼儿文学创作

2

34

17

17

7

037Q24A

幼儿科学小实验

1

34

34

7

071Q19A

中国民间艺术

Chinese

Folk

Art

1.5

34

17

17

8

注:在艺术修养专业选修课程板块中可以另外开设2学分未列入表中的课程供学生选课。

任意选修8学分

032Y01A

社交和礼仪

Social

Etiquette

1

17

17

2

031X03A

大学数学⑴

Introduction

to

College

Mathematics⑴

2

34

34

3

031X08A

大学数学⑵

Introduction

to

College

Mathematics⑵

2

34

34

4

032Y03A

自然科学发展概论

Introduction

to

Natrol

Science

Development

2

34

34

5

037Q25A

应用与写作

Application

and

Writing

2

34

17

17

6

七、学前教育专业课程设置总表(续表六)

课程

类别

课程

编号

课程名称(中、英文)

学时分配

建议修读学期

修读

说明

自主

学习

037Q25A

中国传统文化精华

The

Essence

of

Chinese

Traditional

Culture

2

34

34

7

037Q26A

数学文化

Mathematics

Culture

2

34

34

7

037Q27A

幼儿园实用多媒体技术⑵

Practical

Multi-media

Technology

in

Kindergarten(2)

1

34

34

7

071Q17A

计算机音乐

Computer

Music

1

34

34

8

071Q18A

计算机美术

Computer

Art

1

34

34

8

注:在任意选修课中,其中4学分在上表所列课程中选修,另外4学分可以在全校开设的课程中选修。

创新4学分

基本功过关

2

其它创新创业学分

2

小计:4学分

总计

164

八、集中性实践教学环节课程设置一览表

课程编号

课程名称

学分数

总学时

学期安排

004C04A

军事技能训练

Military

skill

training

2

2周

短1

038Q01A

教育实习(观察与保育)

Educational

Practice

Teaching

2

2周

2

038Q02A

教育实习(一日活动与游戏)

Educational

Practice

Teaching

2

2周

4

038Q03A

教法见习

Observation

of

Teaching

Methods

1

1周

5

038Q04A

教法见习

Observation

of

Teaching

Methods

1

1周

6

038Q05A

毕业实习(综合)

Practice

before

Graduation

8

8周

7

038Q06A

毕业论文

Graduation

Thesis

8

8周

8

合计:22学分

说明:打★号的为学位课程,共4门,10学分。打◆号的为双语教学课程。

9

    以上《工商管理专业培养方案及课程设置》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»工商管理专业培养方案及课程设置
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《工商管理专业培养方案及课程设置》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved