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坎东小学关心下一代工作总结

  坎东小学关心下一代工作总结

  近一年,我校关心下一代工作在上级有关部门的指导下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十八大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改进青少年的思想道德建设为核心,紧紧围绕学校德育工作为中心,以培养“四有”新人为目标,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我校关心下一代工作。

  一、全员重视,努力提高自身素质和工作能力,全面高效开展关心下一代工作

  1. 加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制,成立了以韩校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

  2.加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习其他学校的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,与青少年交朋友,用新方法解决新问题,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

  3.建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

  二、开展丰富多彩的德育活动,树立青少年社会主义荣辱观

  提高青少年思想道德素质、科学文化素质和身体素质是关心下一代工作的根本任务。要树立科学发展观,引导青少年从自己做起,从身边事做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,把荣辱观教育同法制教育结合起来。发挥“心理健康咨询室”作用,继续做好“后进生”的帮教、转化工作。一年来,学校以素质和养成教育为重点,开展丰富多彩的德育活动:

  1.开学初,学校政教处组织学生开展学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育活动,加强行为规范教育和训练,不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪,加强政教处,少先队的管理作用,不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力。定期开展仪容仪表检查和班级卫生检查,努力使学生成为心理健康、品格健全的新一代。

  2.以三月份“雷锋活动月”及九月份“重阳敬老”活动为载体,在学生中开展“尊老爱幼”、志愿服务等爱心教育活动,组织学生到敬老院慰问孤老,打扫卫生,与老人们交谈。

  3.结合母亲节、父亲节、教师节邀请老教师来我校开展感恩教育活动,开展“写给XX的一封信”活动,建起师生间、亲子间的沟通桥梁(我校要求学生假期每天都要为家做一些力所能及的事)。

  5.三月份“清明节”组织学生开展缅怀革命先烈、定期观看爱国主义、革命影片电影,大力宣传革命传统教育,弘扬爱国主义精神。

  6.开展丰富多彩的校园体育活动,提高学生体质和技术水平,一年来我校举行了第十八届棋类运动会广播操比赛等,在活动中锻炼学生身体素质,培养学生思想品德,收到良好的教育效果。

  三、加强法制、安全教育,提高学生法制、安全意识。

  “安全压倒一切”。长期以来,我校在抓好常规教育的同时,也十分重视加强学生的法制、安全教育,预防青少年违法犯罪。

  1.开展丰富多彩的法制教育,特聘社区民警王龙恩同志为法制副校长。作《预防青少年犯罪》、《法制教育讲座》等,采用以案说法,剖析犯罪原因,引导学生勤奋学习,立志成才,深受师生及家长的欢迎。让学生从小学法、知法、守法。此外,学校积极与周边村区协商,认真做好学校校园周边治安

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