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“手工作品展活动”简报 本文简介：创建校园文化，增强学习氛围定西市安定区周家庄学校“作品展活动”简报积极健康、朝气蓬勃、格调高雅的校园文化对学生的激励作用是巨大的，校园文化建设是激励学生成长的有效路径，我校非常重视校园环境建设，在进行校园建设时做到绿化与文化的有机结合，例如：修剪我校花草树木，让花草树木亭亭玉立；校园里装设各类橱窗，
“手工作品展活动”简报 本文内容：
创建校园文化，增强学习氛围
定西市安定区周家庄学校“作品展活动”简报
积极健康、朝气蓬勃、格调高雅的校园文化对学生的激励作用是巨大的，校园文化建设是激励学生成长的有效路径，我校非常重视校园环境建设，在进行校园建设时做到绿化与文化的有机结合，例如：修剪我校花草树木，让花草树木亭亭玉立；校园里装设各类橱窗，能展示校园风貌，更好发挥宣传引领作用；宽敞明亮的教室里，温馨的文明用语、富有个性的教室布置，随时随地都让学生受到感染与熏陶。为了丰富学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生对手工的兴趣和爱好，本学期开学，我校积极筹划校园文化建设，在10月21举办了我校学生手工制作作品展览活动。
在这次活动中，一至九年级的学生参加了此次作品展示。此次活动的方式是由每班选出优秀作品进行参评，随后由评委参观并评选出十名优秀作品，并对袁琼、温成生等15名同学授予了“科技小制作绘画标兵”荣誉称号。作品的主题丰富多样，有书画、美术、自制手工艺品、自制玩具等，每幅作品构思巧妙，充分展示了同学们的潜能，受到了师生的一致赞扬。
通过活动，学生们进一步了解了手工制作的基本技巧和方法，不仅锻炼了动手能力、陶冶了情操，同时也培养了观察能力和创新思维能力，提高了自身的审美观。
二．活动照片：
小学生科技创新
绘画作品
手工制作
剪纸作品
剪纸作品
余兴庄中学手工制作作品展
7月2日
余兴庄中学的儿童俱乐部进行了一学年的学生“自制手工作品”展示与汇报。五至九年级的学生参加了此次作品展示。此次活动的方式是由每班选出十名同学的作品进行参评，随后由全体学生参观并评选出十名优秀作品。作品的主题丰富多样，有书画、美术、自制手工艺品、自制玩具等。通过了此次活动，提高了学生的动手能力，丰富了学生的课余生活。这样的活动将会继续办下去。