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高二英语知识点归纳整理语法知识点总结

日期:2020-12-19  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文关键词:知识点,英语,高二,归纳,语法

高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文简介:主谓一致1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数。(最基本的)2、由and或both.and.连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念,谓语动词用单数。3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,

高二英语知识点归纳整理语法知识点总结 本文内容:

主谓一致

1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数。(最基本的)

2、由and或both.and.连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。

但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念,谓语动词用单数。

3、由and连接的并列单数主语之前如果分别由each,every,no修饰时,其谓语动词要用单数形式。

4、主语是单数时,尽管后面跟有

but,except,besides,with

,as

well

as

,together

with

,along

with,like

等引导的介词短语时

,谓语动词与前面的主语一致。

注意:主语和谓语之间插入了分词短语,谓语要与主语保持一致。

5、一些只有复数形式的名词,如people,police,cattle,clothes等作主语时,谓语动词要用复数。

6、集体名词family,class,team,group

等看作整体时,谓语动词用单数;看作每一个成员时,谓语动词用复数。

7、

当表示国家,城市,人名,书名,报纸,杂志,及组织机构等的专有名词做主语时,作为整体,谓语动词用单数形式。

The

New

York

Times

is

reading

all

over

the

United

States

.

《纽约时报》

8、

news

,maths,physics

,politics等词貌似复数,实为单数,其谓语动词用单数.

9、the

+形容词(如the

poor

,the

rich

,the

young,

the

old

the

dead

,the

sick,the

brave

等)作主语,谓语动词往往用复数

10、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时,谓语动词通常用单数。

11、由连词not,but,or,either.or.,neither.nor.,not

only.but

also.,等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主语一致。

12、There

be句型、以here开头的句子谓语动词和靠近的主语一致。

13、a

number

of后面加复数名词或代词,其动词用复数形式;但the

number

of后面加复数名词或代词时,其谓语用单数。

14、在定语从句中主语是关系代词who,that,which,谓语动词的数应与先行词的数一致。

注意:在one

of

+复数名词+

who/that/which引导的定语从句中,从句谓语的单复数取决

于one前是否有the

(only)、the

very。如果有,从句的谓语动词用单数,如没有the

only,

就用复数形式。

省略

(有个表格:见英语选修6附录)

Ⅰ、状语从句中的省略用法

以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法:通常省略了it

is,that

is,there

is/are。

Ⅱ、定语从句中的省略用法

关系词的省略

关系代词that,which,whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时,可以省略;in

which或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、

当条件状语从句中有were,had,should等时省略if,把它们提至句首,形成倒装句。

2、

Suggest,insist,order,require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中,谓语动词常用should+动词原形,should可以省略。

Ⅳ、不定式符号to的省略

1、

感官动词see,hear,feel,watch等和使役动词have,make,let等后接不定式作宾语时,不定式省略to。

2、

在特定语境中为了避免重复,当不定式再次出现时,在want,wish,hope,try,plan,like,love,hate后往往只保留to,而省略后面的动词。但不定式后有be,have时,也保留be和have。

Ⅴ、So和not的替代性省略

用于避免重复前面所说过的内容,替代词so/not替代肯定或否定的名词性从句。可与believe,do,expect,fear,guess,hope,say,speak,suppose,think,I’m

afraid等连用。

倒装

1.在there

be/live/lie句型中用全部倒装:

2.在以there,here,now,then

+be/come/go+主语的句子中用全部倒装:

注:如果主语是代词则不用倒装。

3.以off,away,out,in,up,down等副词开头的句子以示强调或为了使情景更生动,句子用全部倒装:

注:如果主语是代词则不用倒装。

4.

only,not.until.所修饰的介词短语、副词或状语从句放在句首时,要部分倒装:

注:①主句倒装,从句不倒装。

②Only+主语置于句首时,不倒装。

5.

never,hardly,seldom,scarcely,barely,not,few,little,often,by

no

means,at

no

time等放在句首时,要部分倒装:

6.在no

sooner

than;

not

only.but

also.;

hardly/scarcely

.when;

句型中,前面的句子要部分倒装:

注:not

only.but

also,neither.nor连接两个主语不倒装。

7.以so,neither,nor开头的句子,表相同概念的肯定或否定时,要全部倒装:

I

have

never

been

to

Beijing.

Nor

has

he.

She

is

a

teacher,so

am

I.

8.so/such

that句型中,把so/such修饰的那部分放在句首时,主句要部分倒装:

9.as引导的让步状语从句,常把表语、状语置于主首,用倒装:

注:如果表语是单数可数名词,该词前一般不加冠词。

Child

as

he

is,he

knows

a

lot.

10.省略if的虚拟条件句置于句首时,用倒装:

11.

Such作表语放在句首时,表示强调,用倒装:

12.

为了保持句子平衡,或使上下文连接更紧,可把介词短语、形容词短语、副词或分词提到主语前,用全部倒装语序。

过去分词与现在分词

一、现在分词和过去分词的构成(形式)

现在分词的构成

主动语态

被动语态

一般式

doing

being

done

完成式

having

done

having

been

done

过去分词的构成:done

二、过去分词的用法

过去分词一般表示完成的和被动的动作,只有一种形式。

过去分词用法如下:

1.作定语

和现在分词作定语的用法相同。作定语用的过去分词如果是单词,一般放在名词的前面;如果是过去分词短语,要放在名词的后面。

2.作表语

3.作宾语补足语

4.作状语

三、现在分词的用法

1.

作定语

作定语用的分词如果是单词,一般放在名词的前面。如果是分词短语,一般放在名词的后面,它的功用相当于定语从句。

2.

作表语

3.

作宾语补足语

分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有:see,watch,hear,feel,find,get,keep等。

注1:上述句子也可以变为被动式。如:Steam

can

be

seen

rising

from

the

wet

clothes.

注2:复合宾语中用现在分词和用不定式意义稍有不同。不定式表示动作发生了,指事物的全过程;分词则表示动作正在进行。

Fortune

often

rewards

with

interest

those

that

have

patience

to

wait

for

her.

这是一句英文谚语意思是只要有耐心,总会走好运。

篇2:高中信息会考知识点

高中信息会考知识点 本文关键词:知识点,会考,高中,信息

高中信息会考知识点 本文简介:第一册第一部分:信息技术基础一、信息与信息技术1、信息与信息载体的概念与区别①信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如:书本上的知识、报刊上的新闻内容②信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)如:书本、图片、存有数据的U盘2、信息与社会发展①人

高中信息会考知识点 本文内容:

第一册

第一部分:信息技术基础

一、

信息与信息技术

1、信息与信息载体的概念与区别

信息:指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容

如:书本上的知识、报刊上的新闻内容

信息载体:声音、语言、文字、图像、动画、气味等(只是东西不表示内容)

如:书本、图片、存有数据的U盘

2、信息与社会发展

人类生存和社会发展的三大资源:信息、物质、能源。P3

知识经济:指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,或者说是“以知识为基础的经济”P4

3、信息技术的三大基础:微电子技术、通信技术、计算机技术P5

通信技术与计算机技术的结合形成了计算机网络

P6

4、计算机的主要特点:

运算速度快

②精确度高

③具有记忆功能和逻辑判断功能

P7

二、计算机基础知识

1、世界第一台计算机诞生:1946年在美国诞生了第一台计算机ENIAC(埃尼阿克)

2、计算机的发展:根据组成计算机的主要元器件不同,分为四个时代——电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路

3、微型计算机的组成:一台较完整的微型计算机主要由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机等组成。P7

input输入设备:键盘,鼠标,扫描仪;

output输出设备:显示器,打印机,音箱。(I/O)

中央处理器简称CPU,是微机的核心部件,即运算器和控制器的集合体

4、冯.诺依曼计算机基本结构:由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备构成。

5、计算机系统基本结构:硬件系统和软件系统

6、计算机中存储信息的基本单位是字节(B)最小单位叫比特bit,一个0或1叫一bit

字节B及KB、MB、GB的换算关系是:

1Byte=8bit

1KB=1024B

1MB=1024KB

1GB=1024MB

1T

B=1024GB

一个中文文字或符号要占用两个字节(B),而一个英文文字或符号只占用一个字节(B)

7、硬件系统与软件系统

①硬件系统:主机、输入设备(键盘、鼠标、扫描仪等)、输出设备(显示器、打印机等)

②软件系统:系统软件和应用软件

系统软件——系统软件与计算机的硬件直接联系,供其他软件调用和供用户使用的基础软件,它的主要功能是:对计算机系统的资源(包括硬件和软件)进行调度、控制、管理和服务。如(DOS,Windows,Unix,等)

应用软件——根据某些特定需要而编制的专用软件。(如Word,Excel,WPS,游戏等)

8、计算机存储器分为:内存和外存

①内存的主要组成部分:

RAM和ROM

RAM为随机存储器,ROM为只读存储器。区别:不管计算机电源是开还是关,ROM中的程序和数据保持固定不变,而且计算机只能读取ROM中的数据,不能往里写入数据;RAM的特点是计算机可以随机对其进行读写操作,但当电源关闭或重启后,RAM中的数据将会全部消失。1G

2G

4G….

②外部存储器:软盘、硬盘、1TB=1024GB

光盘、U盘等

三、

信息安全

1、计算机黑客的定义:黑客(Hacker)指未经授权而进入他人计算机者P10

2、计算机病毒的特点和预防常识

计算机病毒是入侵计算机系统并给计算机系统带来故障的一种具有自我繁殖能力的指令序列或程序

计算机病毒的特点是——

传染性、危害性、潜伏性和寄生性

计算机病毒的预防措施有哪些?

预防应从思想上、管理上和技术上三方面入手:(1)加强思想教育。(首先在思想上对病毒的防止应高度重视,要充分认识病毒的危害性,要遵守职业道德,尊重知识产权,不要随意复制非法的软件)

(2)加强管理。(规定严格的管理制度,保证运行环境无病毒,不用非法复制的软件,杜绝来路不明的软盘)

(3)技术措施。(安装杀毒软件,并及时更新)

第二部分:Windows98基础

一、计算机的基本操作

1、计算机的开、关,冷启动、热启动的概念

计算机电源的开关按钮是Power按钮,RESET按钮为复位按钮,起到热启动计算机的作用。

计算机的启动方式有两种:

冷启动:是指在关机情况下启动计算机。

热启动:在已开机情况下重新启动计算机(方法:同时按下Ctrl+Alt+Del键,或按下机箱上的Reset键)

2、特殊键的作用

ESC退出键Caps

Lock

大写字母锁定键;Shift

(换)上档键;Enter

回车键;Num

Lock

小键盘区数字锁定键;Ctrl

控制键(此键要同其他键一起使用才会有效);Alt

转换键(此键要同其他键一起使用才会有效);Backspace

退格键;Del(Delete)删除键;Print

Screen

屏幕打印控制键,可将整个屏幕内容复制到剪贴板。

②常用快捷键:

Alt+F4

退出应用程序

Alt+Tab

选择当前应用程序

Ctrl+X

剪切

Ctrl+C

复制

Ctrl+V

粘贴

Ctrl+Z

撤消

Ctrl+Y恢复Ctrl+Alt+Del

多任务环境中程序的关闭(“结束任务”)Ctrl+Shift

切换输入法

Ctrl+Space

打开/关闭中文输入法

3、鼠标操作:

单击(左键单击、右键单击)、双击、移动、拖动(拖拽)等操作

鼠标的标志说明:

箭头

——

选择状态

沙漏

——

系统正忙状态

I

——

在文字区状态,

此时单击可指定光标位置

←→

——

可左右改变对象大小

4、窗口的操作有:移动、最大化、最小化、还原、关闭等操作

5、菜单的相应标志说明:

有“…”表示将弹出对话框

有▼表示本项有下层菜单,灰色的表示本项暂不能使用

二、

Windows资源管理器

使用“我的电脑”或“资源管理器”可以查看与管理计算机的各种资源,如文件、文件夹和打印机等。

1、使用“我的电脑”P20

查看磁盘的使用情况:在桌面上双击“我的电脑”图标——选定要查看的磁盘(如C盘)——单击右键,从快捷菜单中选择“属性”(或在“文件”菜单中选择“属性”)

在“属性”对话框中显示出磁盘的标号、类型、容量、已用空间、可用空间。

2、“资源管理器”的使用P21-22

①启动:开始/程序/资源管理器(或在“我的电脑”图标上右击,选择“资源管理器”)

②窗口组成:由左边的“所有文件夹”(树型结构)和右边的“文件夹内容”组成

文件夹左边的“+”表示可展开文件夹,“-”表示可折叠文件夹

文件夹浏览方式:单击工具栏上“查看”按钮可改变文件夹内容的显示方式——大图标、小图标、列表、详细资料(当文件和文件夹以列表或详细资料方式显示时,“自动排列”命令无效)

文件排序:在“查看”菜单的“排列图标”子菜单下,提供4种排序命令:按名称、类型、大小、日期。

3、文件管理(复制、移动、删除、重命名等操作)P22-24

(1)、建立文件和文件夹

文件——新建——文件夹(或文本文档,Microsoft

Word文档)

(2)、选择文件或文件夹

选择一个文件:单击该文件的图标(或文件名)

选择连续文件:按住,再单击需选定的第一个和最后一个文件

连择不连续文件:按住不放,再单击需用选定的文件

(3)、删除文件

选定要删除的文件或文件夹,单击右键,在快捷菜单中选择“删除”。删除了的文件或文件夹被放到回收站中。如要彻底删除,可在回收站中再删除一次,或在快捷菜单选择“删除”的同时按下Shift键

(4)、移动和复制文件或文件夹

移动文件:选择文件后,按住鼠标拖放(或在快捷菜单中选择“剪切”——“粘贴”)

复制文件:选择文件后,先按Ctrl键,再按住鼠标拖放(或在快捷菜单中选择“复制”——“粘贴”)

(5)、文件或文件夹改名

选择要改名的文件或文件夹,单击右键,在快捷菜单中选择“重命名”命令(或单击“文件菜单”——“重命名”)

三、多任务的Windows

P25

1、运行多个应用程序:Windows可同时运行多个应用程序,但同一时刻只有一个窗口与用户进行交互,该窗口称为活动窗口,活动窗口显示在别的窗口之上,其标题栏处于高亮显示(蓝色),而非活动窗口的标题栏是灰色。

2、窗口的激活:直接单击任务栏上对应的按钮(或用Alt+Tab在各应用程序之间进行切换)

3、在程序之间传递信息(见P26例)

在各应用程序中,可用剪贴板来传递信息,剪贴板是用于存放临时信息的一个程序

4、多任务环境中程序的关闭:用Ctrl+Alt+Del组合键

四、Windows桌面管理

P27

1、组织桌面图标:在桌面空白处右击,选择“排列图标”子菜单——按名称、类型、大小,日期(若选中“自动排列”,即使移动过图标,也能按照行列自动排列)

2、更改桌面背景:在桌面空白处右击,选择“属性”,打开“显示属性”窗口,选择“背景”选项卡(见P27例)

3、设置屏幕保护程序:在桌面空白处右击,选择“属性”,打开“显示属性”窗口,选择“屏幕保护程序”选项卡(见P28例)

第三部分:文字处理软件Word2000

(由Word生成的文件默认扩展名为:DOC)

1、启动word,开始/程序/Microsoft

Word

P32

2、Word能自动换行,要另起一段,按“回车”键

P33

3、在Word中输入内容时,按退格键(Backspace)删除的是插入点左边的内容,按删除键(Delete)删除的是插入点右边的内容

P33

4、复制和移动

P34

剪切和复制的共同点,是把选定的内容存放在剪贴板上,但剪切是把选定的内容删除掉,而复制是将选定内容的一个副本送到剪贴板上去。

复制:“复制”——“粘贴”,实现文档内容的复制

移动:“剪切”——“粘贴”,实现文档内容的移动

5、撤消和重复

P34

Word允许反悔,可以“撤消”前面所作的100步内的操作,并且能通过“重复”命令来恢复被撤消的操作

6、文字段落格式

(1)文字格式:P36

①中文字号从初号到八号,文字的尺寸从大到小;

以磅为单位的字号从5磅到72磅,文字的尺寸从小到大。

设置字体格式的操作步骤:

(a)先选中操作对象(b)选择“格式”菜单下的“字体”(c)在“字体”选项卡中可设置字体(宋体、楷体、黑体);字形(常规、倾斜、加粗);字号(三号、四号……);字体颜色;下划线(双线、波浪线……)等。(见P37图2。1。13)

(2)段落格式:P37

①设置段落格式的操作步骤:

(a)

先选中操作对象

(b)选择“格式”菜单下的“段落”

(c)在“缩进和间距”选项卡中可设置段落的左右缩进、段前段后间距、首行缩进、行距等。(见P37图2.1.15)

段落对齐:五种对齐方式——左对齐、两端对齐、居中、右对齐、分散对齐(见P38图2.1.8)

7、文档的保存

①同名保存文件:如果正在编辑的是某个磁盘上的文件,单击工具栏上的“保存”按钮,原本磁盘上的文件就会被正在编辑的文档给替换。

②另存为:以同名保存在不同文件夹中,或以另一个文件名保存在同一文件夹中。用“文件”菜单下“另存为”选项。

③文档的类型:(见P39图2.1.20)

8、艺术节

①插入艺术字:

(a)单击工具栏的“绘图”按钮,Word窗口下部出现“绘图”工具栏,单击“绘图”工具栏上“插入艺术字”按钮,即出现“艺术字库”对话框。

(b)使用菜单插入艺术字:插入/图片/艺术字

②艺术字工具栏:P42-43

二、图片处理

1、插入图片的两种来源:“来自文件”

“剪贴画”

2、设置图片格式:单击“格式”菜单下的“图片”命令(或要图片上右击,在快捷菜单中选择“设置图片格式”),弹出“设置图片格式”对话框。

几种环绕方式:四周型、紧密型、浮于文字上方、衬于文字下文……(见P46-47图2.2.4图2.2.5)

3、裁剪图片

设置透明色

图片还原P48

4、文本框(“横排”和“竖排”):文本框可设置在页面的任意位置,并能随意调整其大小

5、层叠组合

①图文层叠组合时,文档应处于“页面”视图方式

P49

②组合:

P50

(a)单击“绘图”工具栏的“选择对象”按钮,选中要组合的对象(或单击选中一个对象后,按住Shift键,同时单击其它要组合的对象)

(b)单击“绘图”工具栏的“绘图”按钮,选择“组合”

三、表格设计

1、创建表格

P55

创建表格的方法:单击工具栏上的“插入表格”按钮;使用“表格”菜单中的“插入”/“表格”命令

(1)单击工具栏的“绘制表格”按钮

(2)可以向单元格内输入各种字符、数字或图形

(3)表格的行高或列宽

P56

(4)九种单元格对齐方式

P57图2.3.7

(5)“表格和边框”工具栏

P58

2、表格调整

P59

(1)插入行:表格/插入/行;插入列:表格/插入/列

(2)删除行:表格/删除/行;删除列:表格/删除/列

如果只要删除行、列内的文本内容,选定后按Delete键

(3)合并单元格:选定要合并的单元格,单击“表格”菜单下的“合并单元格”

(4)拆分单元格:选定要拆分的单元格,单击“表格”菜单下的“拆分单元格”

(5)拆分表格:把插入点放在将要作为第二个表格的首行,单击“表格”菜单下的“拆分表格”,原来的表格就在一分为二

3、表格格式

P62

(1)设置边框、格线和底纹:单击“格式”菜单下的“边框的底纹”P63

(2)表格标题的重复:选定作为表格标题一行,单击“表格”菜单中“标题行重复”P64

四、编排打印

1、分栏:首先选定文字块,单击“格式”菜单下“分栏”P67

2、页面设置:“文件”/“页面设置”P68

3、页眉和页脚:“视图”/“页眉和页脚”

P69

4、打印预览

P71

第二册

第一部分:网络基础

一、计算机网络基础

1、计算机网络的定义:计算机网络是将分布在不同地理位置上的具有独立功能的多台计算机及辅助设备、通信设备用通信线路连接起来,再配上相应的网络系统软件,实现计算机相互通讯、资源共享的系统

P2

2、网络构成三要素:计算机及辅助设备、通信介质、网络软件

P2

3、网络基本类型:局域网(LAN)——连接范围在几千米以内;广域网(WAN)——连接范围超过10千米。因特网(Internet)是目前最大的广域网P2

4、网络传输介质:双绞线(价格低廉、带宽较窄)、同轴电缆(有较宽带宽)、光缆(传输速度快、可靠性好,传输距离远)P3

5、计算机网络结构:总线型结构、星型结构、环型结构、网状结构、树型结构

P4

6、计算机局域网形式:客户机c/s服务器网络、对等网络

P5

7、世界上第一计算机网络,称为阿帕网(ARPAnet)P7

8、TCP/IP(传输控制协议/网际协议)P7

TCP/IP协议是因特网中的“世界语”,连接在国际互联网上的任何一台计算机只有使用该协议将能在因特网上进行相互通信和交流

9、因特网地址:数字地址和文字地址

P8

数字地址(即IP地址):218.30.108.184是一串(32位二进制数)ipv4(IPV6

128BIT)四个由小数点分隔的整数组成,其中每一组数字都小于256(0~255)。如:102.96.209.5

文字地址(即域名):www.jsfw8.com.cn域名仅仅是为了便于记忆和使用,计算机只授受IP地址,为了定位,域名必须经过域名服务器(DNS)转换成计算机所对应的IP地址。

域名的表示形式:计算机名.网络名.机构名.顶级域名www.jsfw8.com.cn

常用机构名:com(商业站点)edu(教育站点)gov(政府站点)net(网络服务机构)

10、因特网接入方式:局域网接入和单机接入

P9

二、浏览网页

1、万维网(World

Wide

Web,简写为www)P11

2、浏览网页的软件:

Internet

Explorer

(即IE浏览器)

P11

3、启动IE浏览器:开始/程序/Internet

Explorer;或直接在桌面上双击IE浏览器图标

P12

4、在地址栏中键入网站或网页的地址,就可以浏览网站的网页了

P12

5、地址(又称统一资源定位器URL)由四部分组成:

协议方式、网站地址(域名)及端口、服务器目录、文件名

P13

http://news.163.com/special/00014868/drought2010.html

6、登录网站的方法:直接登录(利用地址登录)和间接登录(利用网页之间的“链接”登录)

7、浏览器常用工具按钮:后退、前进、停止、刷新、主页、搜索、历史

P14

8、IE浏览器允许打开多个浏览窗口同时浏览多个网页

P15

9、建立见面浏览快捷键:快捷键既可以放在桌面上,也可以放在收藏夹内

(见P15-16任务1、任务2操作步骤)

10、保存网页图片方法:在要保存图片上单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“图片另存为”

11、脱机阅读:即在不连接因特网的情况下,对已下载的Web页面进行浏览

P18

12、设置起始页:每次启动IE,IE都将自动下载和显示一个网页,这个网页称为起始页。设置起始页在IE浏览器“工具”菜单下的“Internet选项”。(见P21-22任务1操作步骤)

三、

网上搜索

1、搜索工具分两类:按专题目录搜索、按“关键词”搜索

P24

2、下载软件有两条途径:从Web网站下载、从Ftp服务器下载

P31

3、单机拨号上网设备:计算机、电话线、调制解调器(Modem)P34

四、

电子邮件

1、电子邮件地址的组成:用户名、分隔符@、域名

如:[email protected]

P40

2、附件的发送:通过E-mail可以发送文本、声音、图片、影像等文件

P43

3、E-mail通信协议:简单邮件传送协议SMTP、办公邮件发送协议POP

P48

[email protected]

第二部分:数据处理软件EXCEL

(Excel生成的文件默认扩展名为:xls)

1、启动和关闭Excel的多种方法

P66-67

2、单元格、工作表和工作簿之间的关系

单元格(组成)工作表(组成)工作薄

Excel默认的工作表有3张,每个工作簿最多可含255张工作表,每张表共有65536行和256(IV)列

P67

单元格表示方法:列号(英文字母)+行号(数字),如第6行第6列的单元格为F6

(要求会计算)

3、关于工作表的几种操作

(1)选中(或选定)

①选定工作表:单元工作标签

②选定单元格:单击要选定的单元格

③选定单元格区域:方法一:在区域左上角单元格按住鼠标左键不放拖动至区域右下角单元格;方法二:单击选定区域左上角单元格,再按住Shift键不放单击区域右角单元格

单元格区域的表示方法,如A3到A9区域表示为A3:A9,也可表示为A9:A3(掌握区域包含单元格的个数)

(2)插入和删除P72-73

删除单元格、行、列的内容,单击菜单栏的“编辑”/“消除内容”,或用“Delete”键;删除单元格、行、列,单击菜单栏的“编辑”/“删除”。

4、Excel

中的数据操作

(1)数据的输入

①纯数字符号的输入,要在数字符号前加单引号,

如字符0021,输入为’0021

P70

②单元格内出现“####”,是因为单元格的宽度不够,只需要选定该单元格,再在菜单栏选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可以去掉####

P71

③成批数据的输入

P71

④数据的复制和移动

P71-72

(2)用公式计算机数据

①输入公式的标志是输入一个等号=

②掌握自动求和

P77

③常用字函数的应用:SUM(求和函数),AVERAGE(求平均值函数)P77

“=SUM(C3:C7)”表示C3到C7单元格区域的数据的和

“=AVERAGE(C3:C7)”表示C3到C7单元格区域的数据的平均值

④公式的复制:可以完成类似的计算

P78

5、数据表的美化及打印

P79-87

(1)设置字体、字型、字号、单元格对齐方式等

(2)设置单元格格式(如设置数字保留几位小数、边框线等)

(3)打印前的页面设置:在菜单上单击“文件”/“页面设置”,在弹出的对话框里可设置“纸张大小”“页边距”“页眉页脚”等

(4)标题“合并及居中”

P80

(5)数字格式的设置:五种对齐格式(见P80图2.2.27)

6、对数据进行分析:①数据排序

(分类)

P92

②数据的分类汇总

P93

③数据的筛选

P94

建立数据图表

P97

第三册

Frontpage网页制作

1、网页都是用超文本标记语言(HTML)编写,网页的扩展名为html或htm

2、主页的文件名一般情况下是“index.htm”

3、Frontpage的六种视图:网页、文件夹、报表、导航、超链接、任务

P5-7

4、编辑网页时的三种模式:普通、HTML、预览

P6

①普通——直观的编辑网页和设置各种格式;4

②HTML——直接编辑网页的HTML代码;

③预览——查看网页在浏览器中的实际显示情况,此模式不能进行编辑操作

网页经过编辑修改,必须保存才能在IE浏览器中预览

5、应用网页主题和共享边框:“格式”菜单/“主题”;“格式”菜单/“共享边框”P10

主题:使站点所有的网页具有一个统一的(颜色及样式)风格

共享边框:可以使每一个页面以水平或垂直的方式显示相同的信息(例如:导航栏、联系方式等)

6、对主页文字进行了定位:“格式”菜单/“定位”

P15

要使选中的文字能像文本框一样可以自由移动,须对文字进行了绝对定位

7、在网页中插入图片:“插入”/“图片”/“来自文件或剪贴画”……

P16

在Frontpage

的编辑窗口中,默认状态下插入的图片是没有边框的,根据需要可给图片加一个边框

8、添加水平线:“插入”菜单/“水平线”

P22

9、添加流动字幕:“插入”菜单/“组件”/“字幕”

P24

10、改变网页的背景(使用图片或背景色)、背景音乐(在网页空白区域单击右键,选择“网页属性”),插入日期和时间

P25-27

网页中通常用wav、mid、mp3等格式的音乐文件来作为背景音乐

P26

11、网页链接

①链接可以包含在网页的任何地方,包括文字、图片、表格、列表等

P30

②网页之间的链接:先选定作为链接点的对象,单击右键选择快捷菜单中的“超链接”(或单击“插入”菜单下的“超链接”命令),若以文字为链接点,文字下方会有一条实线,并且文字变为蓝色

P32

③页内链接:使用“书签”

P33

进行网页内的链接,需要一个起始点和一个目的点。其中目的点要做上标记,用一个小旗表示,称为“书签”(若选择文字做标记的话,相应文字下方会有一条虚线)

④E—mail链接:P36

选择相应链接点,并在其上方单击右键,选择“超链接”/“制作发送电子邮件的超链接”,在对话框中输入E-mail地址(HTML模式下代码为:mailto://邮件地址)

12、在网页中使用表格:“表格”菜单/“插入”/“表格”

表格对见面的设计和构造起着很重要的作用,几乎大部分的网页都使用了表格。

①在网页的表格中可以安排文本、图像和其他内容

②表格属性和单元格属性

P41-42

13、HTML基本标识:

①…指明文件是用html代码编写,网页中所有的代码必须在这个标识之间、…对网页做一些说明、…指明网页的标题,显示在IE浏览器的标题栏中、…

P48

②给网页增加背景代码

③给网页增加背景音乐,背景音乐必须放在…之间

④在网页中插入Flash动画

在网页中插入图片的代码

第四册

PASCAL程序设计

1、用计算机解决问题的一般过程

①需求分析②明确数据结构,设计算法③编写程序④调试与维护

2、计算机语言分两类:

低级语言:机器语言(二进制码)、汇编语言

高级语言:Pascal、Basci、C、Html等

3、程序设计的两种方法:结构化设计、面向对象设计

4、程序(算法)的基本结构:顺序结构、分支结构、循环结构

5、算法:把解决问题的特定的、有限的具体步骤,称为算法。算法是解决计算机问题的基础。

6、Pascal程序举例和说明

Pascal程序一般由三个部分组成:程序标题、说明部分、语句部分

例:随机显示“大”与“小”的程序

program

daxiao;

{程序的名称为:daxiao}

uses

wincrt;

{该程序使用“wincrt“库单元}

var

a:integer;

{定义一个变量a,并且为整形数}

begin

{程序开始}

randomize;

{产生随机数}

a:=random(2);

{a的值为随机乘2,a的值范围只有0和1}

if

a=0

{若a=0,则显示“小“;若a=1,则显示“大“}

then

writeln(

)

else

writeln(

)

end.

{程序结束}

7、程序设计的完成过程:问题分析、设计、编码(编译)、调试和测试等

8、Pascal常识:

(1)Pascal常用编辑软件是:Turbo

Pascal(简写:TPW),运用方法参看第四册课本P15

(2)Pascal注释号为:“{”、“}”,或“(*”、“*)”

(3)逻辑运算符:NOT逻辑非、AND逻辑与、OR逻辑或

(4)关系运算符:=等于、不等、>大于、>=大于且等于、<小于、<=小于且等于

附一:常见图示

1、windows

资源管理器

后退到刚才访问过的文件夹前进到后退之前访问过的文件夹(“后退”与“前进”是相对的,有“后退”才有“前进”)

移动桌面切换

返回上一级文件夹剪切目标复制目标把目标复制(剪切)到指定位置撤消所做的操作删除指定目标拖动复制(按住ctrl,然后拖动目标)

2、word2000

新建文档打开文档保存打印打印预览绘图剪切复制粘贴撤消恢复表格与边框插入表格字体颜色改变大小点击提问

3、IE与FrontPage2000

后退至浏览过的前一张网页与后退相对停止正在下载的网页重新下载当前网页打开IE浏览器首页(必须先设置好)把当前网页加入收藏夹显示浏览历史显示标记

4、Excel

空心十字形状是Excel中特有的,当鼠标位于工作表区域、行号、列标时均为该形状。用户可以用它来选择所需的单元格、单元格区域以及特定的行或列

当鼠标指针指向当前单元格或单元格区域的右下角的填充柄时,鼠标指针变为该形状。这时可以按住鼠标左键拖放,完成数据或公式的自动填充

改变行高或列宽插入函数合并居中降序升序图表向导自动求和

高二信息技术会考复习要点

篇3:上册14、15章知识点总结期中考试

上册14、15章知识点总结期中考试 本文关键词:知识点,上册,期中考试

上册14、15章知识点总结期中考试 本文简介:阜宁县明达中学八年级生物知识点阅读材料2009-11-21期中复习知识点阅读材料整理者:刘德兵一、生物的生殖、发育与遗传(一)、生殖发育1、生物的生殖发育方式包括无性生殖和有性生殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。有性生殖是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成

上册14、15章知识点总结期中考试 本文内容:

阜宁县明达中学八年级生物知识点阅读材料

2009-11-21

期中复习知识点阅读材料

整理者:刘德兵

一、

生物的生殖、发育与遗传

(一)、生殖发育

1、生物的生殖发育方式包括无性生殖和有性生殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。有性生殖是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。

2、无性生殖包括分裂生殖(如细菌、草履虫等)、孢子生殖(如青霉、曲霉等)、出芽生殖(如水螅、酵母菌等)和营养生殖(如嫁接、扦插、压条等)。营养生殖的特点是能够保持植物亲本的优良性状。

3、组织培养:将植物的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培育在含有多种营养物质和植物激素的培育基上,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养的特点是可以在短时间内生产出大批植物,还可以防止植物病毒的侵害。

4、被子植物的有性生殖过程包括开花、传粉、受精、果实和种子的形成。传粉有自花传粉和异花传粉。精子和卵子结合成受精卵的过程叫做受精。

5、简述植物有性生殖和发育的过程(八上9页)。

6、昆虫的生殖发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期(如蚕、蜜蜂、菜粉蝶、苍蝇、蚊等)。不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期(如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等)。

7、两栖动物的生殖和发育经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,体外受精,生殖发育过程在水中进行。蝌蚪生活在水中,用腮呼吸,成蛙生活在陆地上,用肺呼吸。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等发面有显著不同,这种发育称为变态发育。常见的两栖动物还有蟾蜍、蝾螈和大鲵等。

8、鸟类的生殖发育经历求偶、交配、筑巢、产卵、育雏等阶段,具有明显的季节性。鸟卵的结构主要是由卵黄、卵白(为胚胎发育提供营养和水分)、卵带和胚盘(将来发育成雏鸟)组成的。雏鸟主要有早成鸟和晚成鸟两种类型。

(二)、遗传和变异

9、亲代生物生殖与其相似的子代的现象,叫做遗传。

10、细胞核是遗传信息的中心,DNA是主要的遗传物质。DNA大多分布在染色体上,成双螺旋结构。具有特定遗传效应的DNA片段叫做基因,基因控制生物性状(形态特征、生理特性、行为方式等)。

11、可以遗传的生物体的形态特征和生理特征叫做遗传性状。

12、一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。

13、基因分为两种,一种是控制显性性状的显性基因,用大写字母表示;另一种是控制隐性性状的隐性基因,用小写字母表示。

14、正常人的体细胞中的染色体分为两类:常染色体(22对)和决定性别的性染色体(1对)。性染色体中,男性为XY,女性为XX,人的性别决定如下:

亲代:

男性

女性

XY

X

X

X

Y

X

XX

XY

子代:

女性

男性

15、在人的体细胞中,基因是成对存在的,分为显性基因和隐性基因。控制显性性状的基因是显性基因,控制隐性性状的基因是隐性基因。

16、由于遗传物质发生变化而引起的或者是致病基因所控制的疾病叫做遗传病。

17、常见的遗传病:色盲、先天智力障碍、血友病、白化病、先天性聋哑等。

18、近亲结婚的危害:血缘关系越近的人,遗传基因越近,携带相同致病基因的可能性越大,婚后所生子女的遗传病的可能性就越大。

19、生物体亲代和子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异现象。

20、生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是性状的变异是由遗传物质的变化引起的,这类变异能够遗传给后代;不可遗传变异是性状的变异是由环境条件的改变所引起的,这类变异不能够遗传给后代。

21、生物变异的意义:使生物适应不断变化的环境;产生新的生物类型。

2

请各位同学

妥善保管

认真阅读

强化记忆

明达中学八年生物备课组

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