信息需求的确定 信息来源的确定 本文关键词:信息,需求,来源
信息需求的确定 信息来源的确定 本文简介:第2章信息需求的确定信息来源的确定〖单元概述〗信息需求的确定及信息的来源:学生围绕“策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动”这一主题进行必要的信息需求分析,确定活动所需的信息及其来源。〖课程标准〗知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题需要确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。〖学习
信息需求的确定 信息来源的确定 本文内容:
第2章
信息需求的确定
信息来源的确定
〖单元概述〗
信息需求的确定及信息的来源:学生围绕“策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动”这一主题进行必要的信息需求分析,确定活动所需的信息及其来源。
〖课程标准〗
知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题需要确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。
〖学习目标〗
◆
知识性目标
1.了解信息的内容与类型以及信息与载体的涵义。
2.了解信息的来源并正确认识信息来源的广泛性。
◆
技能性目标
1.学会根据任务和问题确定信息需求并绘制信息需求表。
2.认真分析信息需求,确定信息来源。
◆
情感性目标
1.培养信息需求的意识,交流不同信息来源的优缺点,结合当前信息社会,能够辨证地认识信息对日常生活和学习的影响。
2.热爱生活,珍惜生命,与大自然和谐共处。积极向上,提高学习水平。
〖课前准备〗
做好《信息需求与来源》PPT课件;全国中小学生电脑制作活动优秀作品——白鹤和鄱阳湖。
〖教学过程与内容〗
一、导入
师:我们要策划一次宣传活动,主题是:劝告青少年不要吸烟,大家觉得需要些什么信息(内容)?
学生边思考边作答,老师边用课前准备的PPT课件逐项显示(列出),并补充。如下表:
任务(问题)
需要的信息(内容)
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份(有害物质)
吸烟对人体健康的影响
典型的受害事例
吸烟对环境的影响
劝阻吸烟的宣传品
……
师:这些信息(内容),该用什么载体形式(类型)呢?(可略作提示前面所学内容——信息的载体。)
学生边思考边作答,老师边用课前准备的PPT课件逐项显示(列出),并补充。如下表:
任务(问题)
需要的信息(内容)
需要的信息类型
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份(有害物质)
文本、数据
吸烟对人体健康的影响
文本、图片
典型的受害事例
文本或声音或图片或视频
吸烟对环境的影响
文本、数据或图片
劝阻吸烟的宣传品
图片或声音、视频
……
……
二、新课
师:这就是我们今天要学的第一个内容——信息需求的确定,并板书。
小结:确定信息需求要从内容和载体两方面考虑。板书:内容
载体
师:接下来我们看看这些信息从哪里来?
讲解并板书:信息来源的确定
师:大家思考并讨论一下,我们可以从哪里得到那些信息?
学生边思考边讨论边作答,老师边用课前准备的PPT课件逐项显示(列出),并补充。如下表:
任务
需要的信息(内容)
需要的信息类型
信息来源
策划一次劝告青少年不要吸烟的宣传活动
香烟的成份(有害物质)
文本、数据
纸质媒介(查资料)、电子媒介(上网)
吸烟对人体健康的影响
文本、图片
纸质媒介(查资料)、电子媒介(上网)、人(采访专业人士)
典型的受害事例
文本或声音或图片或视频
纸质媒介(查资料)、电子媒介(上网)、人(采访专业人士)或事件
吸烟对环境的影响
文本、数据或图片
纸质媒介(查资料)、电子媒介(上网)
劝阻吸烟的宣传品
图片或声音、视频
电子媒介(如上网获取)
……
……
……
小结:信息来源可以分为四大类:纸质媒介、电子媒介、人、事物
学生思考并讨论:这些信息是不是可以胡编乱造、道听途说呢?
小结并板书:确定信息来源主要考虑两个问题:可用、可靠。
渗透情感目标:追求真理,拒绝夸大和虚假信息。
学生活动:思考并讨论,电子媒介在不久的将来是否会完全取代其它媒介?
提示并小结:四类信息来源的优缺点。
渗透情感目标:绿色生活,珍惜生命,拒绝吸烟。
三、学生活动:分析事例并填写信息需求表
1、事例:全国中小学生电脑制作活动优秀作品——白鹤和鄱阳湖。
2、步骤:先思考讨论要什么信息以及信息来源,然后展示作品,再思考讨论作者用了什么信息,这些信息的来源是什么?最后填写下表:
任务/问题
需要的信息内容
需要的信息类型
信息来源
信息来源类型
文本
数数据
图图片
声声音
视视频
……
事实材料
观点
……
四、展示反馈
1、选小组代表,展示活动结果,点评。
2、渗透情感目标:热爱生活,热爱大自然,保护环境,保护野生动物,和谐生存。
五、教学评价:
1、以上教学活动学生参与程度。
2、思考“我要快乐——学校课余生活探寻”活动,并制作“信息需求和来源表”。
渗透情感目标:积极参与“全国中小学生电脑制作活动”,提高信息技术水平。
信息来源类型表
纸质媒介
电子媒介
人
事物
辞典
百科全书
报纸、杂志
专业文献
日志、传记
电话簿黄页
……
广播、电视
电子百科全书
网站
光盘(DVD、VCD、CD)
录像带、录音带
……
专业人士
知情人
当事人
朋友
老师
同学
……
公共场所
各类活动、会议
事件现场
感官直接接触到的具体事物
……
优点:全面、系统
不足:查找费力
优点:生动、直观
不足:需要设备
优点:灵活、方便
不足:主观、片面
优点:直观、真切
不足:表面、零散
〖课后练习〗
1.林华同学所在小组准备出一期关于“神舟七号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材(
)。
①上互联网
②咨询相关专家
③查阅相关报刊
④参观航天展
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
2.某同学想知道
“地球自转方向”,通过网上搜索查询得出两种不同的答案,一是顺时针旋转,二是逆时针旋转,面对这种情况,怎样判断哪种结果是否正确比较好(
)。
A、查找的是否专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库。
B、查询的结果多少而定,得出相同的结论多的就是正确的。
C、网站界面设计的是否美观,界面设计的好的数据比较准确。
D、看查找的速度如何,速度快的网站比较准确。
2011年10月
篇2:不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文关键词:自动机,不确定,编译,原理,实验
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文简介:编译原理实验报告实验名称不确定有穷自动机的确定化实验时间_____2014年4月10日_______院系_______管理信息工程学院_______班级_______11计算机科学与技术____学号______201101020109____________姓名________姜高_________
不确定有穷自动机的确定化编译原理实验报告 本文内容:
编译原理实验报告
实验名称
不确定有穷自动机的确定化
实验时间_____
2014年4月10日_______
院
系_______管理信息工程学院_______
班
级_______11计算机科学与技术____
学
号______201101020109____________
姓
名________姜高__________________
1、
实验目的
不确定有穷自动机的确定化
2、
实验原理
用子集构造算法构造子集加入子集族中直到收敛(所有构造的子集都已存在于子集族)为止。如原来不确定有穷自动机的五元组形式为:M=(K,
For
每输入字母a
DO
{
U:=closure(move(T,a));
If
U
不在S中
then
将U作为未被标记的子集加在S中
}
}
5.代码实现
#include
#include
#define
MAXS
100
using
namespace
std;
string
NODE;
//结点集合
string
CHANGE;
//终结符集合
int
N;
//NFA边数
struct
edge{
string
first;
string
change;
string
last;
};
struct
chan{
string
ltab;
string
jihe[MAXS];
};
void
kong(int
a)
{
int
i;
for(i=0;iNODE.find(a[i+1]))
{
b=a[i];
a[i]=a[i+1];
a[i+1]=b;
}
}
void
eclouse(char
c,string
for(k=0;khe.length())
he+=b[k].last;
eclouse(b[k].last[0],he,b);
}
}
}
void
move(chan
k=he.ltab.length();
l=he.jihe[m].length();
for(i=0;ihe.jihe[m].length())
he.jihe[m]+=b[j].last[0];
for(i=0;ihe.jihe[m].length())
he.jihe[m]+=b[j].last[0];
}
//输出
void
outputfa(int
len,int
h,chant)
{
int
i,j,m;
cout>b[i].first;
if(b[i].first==“#“)
break;
cin>>b[i].change>>b[i].last;
}
N=i;
/*for(j=0;jNODE.length())
NODE+=b[i].first;
if(NODE.find(b[i].last)>NODE.length())
NODE+=b[i].last;
if((CHANGE.find(b[i].change)>CHANGE.length())
}
len=CHANGE.length();
cout>endnode;
for(i=0;iNODE.length())
{
cout“;
move(t[i],k,b);
//求move(I,a)
//coutednode.length())
d[0]+=NODE[i];
endnode=ednode;
cout< outputfa(len,h,t); //输出DFA cout<<“其中终态为:“< //DFA最小化 m=2; sta.erase(); flag=0; for(i=0;i { //cout<<“d[“< for(k=0;k { //cout<<“I“< y=m; for(j=0;j { for(n=0;n { if(d[n].find(t[NODE.find(d[i][j])].jihe[k]) ) { if(t[NODE.find(d[i][j])].jihe[k].length()==0) x=m; else x=n; if(!sta.length()) { sta+=x+48; } else if(sta[0]!=x+48) { d[m]+=d[i][j]; flag=1; d[i].erase(j,1); //cout< j--; } break; //跳出n } }//n }//j if(flag) { m++; flag=0; } //cout<<“sta=“< sta.erase(); }//k }//i cout< for(i=0;i cout<<“{“< “; cout< //状态重新命名 chanmd=new chan[m]; NODE.erase(); cout< for(i=0;i { md[i].ltab= A +i; NODE+=md[i].ltab; cout<<“{“< } for(i=0;i for(k=0;k for(j=0;j { if(d[i][0]==t[j].ltab[0]) { for(n=0;n { if(!t[j].jihe[k].length()) break; else if(d[n].find(t[j].jihe[k]) { md[i].jihe[k]=md[n].ltab; break; } } break; } } ednode.erase(); for(i=0;i for(j=0;j if(d[i].find(endnode[j]) endnode=ednode; cout< outputfa(len,m,md); cout<<“其中终态为:“< } 篇3:2020年4月份入党思想汇报:确定入党动机 20XX年4月份入党思想汇报:确定入党动机 本文关键词:入党,思想汇报,动机,XX 20XX年4月份入党思想汇报:确定入党动机 本文简介:20XX年4月份入党思想汇报:确定入党动机[1]思想汇报范本敬爱的党组织:接受党的教育已经半年,对党的认识也加深不少,为了更好的确定入党动机,跟着正确的方针走,服务人民。我自认为我们要做到以下三点基本要求:首先必须牢固树立中国共产党的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是 20XX年4月份入党思想汇报:确定入党动机 本文内容: 20XX年4月份入党思想汇报:确定入党动机[1] 思想汇报范本 敬爱的党组织: 接受党的教育已经半年, 对党的认识也加深不少,为了更好的确定入党动机,跟着正确的方针走,服务人民。我自认为我们要做到以下三点基本要求: 首先必须牢固树立中国共产党的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世界观的反映。 其次要坚持勤奋学习。我们所处的时代,是要求人们终身学习的时代。入党积极分子要端正入党动机,首先要加强学习。中国共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。中国共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。 另外,端正入党动机是个长期的话题,我们要一直坚持。可以说,端正入党动机不仅是入党积极分子要回答的问题,而且是每个党员都要终身实践的课题。许多要求入党的同志从提出入党申请的第一天起,就矢志不移、孜孜不倦地为党为国家为人民工作,以实际行动端正入党动机,达到了党员标准,成为光荣的中国共产党员。但也有少数人,忽冷忽热,起伏较大,最终没有实现自己的入党愿望。许多曾经为党为国家为人民作过大贡献的党员,后来却走上了****犯罪的不归路,其重要原因就是没有持之以恒地加强党性锻炼,还在入党动机方面暴露出了大问题。 确立了正确的入党动机,我们可以更好的鞭策自己,哪些应该做,哪些应该摒弃,不断的提升自己,升华自己,并努力让自己制造一种氛围,感染周围的同学朋友们,不管是否已成为党员或者还未的,都可以感受到进而鞭策自我,主动积极的向党组织靠拢。 此致 敬礼! 思想汇报范本 敬爱的党组织: 自从本人被确定为入党积极分子以来,接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下: 第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想“,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。 第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。 第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对“学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领“,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。 一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。作为一名企业财会人员,我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作。我一直也是这样做的,除了参加正常的继续教育学习外,我正在参加财会专业专科学习。 通过进一步对新党章的学习,使我认识到: 一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。 也许有同志会认为:现在是市场经济了,人人参与竞争,我只要干好本职工作就不错了,哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人,已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。尽管经济转轨,竞争意识增强,但是,我们不能忘记:我们整个社会的根本政治制度没有变,全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。我们是广大人民根本利益的忠实代表。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之基,这是我们党的性质和指导思想所决定的。 毛泽东同志在《为人民服务》中指出:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。“全心全意为人民服务是共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。 之所以有些群众对****现象深恶痛绝,恰恰是由于我们党内的极个别人背离了“全心全意为人民服务“的宗旨,他们心里装的不是群众,而是用人民赋予的权力为自己捞取好处,以权谋私,最终成为人民的罪人,严重地败坏了党的形象。从这些****分子演变的过程看,一个共同的特点,就是忘记了群众,忘记了党和人民的利益,不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀,私欲膨胀,争名夺利,从而引起了群众的强烈不满。无论在战争年代,在改革开放的新形势下,还是在新纪新阶段全面建设小康社会的过程中,共产党人为人民服务的宗旨是永恒的。首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,特别是“三个代表“重要思想,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。 二、要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责。 正如xx同志指出:“领导干部讲政治,最重要的是通过自己的实践,体现在自己的日常工作和学习上“。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。 此致 敬礼!