本学期政教处工作将以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，结合国庆六十周年活动，进行爱国主义教育，以养成良好行为规范教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，以举办八十五周年校庆为契机，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作，加强师风、学风、校风、班风建设，全面提高学校教育教学质量，为学生的健康成长营造良好的育人环境，构建平安校园。
一、加强德育队伍建设
1、依据“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育理念，要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行育人职责，任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成全方位育人的格局。开展“五项标兵”的评选活动，激励广大教职工爱岗敬业、无私奉献的工作积极性。
2、加强班主任队伍建设
组织班主任学习教育部新出台的《中小学班主任工作规定》，加强班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，继续执行《宁普二中班主任工作考核细则》，实行班主任工作制度、班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度，举行示范班会观摩，召开优秀班主任经验交流会。搞好班主任工作的检查、考核、评估奖惩，政教处做好班级常规管理的检查、记录、统计工作，并与值日教师和值日学生的检查结合起来，对班主任工作进行综合评估，检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。
二、突出抓好四大教育
1、开展爱国主义和民族精神教育。通过“国家兴亡，匹夫有责”等主题班会，参观爱国主义教育基地等活动方式，对学生进行教育。充分利用升旗仪式和内容丰富的国旗下的讲话，进行文明礼貌、遵纪守法、爱国主义等方面的教育，营造良好的教育氛围。
2、抓好日常行为规范教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果、影响班风、学风，影响校风，影响教育教学质量。日常规范教育首先要贯彻《中学生日常行为规范》，要认真组织各班学生学习，并在日常行为中践行；其次开展良好行为习惯的养成教育，组织高一新生学习《宁普二中学校管理规章制度》《内宿生守则》，每天对学生校服穿着、校章佩戴、发式、佩带物进行检查、评比，敦促班主任进行教育，并量化为班主任的工作考核。
3、抓好安全纪律教育。安全责任重于泰山，要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，关注安全，关爱生命，要强化学生安全防范意识，注意防火、防水、防触电、防诈骗、防抢劫、防交通事故、防食物中毒，增强自我保护能力和“自救、互救”能力，防范校园伤害事故，确保全校师生不发生安全事故。
4、做好心理健康教育。班科任平时要认真做好这方面的疏导教育，认真解决学生的学习焦虑、情绪障碍、成绩波动、身体等问题。心理咨询室要发挥应有的作用，做好白天辅导和晚间辅导，办好“心理热线”和心理网站，新学期要对高一、高二级各班上辅导课，对高三级学生开设专题辅导课，对全校学生开设心理讲座等。保证学生健康发展，促进心理素质提高。
三、抓好常规管理
1、加强班级管理。班主任要培养一支团结肯干的班干部队伍，树立良好的班风，要勤下班，了解班级情况，关注学生考勤以及其他异常情况。
2、加强对学生的管理。以年级长、班主任为德育工作的主要力量，同时强化学生自主管理，政教处、团委会加强对学生干部培养、使用，学生干部参与课间操、清洁卫生、黑板报的检查评比。进一步培养学生良好日常行为习惯养成，重点督查和确保校园内无吸烟学生，无不穿校服学生，无留长发的男生及其他不良习惯。加强对上网学生的管理，确保上课期间无学生上网，特别是通宵上网。
3、强化对班主任管理。加强对班主任工作督促检查，特别是每天上下午第一节课前10分钟、课间操、课外活动、下午放学10分钟、重大集会活动、重大事故发生等班主任的到场检查。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核奖惩实施意见。
4、加强值班管理。进一步强化夜自修值班教师和值日教师对学生出勤情况的检查监督，值日教师要按值日要求，对学生迟到或其他违规现象要及时批评教育并作登记。夜自修值班教师要严格按《夜自修管理规定》认真点名，做好值班工作。