信息需求的确定 信息来源的确定 本文关键词：信息，需求，来源
信息需求的确定 信息来源的确定 本文简介：第2章信息需求的确定信息来源的确定〖单元概述〗信息需求的确定及信息的来源：学生围绕“策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动”这一主题进行必要的信息需求分析，确定活动所需的信息及其来源。〖课程标准〗知道信息来源的多样性及其实际意义；学会根据问题需要确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。〖学习
信息需求的确定 信息来源的确定 本文内容：
第2章
信息需求的确定
信息来源的确定
〖单元概述〗
信息需求的确定及信息的来源：学生围绕“策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动”这一主题进行必要的信息需求分析，确定活动所需的信息及其来源。
〖课程标准〗
知道信息来源的多样性及其实际意义；学会根据问题需要确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。
〖学习目标〗
◆
知识性目标
1．了解信息的内容与类型以及信息与载体的涵义。
2．了解信息的来源并正确认识信息来源的广泛性。
◆
技能性目标
1．学会根据任务和问题确定信息需求并绘制信息需求表。
2．认真分析信息需求，确定信息来源。
◆
情感性目标
1．培养信息需求的意识，交流不同信息来源的优缺点，结合当前信息社会，能够辨证地认识信息对日常生活和学习的影响。
2．热爱生活，珍惜生命，与大自然和谐共处。积极向上，提高学习水平。
〖课前准备〗
做好《信息需求与来源》PPT课件；全国中小学生电脑制作活动优秀作品——白鹤和鄱阳湖。
〖教学过程与内容〗
一、导入
师：我们要策划一次宣传活动，主题是：劝告青少年不要吸烟，大家觉得需要些什么信息（内容）？
学生边思考边作答，老师边用课前准备的PPT课件逐项显示（列出），并补充。如下表：
任务（问题）
需要的信息（内容）
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份（有害物质）
吸烟对人体健康的影响
典型的受害事例
吸烟对环境的影响
劝阻吸烟的宣传品
……
师：这些信息（内容），该用什么载体形式（类型）呢？（可略作提示前面所学内容——信息的载体。）
学生边思考边作答，老师边用课前准备的PPT课件逐项显示（列出），并补充。如下表：
任务（问题）
需要的信息（内容）
需要的信息类型
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份（有害物质）
文本、数据
吸烟对人体健康的影响
文本、图片
典型的受害事例
文本或声音或图片或视频
吸烟对环境的影响
文本、数据或图片
劝阻吸烟的宣传品
图片或声音、视频
……
……
二、新课
师：这就是我们今天要学的第一个内容——信息需求的确定，并板书。
小结：确定信息需求要从内容和载体两方面考虑。板书：内容
载体
师：接下来我们看看这些信息从哪里来？
讲解并板书：信息来源的确定
师：大家思考并讨论一下，我们可以从哪里得到那些信息？
学生边思考边讨论边作答，老师边用课前准备的PPT课件逐项显示（列出），并补充。如下表：
任务
需要的信息（内容）
需要的信息类型
信息来源
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份（有害物质）
文本、数据
纸质媒介（查资料）、电子媒介（上网）
吸烟对人体健康的影响
文本、图片
纸质媒介（查资料）、电子媒介（上网）、人（采访专业人士）
典型的受害事例
文本或声音或图片或视频
纸质媒介（查资料）、电子媒介（上网）、人（采访专业人士）或事件
吸烟对环境的影响
文本、数据或图片
纸质媒介（查资料）、电子媒介（上网）
劝阻吸烟的宣传品
图片或声音、视频
电子媒介（如上网获取）
……
……
……
小结：信息来源可以分为四大类：纸质媒介、电子媒介、人、事物
学生思考并讨论：这些信息是不是可以胡编乱造、道听途说呢？
小结并板书：确定信息来源主要考虑两个问题：可用、可靠。
渗透情感目标：追求真理，拒绝夸大和虚假信息。
学生活动：思考并讨论，电子媒介在不久的将来是否会完全取代其它媒介？
提示并小结：四类信息来源的优缺点。
渗透情感目标：绿色生活，珍惜生命，拒绝吸烟。
三、学生活动：分析事例并填写信息需求表
1、事例：全国中小学生电脑制作活动优秀作品——白鹤和鄱阳湖。
2、步骤：先思考讨论要什么信息以及信息来源，然后展示作品，再思考讨论作者用了什么信息，这些信息的来源是什么？最后填写下表：
任务/问题
需要的信息内容
需要的信息类型
信息来源
信息来源类型
文本
数数据
图图片
声声音
视视频
……
事实材料
观点
……
四、展示反馈
1、选小组代表，展示活动结果，点评。
2、渗透情感目标：热爱生活，热爱大自然，保护环境，保护野生动物，和谐生存。
五、教学评价：
1、以上教学活动学生参与程度。
2、思考“我要快乐——学校课余生活探寻”活动，并制作“信息需求和来源表”。
渗透情感目标：积极参与“全国中小学生电脑制作活动”，提高信息技术水平。
信息来源类型表
纸质媒介
电子媒介
人
事物
辞典
百科全书
报纸、杂志
专业文献
日志、传记
电话簿黄页
……
广播、电视
电子百科全书
网站
光盘（DVD、VCD、CD）
录像带、录音带
……
专业人士
知情人
当事人
朋友
老师
同学
……
公共场所
各类活动、会议
事件现场
感官直接接触到的具体事物
……
优点：全面、系统
不足：查找费力
优点：生动、直观
不足：需要设备
优点：灵活、方便
不足：主观、片面
优点：直观、真切
不足：表面、零散
〖课后练习〗
1.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材（
）。
①上互联网
②咨询相关专家
③查阅相关报刊
④参观航天展
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
2.某同学想知道
“地球自转方向”，通过网上搜索查询得出两种不同的答案，一是顺时针旋转，二是逆时针旋转，面对这种情况，怎样判断哪种结果是否正确比较好(
)。
A、查找的是否专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。
B、查询的结果多少而定，得出相同的结论多的就是正确的。
C、网站界面设计的是否美观，界面设计的好的数据比较准确。
D、看查找的速度如何，速度快的网站比较准确。
2011年10月
篇2：不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文关键词：自动机，不确定，编译，原理，实验
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文简介：编译原理实验报告实验名称不确定有穷自动机的确定化实验时间_____2014年4月10日_______院系_______管理信息工程学院_______班级_______11计算机科学与技术____学号______201101020109____________姓名________姜高_________
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文内容：
编译原理实验报告
实验名称
不确定有穷自动机的确定化
实验时间_____
2014年4月10日_______
院
系_______管理信息工程学院_______
班
级_______11计算机科学与技术____
学
号______201101020109____________
姓
名________姜高__________________
1、
实验目的
不确定有穷自动机的确定化
2、
实验原理
用子集构造算法构造子集加入子集族中直到收敛（所有构造的子集都已存在于子集族）为止。如原来不确定有穷自动机的五元组形式为：M=（K，
For
每输入字母a
DO
{
U:=closure(move(T,a));
If
U
不在S中
then
将U作为未被标记的子集加在S中
}
}
5.代码实现
#include
#include
#define
MAXS
100
using
namespace
std;
string
NODE;
//结点集合
string
CHANGE;
//终结符集合
int
N;
//NFA边数
struct
edge{
string
first;
string
change;
string
last;
};
struct
chan{
string
ltab;
string
jihe[MAXS];
};
void
kong(int
a)
{
int
i;
for(i=0;iNODE.find(a[i+1]))
{
b=a[i];
a[i]=a[i+1];
a[i+1]=b;
}
}
void
eclouse(char
c,string
for(k=0;khe.length())
he+=b[k].last;
eclouse(b[k].last[0],he,b);
}
}
}
void
move(chan
k=he.ltab.length();
l=he.jihe[m].length();
for(i=0;ihe.jihe[m].length())
he.jihe[m]+=b[j].last[0];
for(i=0;ihe.jihe[m].length())
he.jihe[m]+=b[j].last[0];
}
//输出
void
outputfa(int
len,int
h,chant)
{
int
i,j,m;
cout>b[i].first;
if(b[i].first==“#“)
break;
cin>>b[i].change>>b[i].last;
}
N=i;
/*for(j=0;jNODE.length())
NODE+=b[i].first;
if(NODE.find(b[i].last)>NODE.length())
NODE+=b[i].last;
if((CHANGE.find(b[i].change)>CHANGE.length())
}
len=CHANGE.length();
cout>endnode;
for(i=0;iNODE.length())
{
cout“;
move(t[i],k,b);
//求move(I,a)
//coutednode.length())
d[0]+=NODE[i];
endnode=ednode;
cout< outputfa(len,h,t); //输出DFA cout<<“其中终态为：“< //DFA最小化 m=2; sta.erase(); flag=0; for(i=0;i { //cout<<“d[“< for(k=0;k { //cout<<“I“< y=m; for(j=0;j { for(n=0;n { if(d[n].find(t[NODE.find(d[i][j])].jihe[k]) ) { if(t[NODE.find(d[i][j])].jihe[k].length()==0) x=m; else x=n; if(!sta.length()) { sta+=x+48; } else if(sta[0]!=x+48) { d[m]+=d[i][j]; flag=1; d[i].erase(j,1); //cout< j--; } break; //跳出n } }//n }//j if(flag) { m++; flag=0; } //cout<<“sta=“< sta.erase(); }//k }//i cout< for(i=0;i cout<<“{“< “; cout< //状态重新命名 chanmd=new chan[m]; NODE.erase(); cout< for(i=0;i { md[i].ltab= A +i; NODE+=md[i].ltab; cout<<“{“< } for(i=0;i for(k=0;k for(j=0;j { if(d[i][0]==t[j].ltab[0]) { for(n=0;n { if(!t[j].jihe[k].length()) break; else if(d[n].find(t[j].jihe[k]) { md[i].jihe[k]=md[n].ltab; break; } } break; } } ednode.erase(); for(i=0;i for(j=0;j if(d[i].find(endnode[j]) endnode=ednode; cout< outputfa(len,m,md); cout<<“其中终态为：“< } 篇3：2020年4月份入党思想汇报：确定入党动机 20XX年4月份入党思想汇报：确定入党动机 本文关键词：入党，思想汇报，动机，XX 20XX年4月份入党思想汇报：确定入党动机 本文简介：20XX年4月份入党思想汇报：确定入党动机[1]思想汇报范本敬爱的党组织：接受党的教育已经半年，对党的认识也加深不少，为了更好的确定入党动机，跟着正确的方针走，服务人民。我自认为我们要做到以下三点基本要求：首先必须牢固树立中国共产党的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是 20XX年4月份入党思想汇报：确定入党动机 本文内容： 20XX年4月份入党思想汇报：确定入党动机[1] 思想汇报范本 敬爱的党组织： 接受党的教育已经半年， 对党的认识也加深不少，为了更好的确定入党动机，跟着正确的方针走，服务人民。我自认为我们要做到以下三点基本要求： 首先必须牢固树立中国共产党的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世界观的反映。 其次要坚持勤奋学习。我们所处的时代，是要求人们终身学习的时代。入党积极分子要端正入党动机，首先要加强学习。中国共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。中国共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。 另外，端正入党动机是个长期的话题，我们要一直坚持。可以说，端正入党动机不仅是入党积极分子要回答的问题，而且是每个党员都要终身实践的课题。许多要求入党的同志从提出入党申请的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地为党为国家为人民工作，以实际行动端正入党动机，达到了党员标准，成为光荣的中国共产党员。但也有少数人，忽冷忽热，起伏较大，最终没有实现自己的入党愿望。许多曾经为党为国家为人民作过大贡献的党员，后来却走上了****犯罪的不归路，其重要原因就是没有持之以恒地加强党性锻炼，还在入党动机方面暴露出了大问题。 确立了正确的入党动机，我们可以更好的鞭策自己，哪些应该做，哪些应该摒弃，不断的提升自己，升华自己，并努力让自己制造一种氛围，感染周围的同学朋友们，不管是否已成为党员或者还未的，都可以感受到进而鞭策自我，主动积极的向党组织靠拢。 此致 敬礼! 思想汇报范本 敬爱的党组织： 自从本人被确定为入党积极分子以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下： 第一，要提高学习马克思主义理论的自觉性。“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想“，是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。 第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。 第三，掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对“学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领“，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。 一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。近几年来，我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。作为一名企业财会人员，我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习，要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度，只有这样，才能更好地做好工作。我一直也是这样做的，除了参加正常的继续教育学习外，我正在参加财会专业专科学习。 通过进一步对新党章的学习，使我认识到： 一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。 也许有同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之基，这是我们党的性质和指导思想所决定的。 毛泽东同志在《为人民服务》中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。“全心全意为人民服务是共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。 之所以有些群众对****现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务“的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，以权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。从这些****分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。无论在战争年代，在改革开放的新形势下，还是在新纪新阶段全面建设小康社会的过程中，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，特别是“三个代表“重要思想，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。 二、要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。 正如xx同志指出：“领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上“。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。 此致 敬礼!