为了全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，学习贯彻教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，切实加强我区教师师德教育，促进教师内涵发展，推进学校作风建设和党风廉政建设，不断增强教师的荣誉感、责任感和使命感，激发爱教乐教、教书育人的热情，树立良好的教师形象，根据鹿城区教育局《关于做好2017年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》精神，针对我校实际情况，2017年我校暑期师德培训工作安排如下：
一、培训对象：全校在职教师（含代课教师）。
二、培训主题：尚德修身，抚爱育人
三、培训内容：
1.听取区教育局党委书记、局长林z师德培训动员报告；
2.听取教育专家师德报告；
3.听取金书记有关师德建设的专题讲座；
4.开展“说说身边的师德故事”活动；
5.组织观看《班主任工作》光盘；
6.开展“研读教育名着、感悟名师人格”读书活动；
7.开展迎国庆六十周年，开展“爱国、爱乡、爱校”教育活动；
四、培训要求：
1.成立师德培训领导小组（见附件1）；
2.对本次师德培训作出具体安排（办公室负责）；
3.建立2017年师德培训签到册，严肃考勤纪律（办公室负责）；
4.认真听取报告和有关文件、书籍，认真笔记，认真讨论，深刻反思；
5.上交教师师德培训书面考核材料（书记室负责）；
6.认真总结本次师德培训活动，写出总结材料（z老师负责）。
五、培训安排（见附件2）
六、培训纪律要求
1.培训实行每半天签到制度，严禁缺席；特殊情况需要请假者，需到金书记处填写请假单，经批准后方可离场。
2.自觉遵守学习培训时间：上午8：20至11：30；下午2：30至5：00。严禁迟到早退。
3.严格遵守会场纪律：关掉手机或转为振动档，不接听手机或发收短信，严禁看无关书籍，严禁吃零食，不交头接耳，不随意走动，自觉保持会场清洁。
4.认真听报告、看视频，认真参与讨论，认真做好学习笔记，认真撰写师德体会文章。
5.严格执行学分制度，缺席一天扣除学分4分，不交师德体会文章扣除学分6分。8月29日下午，所有教师的笔记本和体会文章均应上交，否则不予登记学分。
附件：1.学校暑期师德培训机构组成。
2.学校暑期师德培训安排表。
3.教师读书推荐目录。
浦南小学
附件1：浦南小学2009年暑期师德培训工作领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
附件2：浦南小学2009年暑期师德培训安排表
时间 内容 主持人 地点
8月27日（周四） 上午 8：20—11：30
1.听取金书记有关师德建设的专题报告；2.学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《鹿城区教职工年度考核办法》、《鹿城区教育系统事业单位人员聘用制度实施意见》等相关文件。
zz 西校区多功能厅
下午 2：30—5：00 教师自学推荐书籍
8月28日（周五） 上午
8：20—11：30
1.“研读教育名着、感悟名师人格”教师读书交流活动
2.“身边的师德故事”主题活动
z
西校区多功能厅
下午
2：30—5：00
1.《这样当好班主任——李镇西》
2.《全国十佳班主任系列-班主任培训教材讲座光盘》
3.米裕庆《班主任工作艺术》
z
西校区多功能厅
8月29日（周六）
上午
8：20—11：30
1.全国师德楷模林崇德教授师德报告；
2.z局长讲话；
3.其他教师自学。
马鞍池小学（校园长和部分教师参加）
下午
2：30—5：00
1.教师上交一篇师德案例反思文章
2.暑期师德培训总结、整理材料归档
zz
西校区多功能厅
附件3：教师读书推荐书目
1、《今天怎样做教师》大夏书系华东师范大学
2、《给教师的建议》20世纪苏联教育经典译丛
3、《培根论人生》弗兰西斯·培根着中央编译出版社2009年
4、《教师人文读本》张民生于漪着上海辞书出版社2003年
5、《班主任兵法》万玮着华东师大出版社2009年
6、《班主任工作漫谈》魏书生着漓江出版社1995年
8、《治校之道—20位名校长的智慧档案》陶继新着华东师范大学
9、《如何阅读一本书》美国艾德勒商务印书馆2004年
10、《当下的力量》[德]埃克哈特·托利着中信出版社出版
11、《现代教师的心理