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阳衡实小校长述职报告

  阳衡实小2015年校长述职报告

  尊敬的局领导:

  大家好,首先我代表学校全体教师对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。银龙腾飞辞旧岁,金蛇狂舞迎新春。回眸2015年,我感到欣慰和自豪,因为在这一年中我经历了深沉的思考,付出过辛勤的汗水,获得过丰收的喜悦,可以说没有虚度年华,不是碌碌无为。

  一年以来,我们以科学发展观理论为引领,以新课程改革为契机,努力创建学校特色,提高教学质量,促进学生全面发展,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的这一年,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,作为校长,我倍感欣慰。现在,我将一年来的工作情况汇报如下!

  一、注重理论联系实际,自身素质日益提高

  想学校能持续发展,校长的思想一定要与时俱进,因此我始终坚持理论联系实际,不断学习,以提高自身素质。一是努力学习马列主义、邓小平理论,三个代表重要思想及科学发展观,使自己能在思想上、行动上始终与当中央保持一致,毫不动摇;二是学习教育教学理论,以确保能以先进的教育理念指引办学防线,以精湛的科学的管理艺术管理好学校。使学校真正成为市教育系统新课改的示范校、民主和谐、团结奋进的样板校;三是努力学习专业技术知识,以自身精深的专业知识影响、引领带动广大教师,使教师人人朝着成为具有“个性化”专业知识技能的专家型人才方向进取。一年来我写下的学习笔记达10余万字,撰写了3篇经验总结和论文。其中《让素质教育之花遍开》一文在《中小学管理》杂志上发表,在南岳区作了《素质教育新课改》的讲座,在全市中小学培训中心作《浅谈校长如何领导课堂》的讲座,为全市小学骨干教师培训班作“递进式课堂教学模式”的讲座……

  二、加强领导班子建设,学校管理科学高效

  我在学校管理中倡导“和谐”,倡导“以人为本”,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。如此一来,大大增强了领导班子的凝聚力。在领导队伍中加强党风廉洁建设,我本人以身作则、廉洁自律,从不私自调用学校公车,不因公徇私,下决心把童星校门换成严严实实的铁门,杜绝了部分学生课间购买零食现象,确保校园环境整洁。学校各项开支,透明度很高,每一款项无论数目大小,都要由主管后勤的副校长总务主任财务室会计严格把关。

  学校各项工作分工落实到分管的副校长,由分管副校长再组织各中层管理人员进行合作,这样既充分体现了对班子成员的信任,又做到人尽所能、和谐发展。充分发挥了教导处、办公室、后勤处、大队部、政教处等各部门的管理功能和协调能力。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。管理上,我始终坚持民主集中制管理原则,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误。我为人宽厚,办事公道,任人唯贤。在处理日常事务、评先选优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,坚持民主公开选举制度,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤。

  我认为,学校管理一靠情感,以人为本;二靠制度,要依法治校。无规矩不成方圆,我通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、段部管理、听课评课制度、绩效考核制度等,以逐步提高学校管理水平和效率。

  三、教学管理常抓不懈,教学质量稳步提升

  1.强化教学常规,提升教学质量

  学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把高度重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学质量,全面促进教学活动的健康发展,首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作依然井然有序,没有出现一例空堂现象,没有发生任何安全事故。其次,改革质量检测方式,我尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷,并要求在考卷上写明制卷人、审卷人,这更有利于加强老师的责任感,提高试卷质量。每次测试,均统一安排,交叉监考,诚信参考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,我在在每次测试后,均召开质量分析会,对考试成绩进行分析、总结,以便促使老师更认真负责地抓好教学工作。

  每学期,我都要求教学部门组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我还坚持随堂听课,每学期听课不少于50节,并及时给老师们提出合理的建议,除此之外,我时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的教案、作业等,通过检查,我发现老师们备课细致,

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