20XX导游个人工作计划样本 本文关键词：工作计划，样本，导游，XX
20XX导游个人工作计划样本 本文简介：20XX导游个人工作计划样本指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻乡第八次党代会、第九届人代会精神，以科学发展观为统领，坚持“生态立乡、工业强乡、旅游兴乡、三产富民”的发展思路，按照“做美做大两点，连片开发一线”的发展构想，将生态旅游作为我乡的主导产业，围绕旅游资源整合和旅游农宿
20XX导游个人工作计划样本 本文内容：
20XX导游个人工作计划样本
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻乡第八次党代会、第九届人代会精神，以科学发展观为统领，坚持“生态立乡、工业强乡、旅游兴乡、三产富民”的发展思路，按照“做美做大两点，连片开发一线”的发展构想，将生态旅游作为我乡的主导产业，围绕旅游资源整合和旅游农宿文化建设，不断提升旅游软硬环境的档次和水平，做大做强生态旅游产业。
工作重点
1、搞好旅游资源整合开发服务工作。在“十二五”规划中，三爪仑的旅游必将扮演它最适合的角色，随着极稳妥地收回观音崖、画家洲、虎啸峡、白水洞等核心景区开发使用权，为对三爪仑旅游进行整体规划和开发源奠定了基础。全力做好三爪仑核心景区整体开发服务工作，协助客商做好旅游开发，力争把三爪仑建设成为集吃、住、行、游、购、娱于一体的新兴旅游区，撑起旅游产业“一片天”。
2、做好旅游农宿文化建设。以打造金水湾农宿文化园示范点为重点，结合基层组织建设年，以给群众“选好领头人、找好致富路、建好幸福家、送好文化餐、说好心里话”为工作目标，围绕发展旅游“农家乐”、蔬菜基地、蜂蜜基地、白茶基地四大产业，为以点带面，全力推进本乡的旅游农宿文化建设。
3、加强安全排查确保旅游安全。一是与安监、公安协同，对公路沿途进行集中安全检查，对违章车辆、乱堆乱放、乱搭乱建等现场进行严肃查处，为旅客出行提供安全的交通环境。二是节假日、防洪防汛期间，要对辖区内各旅游景点、山庄进行安全排查，包括交通、消防、食品安全、环卫等方面，着力解决突出问题，消除安全隐患。三为搞好各旅游景点和山庄等旅游项目的服务与管理质量，实现全乡辖区内旅游安全目标。
工作举措
1、加大旅游基础设施建设。加大对乡村旅游及农宿文化点基础设施建设力度。在实施农村基础设施、生态建设、乡村改造、环境综合整治等项目时，尽量向乡村旅游及农宿文化点倾斜。想方设法，争取项目，争取资金，加大基础设施建设，提升旅游承载功能，让游客玩得开心、住得舒心，吃得放心。
2、加强旅游参观学习力度。结合旅游农宿文化建设，加强旅游从业人员学习培训，举办旅游从员人员培训班，并组织相关人员外出参观学习，借鉴先进经验，逐渐提升我乡旅游业发展的整体水平。
3、加大旅游宣传推介力度。利用各种媒体，加大对旅游项目的宣传、推介、包装力度，扩大影响力，增强吸引力。大力营造适合农宿文化乡村旅游发展的社会环境，培育品牌、树立典型、加大宣传、引导带动乡村旅游的发展,促进农民增收。
篇2：2020小学五年级体育教学工作计划范例
20XX小学五年级体育教学工作计划范例 本文关键词：工作计划，范例，小学五年级，体育教学，XX
20XX小学五年级体育教学工作计划范例 本文简介：20XX小学五年级体育教学工作计划范例一、学情分析：本校小学五年级共四个班，本人担任五1、2、3班教学任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础，基本学会与同伴合作学习，能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在主动参与体育游戏与活动。五1、3班学生运动能力较平均，
20XX小学五年级体育教学工作计划范例 本文内容：
20XX小学五年级体育教学工作计划范例
一、学情分析：
本校小学五年级共四个班，本人担任五1、2、3班教学任务，五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础，基本学会与同伴合作学习，能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在主动参与体育游戏与活动。五1、3班学生运动能力较平均，五2班学生相对其他2个班级体育素质比较好，但存在着男、女的差异比较大，所以，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，重点抓广播操质量和课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。
二、教材分析：
小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)、基本体操、小球类、技巧、游戏、地域性体育项目等基础项目，以便使学生跑、跳、投等的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教学总目标：
1.引导学生初步养成主动、积极参与体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚的兴趣，体验到体育活动带来的快乐。
2.引导学生通过学习各项体育活动内容，获得一些运动和健康的基础知识;初步学习和体验运动的技术与技能，学习科学锻炼身体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法，培养参与体育活动的良好习惯，以及安全地进行体育活动的意识。
3.引导学生通过体育教学活动，和多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识。
4.引导学生学与练的过程中，体验参加不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定的困难的条件下进行体育活动，养成克服困难等意志品质。
5.引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取等的精神，以及勇敢、顽强、尊重他人、遵守规则的意志品质。
四、教学要求：
每堂课教学，都应把学生的运动实践活动作为实现综合目标的载体，教学中要关注四个学习领域目标的达成。
教材的设计要把重点放在培养学生参与活动和主动、积极的学习态度上。教师在选择教材时，要在“趣”上做文章，发展学生体育基本活动能力。
在教学时教师应体现在引导、启发和帮助学生主动、积极、创造性地学上学习，给学生留与充足的自主支配、自由发挥的时间和空间，让学生学会自主学、自我表现、自我保护、自我评价;不仅学会动作方法与技能这一结果，也要掌握获地结果的过程。
教师在教学上时要注重学生个体差异。教师要根据学生的各种差异性适定教学目标、选择教学内容、教学方法，坚持面向全体学生，努力做到因材施教，使学生真正做到学习的主人。
篇3：20XX春学期中学德育处工作计划
2013春学期中学德育处工作计划 本文关键词：工作计划，学期，中学，德育处
2013春学期中学德育处工作计划 本文简介：迎河中学2013年春学期德育工作计划一、指导思想以“十八大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂
2013春学期中学德育处工作计划 本文内容：
迎河中学2013年春学期德育
工作计划
一、指导思想
以“十八大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等内容，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。
二、工作重点
进一步加强社会主义荣辱观教育、未成年人思想道德建设、法制教育、心理健康教育、五爱教育(爱生命、爱科学、爱家庭、爱学校、爱社会)、四个学会教育（即学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活），在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质；加强师资队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平，使全体教职工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
三、工作措施
1、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育氛围。
（1）、以学习为先导。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法执教的自觉性，提高教师科学育人的水平。继续认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，并将“八荣八耻”主题教育作为加强自身师德修养的引领航向，为建设和谐校园提供师资支持。
（2）、加强队伍建设。努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过观看魏书生班主任经验讲座vcd，阅读他撰写的《如何当好班主任》一书，不断提高政治思想素质和业务能力。鼓励班主任在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力。
（3）、树良好师德。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。我们倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。
（4）、三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的思想道德建设平台。
（5）、抓好班主任队伍的建设，完善班主任的考核、评估、激励机制，坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。
（6）、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，以高标准、严要求，加强学生的组织纪律。
2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”教育
在全体学生中开展五爱教育，使学生
“学会感激、真诚回报、快乐成长”。
（1）、学会尊重:①尊重自己，注重自尊。在尊重之中，最难能可贵的是自尊。“学生一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激”。自尊的重要一点，是必须学会自我选择，尊重自我选择的权利和责任。②尊重他人，注重宽容。宽容不是无原则的附和，宽容是在坚守中尊重差异。只有宽容，包容不同，才能尊重他人。孔子说：“己所不欲，勿施于人”。自身保持高尚的境界，才会尊重别人，同时受人尊重。因为这时人的宽容行为是出于对每个人的纯洁、可贵价值的认识。③尊重自然，注重和谐。对自然的不敬和违反自然规律只会引起生态失衡并且导致自然灾害。当尊重之情延伸到事物的外部时，各种因素就会以准确、丰富的形式服务于人类。“劝君莫打三春鸟，母在巢中望子归”。我们往往不觉得植物世界就是生命世界，常常忘记人类是依赖植物而生存的。植物是地球生命的始祖，保护植物应当提到热爱生命的高度，只有这样，我们才能实现人与自然的和谐。
（2）、学会沟通:禾苗靠阳光，友谊靠真诚，人与人之间的交往靠沟通。学会沟通、相互配合，是高效、高质量完成任务的关键，只有通过沟通加深相互间的了解，达成共识，才能把握成功。班主任老师要教育学生讲究沟通的艺术：沟通需要当事人双方能以坦诚的心诚恳平等对待，真诚的交流是沟通的基础。平时要善于与他人进行沟通，能够站在对方的立场上为他人多考虑问题，了解事情的起因、产生的背景，做到心平气和地听取他人的解释，同时自己也注意语言表达的通俗易懂和语气的婉转，促使双方能够达成共识，为所要解决的问题铺好成功的道路。朋友之间的沟通最为纯美。朋友可以使自己变得快乐，可以和自己同甘共苦，分享快乐，就不会使自己忧伤与孤独。得不到友情的人，将终身是个可怜的孤独者；没有友情的世界，只是一片繁华的沙漠。有时候讲话不注意，伤害了朋友的自尊心，引起朋友的反感，可说出去的话不能收回，其实我根本不是故意去伤害朋友的，是无心的；或者有时候答应朋友的事情，由于特殊原因，没有办法做到，朋友会说我口是心非……就这样朋友之间的距离也就越来越远，在这时候，就需要沟通，只有相互沟通，才能够相互理解，只有理解，才能让人间更美好！
（3）、学会学习:①必须有效地认识影响学习情境的有关因素，并依此来安排、组织、调整自己的学习活动；②必须对自己学习的心理活动有自我意识（具有元认知意识）；③必须有一定的知识储备，形成新知识的“落脚点”或“固定点”；④必须有符合自己的科学的学习方法；⑤必须懂得合理用脑，讲究用脑卫生；⑥必须学会把已掌握的知识、方法、动机、态度迁移到新的学习情境中，解决新的学习问题。
（4）、学会生活:①学会生活，应当学会宽容，因为宽容是天上的细雨，滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人；因为宽容是清凉的甘露，浇灌了人们干涸的心灵；因为宽容是世间一切真情与博爱编织而成的花环。②学会生活，应当定立志向，立志则当高远。当你乘着理想的翅膀，翱翔于自由辽阔的天空时，你会发现天是那么的蓝，阳光是那么的灿烂。③学会生活，应当学会诚信，因为：人无忠信不可立于世；因为：有其言无其行，君子耻之；因为：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。④学会生活，应当学会独立。要树立信心，培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力；要有健康的心理，健康的身体，健康的生活方式，健康的生活习惯；要热爱生活，要有战胜各种困难的勇气。努力成为生活的强者。⑤学会生活，需要善于忘却。忘却一些失意和屈辱，忘却别人与你之间的私怨隙仇，从而豁达乐观地做人；但生活需要铭记，铭记别人对你的谆谆教诲，铭记别人对你的拳拳赤诚。
3、加强德育常规管理工作。
继续抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往，学会做人，学会学习；对住宿生的管理，做到服务、管理、育人；注重良好的班风、学风的培养，做好“文明班级”和“文明宿舍”的评比工作，加大检查力度。使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
4、提倡班级特色管理。
鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。
5、加强心理健康教育。
开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作，使我校的心理健康教育步入轨道。
6、加强法制、安全教育。
开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
7、开辟各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。
组织学生开展社会调查、军训活动、公益劳动、体育科技文化艺术节活动等形式的活动。
8、创建良好校园文化，让环境育人
（1）、充分发挥学校的宣传栏、黑板报、内报栏等宣传阵地作用，坚持正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激励人。
（2）、发挥好校园广播的功能，让全校师生共同参与，让它成为我校德育的又一有力阵地。
（3）、充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。
（4）、对学生进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。
（5）、充分发挥政教处和团委做好在校团员学生的德育和管理工作的重要作用。充分发挥关工委作用，做好“特困生”、“潜能生”的帮扶工作。
寿县迎河中学德育工作领导组
2013年2月
附工作行事历
月
份
工
作
内
容
执
行
单
位
二月份
1、制定德育工作计划
2、召开班主任工作会议，布置落实本学期的德育工作总体思路和计划。
德育工作领导
校长室
政教处
班主任
三月份
1、开展“向雷锋同志学习”主题教育活动。
2、组织班主任学习新的教育理论，总结工作经验，提高工作水平。
3、开展安全、纪律教育。
4、六种行为习惯养成活动启动，开展“告别陋习，拒绝零食”主题教育活动。
5、召开高三毕业生百日动员会。
德育工作领导组政教处
团委
班主任
高三年级组
四月份
1、举办法制报告会。
2、开展“怎样做一个文明中学生”主题教育活动。
3、召开学生座谈会，开展学生心理咨询。
德育工作领导组政教处
团委
五月份
1、召开班主任工作经验交流会，组织学生评教师活动。
2、文明班级、文明中学生评选活动。
3、举办庆祝“五一”系列活动。
4、发展新团员。
德育工作领导组
政教处
团委
六月份
1、、期末统考，考风考纪教育。
2、德育工作各类总结、评选、表彰工作。
3、“寓德于教”论文评比工作。
教务处
政教处
团委
七、八月份
组织学生参加社会实践活动
德育工作领导组
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