评估材料清单 本文关键词：清单，评估，材料
评估材料清单 本文简介：评估材料清单M1.1.1学校定位与发展规划1、学院教育事业“十五”发展规划2、学院2002年度工作总结和2003年工作要点3、学院2003年度工作总结和2004年工作要点4、教学工作会议材料汇编5、朱院长教学工作会议上的讲话的文件6、院党委和行政研究学校定位与办学思路的会议记录、会议纪要或简报7、关
评估材料清单 本文内容：
评估材料清单
M1.1.1学校定位与发展规划
1、
学院教育事业“十五”发展规划
2、
学院2002年度工作总结和2003年工作要点
3、
学院2003年度工作总结和2004年工作要点
4、
教学工作会议材料汇编
5、
朱院长教学工作会议上的讲话的文件
6、
院党委和行政研究学校定位与办学思路的会议记录、会议纪要或简报
7、
关于开展“师德师风”教育活动的通知
8、
关于开展解放思想学习教育活动的通知
9、
关于学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的通知
10、关于认真组织学习党的十六大精神的通知
11、关于印发《引进高级人才的暂行办法》的通知
12、关于印发《关于加强系（部）建设的意见》的通知
13、关于进一步加强和改进学生工作的若干意见
M1.1.2教育思想观念
1、
法律职业研究中心成立批文
2、法律教育研究中心基本情况介绍、法律研究中心人员一览表
3、院领导关于办学教育思想观念的文字表述
4、校教学工作会议报告、文件及会议纪要等
5、教代会有关教育教学问题的会议材料
6、关于高职高专指导目录、职业能力训练课程（司法部）
7、省教育厅教改课题
8、教学教育文摘
9、学院有关科研、创办学报的文件、材料
10、研究课题一览表
11、研究成果一览表（得奖、发表）
12、创办学报的申请
13、省出版署对学报的批文
14、有关教育教学改革文件
15、有关教育教学研究文件
16、关于开展“师德师风”教育活动的通知
17、关于开展解放思想学习教育活动的通知
18、关于学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的通知
19、关于认真组织学习党的十六大精神的通知
M1.1.3教学中心地位
1、教学工作会议有关材料
2、教学工作会议材料汇编
3、朱院长教学工作会议上的讲话的文件
4、院领导听课的简报
5、教学管理委员会会议记录
6、各部门服务教学的陈述材料（教学会议中发言）
7、教师考核制度
8、关于印发《引进高级人才的暂行办法》的通知
9、关于印发《关于加强系（部）建设的意见》的通知
10、关于进一步加强和改进学生工作的若干意见
M2.1.1学生与教师比例
1、
全校教师名单一览表和统计表
2、
全校学生统计表
3、
全校专任教师一览表
4、
校专任教师周学时统计表
5、
近二年学院课程表
M2.1.2专任教师结构
1、
全校专任教师一览表
2、
全校专任教师中青年教师一览表
3、
青年教师按专业（含专业基础）、基础、公共课分类的学历学位结构统计表
4、
学校专任教师按专业（含专业基础）、基础、公共课分类的职称结构统计表
5、
各专业的专业带头人名单
6、
全校专业基础课和专业课教师一览表
7、
双师型教师统计表
8、
双师型教师培养与认定办法
M2.1.3兼职教师数量与结构
1、全校兼职教师一览表
2、兼职教师职称统计表（附职称复印件）
3、全校专业课与实践指导教师名单
4、兼职教师教学评估情况
M2.2.1质量
1、
学院学科建设与师资队伍建设规划
2、
分专业的专业带头人、教学与科研骨干教师名单
3、
教师工作规范
4、
校内教师教学检查与评价的原始资料
5、
教师科研立项及获奖情况一览表
6、教师参加业务进修、学位进修、实践进修情况一览表
M2.2.2建设与发展
1、
“十五”师资队伍建设规划
2、
学院各专业带头人名单
3、
教学与科研骨干教师名单
4、
教师工作规范
5、
校内教师教学检查与评价（含学生评教）的原始资料
6、
教师科研（含教学研究）立项及获奖情况一览表
7、
教师参加业务进修、学位进修、实践进修情况一览表
8、
近三年引进教师情况统计表
M3.1.1教学行政用房
1、
2002～2004各年度我校各类教室面积、教室总面积、生均教室面积的发展状况统计表（普通教室、多媒体教室、语音室、计算机教室）
2、
实验室、实习场所及附属用房面积统计表及平面图纸
3、
2002～2004各年度我校建筑总面积、生均建筑总面积和校舍建筑面积、生均校舍建筑面积统计表
4、
各类教室统计表及平面图纸
5、
2002～2004年度普通教室和多媒体教室满足教学需要情况的材料分析和文字表述
6、
行政办公用房面积统计表及平面图纸
7、
教学行政用房、生均教学行政用房统计表
M3.1.2教学仪器设备
1、
全校教学仪器设备一览表
2、
全校语音教室一览表
3、
全校多媒体教室一览表
4、
全校计算机教室一览表
5、
全校计算机装备状况一览表
6、
近二年语音室、多媒体教室、计算机教室、散打馆、健身房、刑侦实验室教学安排表和使用登记表
7、
近二年演播室使用登记表
8、各专业应用多媒体教学的课程及其学时统计表
M3.1.3图书馆及校园网
1、
图书馆概况、平面图
2、
生均图书馆面积、功能划分一览表
3、
各阅览室座位统计表
4、
近二年图书馆的分科类藏书与流通量及其适用状况统计表。
5、
每学年图书借阅统计表
6、
近二年图书增加量分科目统计表
7、
图书馆管理制度
8、
电子阅览现状及发展方向情况说明
9、
运用现代化管理手段情况说明
10、校园网建立与应用状况的事实陈述
11、校园网管理制度
M3.1.4体育运动设施
1、
全校体育场地统计表
2、
全校体育设施统计表
3、
全校体育器材实物与价值统计表
4、
400米跑道标准田径场规划
5、
体育课教学场地安排表
6、
体育课外活动场地安排表
7、
各类学生体育队训练、参加比赛及获奖情况
M3.2.1校内实训条件
1、
各专业配置的校内实验、实训基地一览表及利用情况
2、
实验室及仪器设备管理规章制度
3、
学生实验报告
4、
校内实验、实习基地仪器设备一览表
5、
实验、实训场所分布示意图
6、
实验、实习场所使用情况登记表
M3.2.2校外实训基地
1、
各专业配置的校内实验、实训基地一览表
2、
各专业建立的校外实训基地一览表
3、
各专业实验、实训大纲
4、
实验室及仪器设备管理规章制度
5、
学生见习报告、实习报告及教师指导意见
6、
学生实习、实训的鉴定表
7、
校外实习基地管理制度
8、
校外实习基地协议
9、
校外实习基地介绍
M3.2.3职业技能鉴定
1、
司法厅建立职业技能鉴定站的文件
2、
向劳动部门申请设立职业技能鉴定站的请示。
3、
司法厅在学院进行干部培训一览表
4、
司法厅在学院进行警衔培训一览表
M3.3.1经费保证情况
1、
近二年《年度教育事业费决算》复印件
2、
学校当年的教育经费预算及执行情况
3、
学校近二年年度教育事业费、专项资金拨款文件
4、
学校自筹经费基本满足事业发展的需要的情况及资料
5、
江西省教育厅制定的生均培养标准的文件的复印件
6、
近二年的学费收入与学费中用于教学经费的情况及比例
7、
近二年教学经费投入及执行情况的文字表述
8、
生均教学经费满足教学情况的文字表述
M3.3.2学费收入用于教学经费的比例
1、
学院学费收入情况统计表
2、
教学经费占学费收入比例情况统计表
3、
学费收入用于教学经费情况的说明
M4.1.1专业设置
1、全校专业设置一览表（含专业名称、设置时间、分年级的学生数）
2、现有各专业在校人数及分布情况
3、近二年专业设置发展变化情况一览表
4、新增专业申报材料
5、近两年各相关行业人才需求现状分析及未来需求预测
6、各专业论证报告
7、各专业设置的批准文件
8、用人单位到校进行人才招聘情况说明及相关材料
9、省级示范专业申报材料和教育厅批文
10、近两年毕业生跟踪调查报告及其原始资料
11、各专业教学指导委员会名单
12、各专业教学指导委员会活动的记录
13、各专业建设规划
M4.1.2教学计划
1、
各专业现行教学计划
2、
各专业课程教学大纲
3、
各专业教学日历
4、
各专业教学进程安排
5、
各专业实验实训实习大纲及指导书
6、
实践教学所占比重分析
7、
关于教学计划的制定与实施原则的意见
8、
关于各专业教学计划执行情况的说明
M4.1.3专业教学改革试点工作
1、
省级教学改革试点专业一览表及说明
2、
校级教学改革试点专业一览表及文件
3、
各试点专业的教改试点方案与实施计划
4、
专业教学改革试点工作阶段总结
5、
省级教学研究立项文件、成果
6、
教学改革论文
M4.2.1教学内容与课程体系改革
1、
各专业教学计划
2、
各专业理论课程教学大纲及本学期授课计划
3、
各专业实践课程教学大纲及本学期授课计划
4、
各专业教学日历
5、
各专业教材目录
6、
各课程教学进程安排、教案
7、
近二年各专业教学内容、课程体系、教学方法、考试模式改革的相关资料
8、
学校考试管理规定
9、
学校考试模式改革情况综述
10、优质课程评选与奖励办法
M4.2.2教材建设
1、
全校按专业、课程分类的使用教材一览表
2、
使用高职主高专及规划教材的比例统计表
3、
教材选用与编写管理制度
4、
教材建设与使用情况总结
5、
本校教师编审教材情况一览表
M4.2.3教学方法与手段改革
1、
各专业应用多媒体教学的课程及其学时统计表
2、
各系（部）教学方法与手段改革情况介绍
3、
多媒体教室工作制度与工作记录
4、
语音室工作制度与工作记录
5、
现代教育技术建设规划
6、
演播室工作制度与工作记录
7、
现代教育技术使用情况综述
8、
部分课程课件
M4.3.1实践训练体系
1、
学校关于建设实践训练体系的指导意见
2、
近二年学生实验报告、实习报告、课程设计等实训成果
3、
各专业的实验课、实训课程开出率统计表
4、
各专业实践课程指导教师名单
5、
各专业教学计划中教学进程表、实践教学环节安排及学时统计
6、
各专业实践训练计划、训练大纲
7、
全校分专业的综合实践训练项目一览表（含项目名称、训练任务、内容、方法、学时数、开设学期、训练效果）
8、
学院有关毕业实习的有关规定
9、
各实验、实训场所使用情况记录
M4.3.2职业能力考核
1、
近两年学生参加计算机、英语等级考试状况一览表
2、
学校组织学生参加计算机、英语等级考试的资料
3、
毕业生职业技能考核鉴定制度
4、
学校建立的职业技能测试试题库
M4.4.1全面推进素质教育的工作状态和效果
1、学校关于加强素质教育的指导意见
2、学生素质综合测评办法
3、近两年学校全面推进素质教育的阶段工作计划和总结
4、德育工作组织机构示意图
5、德育工作计划
6、德育工作年度总结
7、近两年“两课”教学部门的年度工作总结
8、近两年文化素质教育必修课与选修课开设状况一览表（含课程名称、学时数、分专业和年级的学习人数）
9、心理咨询机构、人员及近二年的年度工作总结等相关文件和材料
10、近两年学生课外文化、科技、体育活动组织工作的年度工作总结等相关材料
11、学生管理规章制度一览
12、学生会组织机构一览表
13、学生参加社会实践活动的材料
14、学生军训有关材料
M5.1.1教学管理、学生管理情况
1、校、系两级教学管理、学生管理组织系统及管理队伍统计表
2、就业指导与服务机构设置与人员一览表
3、近二年分年度的就业服务指导工作总结等相关文件和材料
（1）
教育厅就业率排名情况的有关文件；
（2）
就业指导中心工作计划、总结；
（3）
人才需求信息收集，公示的有关材料；
（4）
对学生进行就业指导教育的有关材料
（5）
毕业生就业情况统计表
4、近二年教学管理、学生管理方面的科研论文
5、
近两年学校获得国家奖励的材料
M5.2.1教学规章制度的建设与执行
1、教学与学生管理制度汇编
2、教学与学生管理采用现代管理技术进行管理的相关材料
M5.2.2各主要教学环节的质量标准
1、
学校已制定的各主要教学环节的质量标准文件和相关工作人员的规范。
a)
教学督导实施细则
b)
教学工作量管理规定
c)
关于教师试讲的规定
d)
关于教师听课及公开教学的规定
e)
关于指导毕业论文的实施办法
f)
教师岗位职责
g)
教师教案管理规定
h)
关于排课、调课的规定
i)
教师教学工作行为规范
j)
教学事故认定及处理办法
k)
教师教学质量评估办法
l)
师德规范
m)
关于加强教学实践基地建设的意见
n)
学生毕业实习管理办法
o)
学生学业成绩考核管理规定
p)
q)
教务处岗位职责
r)
各系部教学管理岗位职责
s)
学生学籍管理办法
2、
各主要教学环节年度工作总结；（近二年）
3、
各教学岗位年度工作总结。（近二年）
M5.2.3教学监控与学生质量调查
一、教学质量监控有关材料
1、教学计划中关于培养目标的有关规定及其说明
1、
教学督导组成人员一览表（含姓名、性别、年龄、学历、职称、专业、曾任课程教学和管理工作年限、督导工作任务）
2、
教学督导记录
3、
近二年分年度开展教师教学评估（含教师评教、学生评教、教师评学工作）的年度总结等相关文件和原始资料
4、
周教学工作例会会议记录
5、
教学日志
6、
调课通知单
7、
听课记录表
8、
教案检查的有关材料
9、
考试总结
10、年度教学质量总结
二、学生质量调查的有关材料
1、
学校开展社会需求调研、毕业生跟踪调查和新生素质调研的规章制度。
2、
社会需求调研活动情况一览表
3、
社会需求调研记录
4、
社会需求调研总结
5、
新生基本素质调查问卷的分析
6、
对新生的针对性优化培养方案
7、
毕业生跟踪调查情况及说明
M6.1.1职业能力
1、
各专业教学计划中对基本技能和专业技能的要求(摘录)
2、各专业学生基本技能和专业技能考核情况统计表（近2年）
3、学生参加高等学校英语应用能力考试情况介绍（说明、统计表）
4、各专业学生校内英语应用能力测试成绩统计或分析
5、学生参加高等学校计算机等级考试情况介绍
6、各专业校内计算机应用能力测试成绩统计或分析
7、各专业学生其它考试达标情况介绍、分析、统计
8、各专业学生在校级以上竞赛中获奖情况介绍
M6.1.2必备知识
1、各专业教学计划中对必备知识的要求
2、学生学业成绩评定办法（理论知识部分）
3、近两年各专业学生各门理论与实践课程的考试成绩统计分析表
4、近二年学生期末考试试卷
5、学生见习的有关规定
6、学生见习报告
7、毕业生实习的有关规定
M6.1.3基本素质
1、近二年学生分年度的素质教育工作总结
2、近二年实施《大学生体质健康标准》状况的资料
3、各专业学生素质综合测评统计表（近2年）
4、近二年期末考试总结
5、各专业学生获奖学金情况统计表（学工处）
6、校园文化建设计划（团委）
7、体育训练队活动情况一览表
8、体育队获奖情况一览表
8、学院运动会材料
9、艺术节活动有关材料
10、各专业学生自行组织的社团、社会实践、文体活动等材料（文字、统计表）
11、各专业学生科技文化作品获奖情况一览表
M6.2.1录取新生报到率及毕业生就业率
1、近两年录取新生报到率统计表
2、近两年新生入学注册登记表
3、毕业生就业情况预测分析
M6.2.2
社会对毕业生的综合评价
1、
学生参加社会实践活动的材料
2、
有关单位对我校中专毕业生的评价
3、
有关单位对我校高职学生见习期间的评价
10
篇2：党委意识形态工作责任“四张清单”制度（意识形态责任制实施办法）
党委意识形态工作责任“四张清单”制度（意识形态责任制实施办法） 本文关键词：意识形态，责任制，实施办法，党委，四张
党委意识形态工作责任“四张清单”制度（意识形态责任制实施办法） 本文简介：党组及其班子成员意识形态工作责任“四张清单”制度2015年以来，中央、省委、市委先后出台了加强和改进意识形态工作、落实意识形态工作责任制的系列重要文件。为切实推动各项工作部署落到实处，院党委决定在全院实行意识形态工作责任“四张清单”制度，现将有关事项通知如下：一、党委（党组）主体责任清单各级党委（党
党委意识形态工作责任“四张清单”制度（意识形态责任制实施办法） 本文内容：
党组及其班子成员意识形态工作责任
“四张清单”制度
2015年以来，中央、省委、市委先后出台了加强和改进意识形态工作、落实意识形态工作责任制的系列重要文件。为切实推动各项工作部署落到实处，院党委决定在全院实行意识形态工作责任“四张清单”制度，现将有关事项通知如下：
一、党委（党组）主体责任清单
各级党委（党组）对本部门意识形态工作负主体责任，对意识形态工作负总责。
1.及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，结合实际抓好贯彻落实。
2.牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性，牢牢把握正确的政治方向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致。
3.加强对意识形态工作的统一领导。成立意识形态工作协调领导小组，统筹协调本地本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求，将落实意识形态工作责任制纳入年度工作要点，作为重点工作进行安排部署。明确意识形态工作分管领导、责任科室和具体责任人。
4.将意识形态工作纳入党委（党支部）中心组学习、党员干部培训的重要内容。
5.每年至少两次专题研究意识形态工作，每半年对本地本单位意识形态领域情况进行一次通报，每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作，重大情况第一时间向上级党组织报告，并提出建设性意见。
6.加强对下级党组织意识形态工作的领导、检查和考核工作。将意识形态工作纳入各部门年度目标管理综合考评体系，纳入党委督查范围，院党委每年对全院各支部意识形态工作至少进行一次专题督查，督查结果向上级党委报告。
7.把意识形态工作纳入民主生活会和年度述职述责报告的重要内容，接受监督和评议。
8.领导、组织有关部门加强对中小学等阵地的建设和管理，坚决守好用好意识形态阵地。
9.切实维护网络意识形态安全，牢牢掌握网络意识形态主动权。建立健全互联网管理体制机制，充实和加强互联网信息管理工作力量。加强“双微”平台等新媒体的建设、管理和运用，积极为互联网信息管理工作提供有力保障。
10.领导、组织对意识形态领域重大问题的处置，对错误思潮和错误言论要敢抓敢管、敢于亮剑，理直气壮地加以批驳。按照属地管理原则及时做好舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作。
11.加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳，加强同新经济组织、新社会组织和新的文艺组织、文艺群体中知识分子的联系。
12.加强宣传思想文化队伍建设，切实加强队伍管理和教育，培养造就政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍。
13.严格追责问责。镇党委（党支部）对管辖范围内的领导班子、领导干部出现意识形态工作主体责任履行不到位的情况，要严肃追究相关领导班子（党支部书记）、领导干部的责任。
二、党委（党组）书记主体责任清单
党委（党组）书记是本部门意识形态工作第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓好意识形态工作。
1.主持召开会议，传达贯彻上级党委（党组）关于意识形态工作的部署和要求，分析研究相关问题，安排部署相关工作。
2.每年至少两次听取意识形态工作专题汇报，带头上一次有关意识形态工作的党课。
3.加强对意识形态领域问题处置工作的领导，重要环节亲自协调，重要问题亲自督办。
4.处理涉及意识形态的人民群众来信来访，主持研究解决群众反映强烈的突出问题。
5.全面掌握党委（党组）领导班子成员落实意识形态工作责任制情况，及时提醒班子成员和下一级组织书记落实意识形态工作责任制存在的问题，并督促改正。有下属单位的，每年要组织检查下属单位执行意识形态工作责任制情况，对发现的问题及时督促整改。
6.其他应该履行的意识形态工作责任。
三、党委（党组）班子成员“一岗双责”清单
党委（党组）班子成员根据工作分工，按照意识形态工作“一岗双责“要求，抓好分管范围的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
1.协助党委（党组）书记统筹协调指导意识形态工作，就意识形态工作目标任务、重大举措提出安排提议，就意识形态领域重大问题、重大事件、突发事件等提出应对建议。
2.按照党委（党组）部署要求，对意识形态工作任务进行分解，协调、指导各方面整体推进意识形态工作，推动各项工作落到实处。
3.领导、组织宣传思想文化工作，主持制定总体思路、工作要点和推进措施，指导、推动宣传文化系统部门（单位）工作，抓好宣传部门自身建设，加强宣传文化系统各部门（单位）党员干部教育、监督和管理。
4.协调、组织、参与党委（党组）意识形态工作责任制落实情况的检查考核。
5.其他应当履行的意识形态工作责任。
四、宣传部门（办公室）责任清单
宣传部门（办公室）是意识形态工作的综合职能部门，对意识形态工作负有重要责任。
1.每年至少两次向工委会（支委会）专题汇报意识形态工作情况，每半年向上级宣传部专题汇报一次意识形态工作情况。
2.及时传达学习上级和本级党委关于意识形态工作的重要精神，及时掌握意识形态领域新情况新动态，推动意识形态工作常态化。
3.配合本级督查部门每年至少开展一次意识形态工作专题督查。
4.深入学习宣传宣讲以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想和行动。
5.强化党管媒体原则，深入贯彻落实习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神，坚持正面宣传为主，深化媒体融合发展，加强热点问题引导，打好舆论引导和舆论斗争主动仗。
6.加强网上正面宣传和舆论引导，加强突发事件和敏感舆情的风险排查及应急处置，加强新媒体阵地建设、管理和运用，建强网军队伍，深入开展网络专项治理行动，切实维护网络意识形态安全。
7.加强对思想文化类学会、协会、刊物、讲座、论坛、研讨会、报告会、展览会、节庆活动和新闻发布会等的统筹管理，不给错误思想和言论提供传播渠道。
8.扎实推进社会主义核心价值观建设，深化核心价值观宣传教育和培育践行，强化先进典型示范引领，创新基层思想政治工作。
9.推进基层宣传文化阵地建设，配齐配强基层宣传文化工作队伍，加强基层思想政治工作，夯实意识形态工作基层基础。
10.按照“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当“的要求，切实加强宣传思想文化系统干部队伍建设。
-
6
-
篇3：危险化学品清单及安全信息卡
危险化学品清单及安全信息卡 本文关键词：清单，危险化学品，信息
危险化学品清单及安全信息卡 本文简介：贵州久联民爆器材发展股份有限公司思南生产分公司危险化学品清单及安全信息卡编制：鲁朝靖日期：2013.4.20审核：李仕洪日期：2013.4.23批准：肖师宇日期：2013.4.242013年4月贵州久联民爆器材发展股份有限公司思南生产分公司危险化学品清单序号名称分子式用途1石油醚成分为戊烷、己烷改性
危险化学品清单及安全信息卡 本文内容：
贵州久联民爆器材发展股份有限公司
思南生产分公司
危险化学品清单及安全信息卡
编制：鲁朝靖
日期：2013.4.20
审核：李仕洪
日期：2013.4.23
批准：肖师宇
日期：2013.4.24
2013年4月
贵州久联民爆器材发展股份有限公司思南生产分公司
危险化学品清单
序号
名称
分子式
用途
1
石油醚
成分为戊烷、己烷
改性铵油炸药组分分析复合油相含量的测定（分析纯）
2
甲苯
C7H8
改性铵油炸药水分含量仲裁分析（分析纯）
3
氢氧化钠
NaOH
硝酸铵纯度分析配制氢氧化钠标准溶液
4
甲醛
CH2O
硝酸铵纯度分析配制25%的甲醛标准溶液
5
硫酸
H2SO4
在浓硫酸中加入一定量的重铬酸钾配制后用于浸泡清洁分析试验用过的滤杯、坩埚。
6
重铬酸钾
K2Cr2O7
危险化学品安全信息卡
（MSDS）
石油醚
危险货物编号：32002
资料编号：WH-01
名称
石油醚
英文名称
Petroleum
ether
别名
石油精
化学式
成分为戊烷、己烷
相对密度（水）
0.64～0.66
稳定性
稳定
熔点（℃）
<-73
蒸气相对密度（空气）
2.50
爆炸极限（%）
1.1～8.7
闪点（℃）
<-20
饱和蒸汽压（kpa）
23.33
最高允许浓度（mg/m3）
――
沸点（℃）
40～80
外观与性状
无色透明液体，有煤油气。不溶于水，溶于无水乙醇、苯、氯仿、油类等多数有机溶剂。
危险特征
1.危险特性：其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引起燃烧爆炸。燃烧时产生大量烟雾。与氧化剂能发生强烈反应。高速冲击、流动、激荡后可因产生静电火花放电引起燃烧爆炸。其蒸气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇明火会引着回燃。
2.侵入途径：吸入、食入。
3.健康危害：其蒸气或雾对眼睛、粘膜和呼吸道有刺激性。中毒表现可有烧灼感、咳嗽、喘息、喉炎、气
短、头痛、恶心和呕吐。本品可引起周围神经炎。对皮肤有强烈刺激性。
操作储运
注意事项
1.操作注意事项：操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。密闭操作，全面通风，工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统，防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与氧化剂接触。
2.储运注意事项：储存于阴凉、通风的库房内。远离火种、热源。防止阳光直射。应与氧化剂、酸类分开存放。搬运时轻装轻卸，防止包装及容器损坏。禁止使用易产生火花的工具。配备相应品种和数量的消防器材。
个体防护
措
施
1.呼吸系统防护：空气中浓度超标时，佩戴过滤式防毒面具（半面罩）。
2.眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。
3.身体防护：穿防静电工作服。
4.手防护：戴乳胶手套。
5.其它：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作毕，淋浴更衣。注意个人清洁卫生。
溢漏处理
小量泄漏：应严格限制人员出入，切断火源，用活性炭或其它惰性材料吸收，也可以用不燃性分散剂制成的乳液刷洗，洗液稀释后放入废水系统。防止进入下水道、排洪沟等限制性空间。
急救措施
1.皮肤接触：立即脱去被污染的衣着，用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。
2.眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
4.食入：误服者用水漱口，给饮牛奶或蛋清。就医。
灭火方式
灭火剂：泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。用水灭火无效！
危险化学品、有毒有害物质安全信息卡
（MSDS）
甲苯
危险货物编号：32052
资料编号：WH-02
名称
甲苯
英文名称
methylbenzene
别名
甲基苯，苯基甲烷
化学式
C7H8
相对密度（水）
3.14
引燃温度℃
535
熔点（℃）
-49.9
蒸气相对密度（空气）
0.87
爆炸极限（%）
1.2～7.0
闪点（℃）
4
饱和蒸汽压（kpa）
4.89
最高允许浓度（mg/m3）
――
沸点（℃）
110.6
外观与性状
无色透明液体，有类似苯的芳香气味。不溶于水，可混溶于苯、醇、醚等多数有机溶剂。
危险特征
1.该品易燃，具刺激性。对环境有严重危害，对空气、水环境及水源可造成污染。
2.侵入途径：吸入、接触。
3.健康危害：对皮肤、粘膜有刺激性，对中枢神经系统有麻醉作用。短时间内吸入较高浓度该品可出现眼及上呼吸道明显的刺激症状、眼结膜及咽部充血、头晕、头痛、恶心、呕吐、胸闷、四肢无力、步态蹒跚、意识模糊。重症者可有躁动、抽搐、昏迷。长期接触可发生神经衰弱综合征，肝肿大，女工月经异常、皮肤干燥、皲裂、皮炎等。
操作储运
注意事项
1.操作注意事项：密闭操作，加强通风。操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防毒面具（半面罩），戴化学安全防护眼镜，穿防毒物渗透工作服，戴橡胶耐油手套。远离火种、热源，工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统和设备。防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与氧化剂接触。灌装时应控制流速，且有接地装置，防止静电积聚。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。配备相应品种和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。
2.储存注意事项：储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不宜超过30℃。保持容器密封。应与氧化剂分开存放，切忌混储。采用防爆型照明、通风设施。禁止使用易产生火花的机械设备和工具。储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料。
个体防护
措
施
1.呼吸系统防护：空气中浓度超标时，佩戴过滤式防毒面具（半面罩）。
2.眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。
3.身体防护：穿防静电工作服。
4.手防护：戴乳胶手套。
5.其它：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作毕，淋浴更衣。注意个人清洁卫生。
溢漏处理
小量泄漏：应严格限制人员出入，切断火源，用活性炭或其它惰性材料吸收，也可以用不燃性分散剂制成的乳液刷洗，洗液稀释后放入废水系统。防止进入下水道、排洪沟等限制性空间。
急救措施
1.皮肤接触：脱去污染的衣着，用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。
2.眼睛接触：提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
4.食入：饮足量温水，催吐。就医。
灭火方式
灭火剂：泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。用水灭火无效。
危险化学品安全信息卡
（MSDS）
氢氧化钠
危险货物编号：82001
资料编号：WH-03
名称
氢氧化钠
英文名称
Sodiun
hydroxide；Caustic
soda
别名
苛性钠；烧碱；火碱；固碱
化学式
NaOH
相对密度（水）
2.10（无水）
稳定性
稳定
熔点(℃)
318
蒸气相对密度(空气)
——
爆炸极限（%）
——
闪点(℃)
——
饱和蒸汽压
——
最高允许浓度(mg/m3)
0.5
沸点(℃)
1390
外观与性状
白色不透明固体，易潮解。易溶于水、乙醇、甘油，不溶于丙酮。
危险特征
1.危险特性：本品不会燃烧，遇水和水蒸气大量放热，形成腐蚀性溶液。与酸发生中和反应并放热。具有强腐蚀性。燃烧（分解）产物：可能产生有害的毒性烟雾。
2.侵入途径：吸入、食入。
3.健康危害：本品有强烈刺激和腐蚀性。粉尘或烟雾刺激眼和呼吸道，腐蚀鼻中隔；皮肤和眼直接接触可引起灼伤；误服可造成消化道灼伤，粘膜糜烂、出血和休克。
操作储运
注意事项
1.操作注意事项：操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程，密闭操作，稀释或制备溶液时，应把碱加入水中，避免沸腾和飞溅。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘，避免与酸类接触。
2.储运注意事项：储存于干燥清洁的库房内。注意防潮和雨淋。应与易燃或可燃物及酸类分开存放。分装和搬运作业时要注意个人防护。轻装轻卸，防止包装及容器损坏。雨天不宜运输。
个体防护
措
施
1.呼吸系统防护：必要时佩带防毒口罩。
2.眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。
3.防护服：穿工作服（防腐材料制作）。
4.手防护：戴橡皮手套。
5.其它：工作后，淋浴更衣。注意个人清洁卫生。
溢漏处理
小量泄漏：不要直接接触泄漏物，用清洁的铲子收集于干燥洁净有盖的容器中，以少量加入大量水中，调节至中性，再放入废水系统。防止进入下水道、排洪沟等限制性空间。
急救措施
1.皮肤接触：立即用水冲洗至少15分钟。若有灼伤，就医治疗。
2.眼睛接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗至少15分钟。或用3%硼酸溶液冲洗。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。必要时进行人工呼吸。就医。
4.食入：患者清醒时立即漱口，口服稀释的醋或柠檬汁，就医。
灭火方式
灭火方法：雾状水、砂土。但须防止物品遇水产生飞溅，造成灼伤。
危险化学品、有毒有害物质安全信息卡
（MSDS）
甲醛
危险货物编号：83012
资料编号：WH-04
名称
甲醛
英文名称
Formaldehyde；methanal
别名
福尔马林
化学式
CH2O
相对密度(水)
0.815(20℃)
引燃温度(℃)：
430
熔点（℃）
-92
蒸气相对密度(空气)
1.07
爆炸极限（%）
7.0-73.0
闪点（℃）
50(37%)
饱和蒸汽压
0.130
最高允许浓度（mg/m3）
0.08
沸点（℃）
-19.4
外观与性状
无色，具有刺激性和窒息性的气体，易溶于水，溶于乙醇等多数有机溶剂。
危险特征
1.危险特性：其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂接触猛烈反应。有害燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳。
2.健康危害:
本品对粘膜、上呼吸道、眼睛和皮肤有强烈刺激性。接触其蒸气，引起结膜炎、角膜炎、鼻炎、支气管炎；重者发生喉痉挛、声门水肿和肺炎等。对皮肤有原发性刺激和致敏作用，可致皮炎；浓溶液可引起皮肤凝固性坏死。口服灼伤口腔和消化道，可发生胃肠道穿孔，休克，肾和肝脏损害。慢性影响：长期接触低浓度甲醛可有轻度眼、鼻、咽喉刺激症状，皮肤干燥、皲裂、甲软化等。
操作储运
注意事项
1.操作注意事项：操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程，密闭操作。远离火种、热源，工作场所严禁吸烟。使用防爆型的通风系统，防止蒸气泄漏到工作场所空气中。避免与氧化剂、酸类、碱类接触。轻装轻卸，防止包装及容器损坏。禁止使用易产生火花的工具。
2.储运注意事项：储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。包装要求密封，不可与空气接触。应与氧化剂、酸类、碱类分开存放，切忌混储。
个体防护
措
施
1.工程控制：严加密闭，提供充分的局部排风。提供安全淋浴和洗眼设备。
2.呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，建议佩戴自吸过滤式防毒面具（全面罩）。紧急事态抢救或撤离时，佩戴隔离式呼吸器。
3.眼睛防护：呼吸系统防护中已作防护。
4.身体防护：穿橡胶耐酸碱服。
5.手防护：戴橡胶手套。
6.其它防护：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作完毕，彻底清洗。注意个人清洁卫生。实行就业前和定期的体检。进入罐、限制性空间或其它高浓度区作业，须有人监护。
溢漏处理
小量泄漏：用砂土或其它不燃材料吸收。使用洁净的无火花工具收集吸收材料。防止泄漏物进入水体、下水道、地下室或限制性空间。
急救措施
1.皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。
2.眼睛接触：立即提起眼睑，用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
4.食入：用1%碘化钾60mL灌胃。常规洗胃。就医。
灭火方式
灭火剂：雾状水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。
危险化学品安全信息卡
（MSDS）
硫酸
危险货物编号：81007
资料编号：WH-05
名称
硫酸
英文名称
Sulfuric
Acid
别名
磺镪水
化学式
H2SO4
相对密度（水）
1.83
稳定性
稳定
熔点（℃）
10.4
蒸气相对密度（空气）
3.4
爆炸极限（%）
——
闪点（℃）
——
饱和蒸汽压
0.13（146℃）
最高允许浓度（mg/m3）
2
沸点（℃）
315~338
外观与性状
纯品为无色透明油状液体，无臭。与水混溶。
危险特征
1.危险特性：与易燃物（如苯）和有机物（如糖、纤维素等）接触会发生剧烈反应，甚至引起燃烧。能与一些活性金属粉末发生反应，放出氢气。遇水大量放热，可发生沸溅。具有强腐蚀性。
燃烧（分解）产物：氧化硫。
2.毒性：属中等毒性。
3.侵入途径：吸入、食入。
4.健康危害：对皮肤、粘膜等组织有强烈的刺激和腐蚀作用。对眼睛可引起结膜炎、水肿、角膜混浊，以致失明；引起呼吸道刺激症状，重者发生呼吸困难和肺水肿；高浓度引起喉痉挛或声门水肿而死亡。口服后引起消化道的烧伤以至溃疡形成。严重者可能有胃穿孔、腹膜炎、喉痉挛和声门水肿、肾损害、休克等。慢性影响有牙齿酸蚀症、慢性支气管炎、肺气肿和肺硬化。
操作储运
注意事项
1.操作注意事项：操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程，密闭操作，注意通风。穿橡胶耐酸碱服，戴橡胶耐酸碱手套。远离火种、热源，工作场所严禁吸烟。避免与还原剂、碱类、碱金属接触。稀释或制备溶液时，应把酸加入水中，避免沸腾和飞溅。
2.储运注意事项：储存于阴凉、干燥、通风良好的库房内。应与易燃或可燃物、碱类、金属粉末等分开存放。不可混储混运。轻装轻卸，防止包装及容器损坏。
个体防护
措
施
1.呼吸系统防护：可能接触其蒸气或烟雾时，必须佩戴防毒面具或供气式头盔。紧急事态抢救或逃生时，建议佩带自给式呼吸器。
2.眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。
3.防护服：穿工作服（防腐材料制作）。
4.手防护：戴橡皮手套。
5.其它：工作后，淋浴更衣。单独存放被毒物污染的衣服，洗后再用。保持良好的卫生习惯。
溢漏处理
小量泄漏：合理通风，不要直接接触泄漏物，勿使泄漏物与可燃物质（木材、纸、油等）接触，用沙土、干燥石灰或苏打灰混合，进行收集处置。也可以用大量水冲洗，经稀释的洗水放入废水系统。防止进入下水道、排洪沟等限制性空间。
急救措施
1.皮肤接触：脱去污染的衣着，立即用水冲洗至少15分钟。或用2%碳酸氢钠溶液冲洗。就医。
2.眼睛接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗至少15分钟。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。呼吸困难时给输氧。给予2-4%碳酸氢钠溶液雾化吸入。就医。
4.食入：误服者给牛奶、蛋清、植物油等口服，不可催吐。立即就医。
灭火方式
灭火剂：干粉、二氧化碳、砂土。禁止用水。
危险化学品安全信息卡
（MSDS）
重铬酸钾
危险货物编号：51520
资料编号：WH-06
名称
重(chóng)铬酸钾
英文名称
Potassiumdichromate
别名
红矾钾
化学式
K2Cr2O7
相对密度（水）
2.68
稳定性
稳定
熔点（℃）
398
蒸气相对密度（空气）
--
爆炸极限（%）
--
闪点（℃）
--
饱和蒸汽压
--
最高允许浓度（mg/m3）
--
沸点（℃）
500
外观与性状
橙红色三斜晶系板状结晶体。有苦味及金属性味。稍溶于冷水，水溶液呈酸性，易溶于热水，不溶于乙醇。有剧毒。
危险特征
1.侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。
2.健康危害：急性中毒：吸入后可引起急性呼吸道刺激症状、鼻出血、声音嘶哑、鼻粘膜萎缩，有时出现哮喘和紫绀。重者可发生化学性肺炎。口服可刺激和腐蚀消化道，引起恶心、呕吐、腹痛、血便等;重者出现呼吸困难、紫绀、休克、肝损害及急性肾功能衰竭等。
3.慢性影响：有接触性皮炎、铬溃疡、鼻炎、鼻中隔穿孔及呼吸道炎症等。
操作储运
注意事项
1.运输注意事项：铁路运输时应严格按照铁道部《危险货物运输规则》中的危险货物配装表进行配装。运输时单独装运，运输过程中要确保容器不泄漏、不倒塌、不坠落、不损坏。运输时运输车辆应配备相应品种和数量的消防器材。严禁与酸类、易燃物、有机物、还原剂、自燃物品、遇湿易燃物品等并车混运。运输时车速不宜过快，不得强行超车。运输车辆装卸前后，均应彻底清扫、洗净，严禁混入有机物、易燃物等杂质；
2.储存注意事项：储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。库温不超过35℃，相对湿度不超过75％。应与易（可）燃物、还原剂等分开存放，切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物；
3.包装方法：塑料袋或二层牛皮纸袋外全开口或中开口钢桶；塑料袋或二层牛皮纸袋外普通木箱；螺纹口玻璃瓶、铁盖压口玻璃瓶、塑料瓶或金属桶（罐）外普通木箱；螺纹口玻璃瓶、塑料瓶或镀锡薄钢板桶（罐）外满底板花格箱、纤维板箱或胶合板箱。
个体防护
措
施
1.呼吸系统防护：可能接触其粉尘时，应该佩戴头罩型电动送风过滤式防尘呼吸器。必要时，佩戴自给式呼吸器。
2.眼睛防护：呼吸系统防护中已作防护。
3.身体防护：穿聚乙烯防毒服。
4.手防护：戴橡胶手套。
5.其它：工作毕，淋浴更衣。保持良好的卫生习惯
溢漏处理
小量泄漏：隔离泄漏污染区，限制出入。用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。也可以用大量水冲洗，洗液稀释后放入废水系统。
急救措施
1.皮肤接触：脱去被污染的衣着，用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。
2.眼睛接触：提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗。就医。
3.吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难，给输氧。如呼吸停止，立即进行人工呼吸。就医。
4.食入：误服者用水漱口，用清水或1%硫代硫酸钠溶液洗胃。给饮牛奶或蛋清。就医。
灭火方式
灭火剂：雾状水，砂土。