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《窗边的小豆豆》心得体会 本文简介：读《窗边的小豆豆》心得体会这学期，通过学校安排，我读了《窗边的小豆豆》一文，通过学习，感受良多，现在就将自己的一点心得体会归纳如下，与大家做一下共同的学习。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，在她看来，“巴学园”是一个与众不同的地方。
《窗边的小豆豆》心得体会 本文内容：
读《窗边的小豆豆》心得体会
这学期，通过学校安排，我读了《窗边的小豆豆》一文，通过学习，感受良多，现在就将自己的一点心得体会归纳如下，与大家做一下共同的学习。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了，一个全新的学校“巴学园”接收了她，在她看来，“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着让人一眼看上去就与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子，用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆以及大家的电车教室。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句：“后来呢？”或者说：“原来是这样的啊！”没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课，老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。所以，作为一名教师，我感觉这点对我们的启发很大，在以后的教学中我们也应该借鉴和采纳这种方法，因材施教，因为本文中的巴学园,其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心，留给我们无尽的思考.其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候，老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上，告诉孩子们，他们可以选自己喜欢的那道题开始做。“小学生们就从自己喜欢的那门课开始学习，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。所以，喜欢作文的小学生在写作文，后面的位子上，喜欢物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得‘咕嘟咕嘟’冒泡，或者做着什么爆发实验。”
在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切似乎是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这种看来“乱糟糟”的上课方法却很管用：随着小学生们年级的升高，老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清楚了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。
还有巴学园的音乐课,“能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏“的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种集体活动，孩子们在活动中通过相处，彼此熟悉，高度的凝聚力使孩子们之间心理相容，朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项能力的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿，这些都是巴学园成功的有力佐证。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说，作为小学教育专业的一名学习者，关爱孩子们，探索符合小学生心理发展规律的教育模式，让每个孩子都能健康快乐的成长，最大程度的发挥自身的潜力，将是我们的职责之所在
。
在这《窗边的小豆豆》中，小林校长说，无论哪个孩子，都具有优良的品质。这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早发现这些品质，把孩子们培养成富有个性的人。这一点归结起来就是鼓励教学法，作为一名人民教师，我们在平时的教学中，特别是对待“学困生”就要采取鼓励教学法，要善于发现“学困生”的优点和闪光点，不断的给他鼓励，让“学困生”在不断学习，不断获得自信的过程中找到属于自己的路。
篇2：床边的小豆豆》读后感
床边的小豆豆》读后感 本文关键词：读后感，床边，小豆豆
床边的小豆豆》读后感 本文简介：读《窗边的小豆豆》有感“巴学园”的孩子们天真、顽皮、快乐、自信、诚实、善良、热情、友爱、勇敢、乐于发问，对各种事物都充满好奇！小豆豆就是最具有“巴学园”特点的孩子。她怀揣着梦想，虽然这一梦想常常改变；她单纯善良，在“大冒险”中竭尽全力帮助泰明实现爬树的愿望，用“健康树皮”检验身边的每一个人都是否健康
床边的小豆豆》读后感 本文内容：
读《窗边的小豆豆》有感
“巴学园”的孩子们天真、顽皮、快乐、自信、诚实、善良、热情、友爱、勇敢、乐于发问，对各种事物都充满好奇！小豆豆就是最具有“巴学园”特点的孩子。她怀揣着梦想，虽然这一梦想常常改变；她单纯善良，在“大冒险”中竭尽全力帮助泰明实现爬树的愿望，用“健康树皮”检验身边的每一个人都是否健康；“慰问”时，真诚的为伤员们歌唱；“泰明死了”“洛基不见了”她伤心难过；她常常犯错误，惹麻烦，在“不能跳”这一问题上吃尽了苦头，却总时记不住；她虽顽皮，但懂得礼貌……“巴学园”的其他孩子也各具特点：阿泰总是不停的进行着他的科学和物理实验；大荣君对植物有着浓厚的兴趣，喜爱动物的天寺君；自信乐观的高桥君；喜欢教小孩的美代……每一个孩子都有自己独特的个性和儿童那种最天真最本质的特点。他们可以按照自己的生活方式思考问题，按自己大的意愿毫无顾忌的做自己想做的事。对于一切新奇的事物，他们是一定要去尝试的。他们也因此成了家长、教师心目中的问题生。其实恰恰相反，这才应是孩子们应有的表现啊！
一、
思考教育
在素质教的今天，发展孩子个性特点已经成为教育教学中一个重要问题，越来越受到人们的关注。怎样让我们的教育适合于每个学生的发展呢？这本书给了我们很好的启示：
（一）、尊重信赖孩子
作为教师我们首先应该尊重学生，将他们放在与我们平等的地位中进行对话。当小豆豆初次与小林宗作先生见面时，小林先生竟然专注地听他说了四个小时的话。因此，小豆豆的心里感到安心、温暖，产生“能永远和这个人在一起就好了。”的愿望。所谓“信赖”是指给予学生更宽松、自主的学习发展空间，鼓励学生去尝试，允许他们犯错误，让孩子通过自己切身的体验来认识事物。用小林先生的话说就是：“不要把孩子束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。”在这种理念的影响下，“巴学园”的每天的课程是“从自己喜欢的科目开始”；当小豆豆在寻找自己心爱的钱包时，小林先生只是向朋友一样的询问和淡淡的一句“把它们放回原处”；“电车来了”校长同意孩子们一起来迎接，尊重了孩子的意愿，满足了他们的好奇心，也学到了生活中的学问……“巴学园”的教育已将学生看成是一个可以完全自主管理的独立个体来尊重和信赖。
(二)、把握教育契机，因材施教
有人说：“一个真正懂得教育的人就是走进儿童的思维方式，引领孩子以这种思维方式合理地干完这件事情，直至满足他们的需求于好奇。”要做到这些，就需要教育者真正了解孩子，深入思考和设计，让教育教学中的每一个环节都渗透着教育智慧！“巴学园”教育的成功也正是因为这一点。
“电车教室”的设计，正是孩子们所喜爱的。“海的味道，山的味道”让孩子们每天的营养得到了均衡，而又避免了繁琐的说教。“好好嚼啊”让孩子养成了良好的吃饭习惯。“游泳池”让孩子们消除了彼此之间的心理障碍。“试胆量”测出了每个人所能承受的最大压力。“最差的衣服”可以让孩子尽情的游戏。“运动会”让高桥君走出了自卑的心理，他的人生取得了巨大的成功……可以说“巴学园”的一切事情都是教育的资源。
（三）鼓励
在小林先生的教育中最不缺少的就是赞美和鼓励。他常对孩子们说：“无论做什么，大家都是一样的。”他一直对小豆豆说：“你真是一个好孩子！”同时一直对高桥君说：“你绝对能做到！”这些话语无疑深深影响着孩子们的一生。
真正的教育应是“巴学园”式的教育，从孩子的心灵出发，让学校成为孩子们童年最美好，最眷恋的地方。
最后，让我们紧记小林校长的教育方针：无论那个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
篇3：四2班读《窗边的小豆豆》有感
四2班读《窗边的小豆豆》有感
这个暑假，我读了<窗边的小豆豆>这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，小林校长并给予了她一生的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们充满自信心。
我觉得，<窗边的小豆豆>是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。所以说，校长先生真的让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的.