京南27中民主评议政风行风工作实施方案
依据《2015年全区教育系统开展民主评议政风行风工作实施方案》（宁秦教字[2015]19号），结合学校工作实际，特制定本校2015年开展民主评议行风工作实施方案如下。
一、评议对象
各校区；各处室组；各岗位。
二、评议内容：
1、规范教育收费行为。进一步规范学校收费，坚决治理义务教育阶段择校乱收费行为，严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用，严格落实公办普通高中招收择校生“限分数、限人数、限钱数”规定。
2、规范学校办学行为。规范教辅材料的使用，加强对教辅材料使用监管；加强对食堂管理；学校不得有乱办班、乱补课行为；严格控制学额，严格招生计划的审核、审批与管理；公开行政许可程序。
3、校务和承诺服务事项公开。加大校务、党务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；实行收费公示制，公开招生相关信息。
4、关注教育民生问题。加强“两免一补”资金拨付和经费使用情况的监管；加强对经费使用情况的监管。
5、加强教师队伍及师德师风建设。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，严格执行教师职业行为“三要八不准”，进一步加强广大教师职业道德建设，坚持新教师入职宣誓仪式，加大先进典型的选树和宣传。建立健全师德培训考核制度，把学习师德规范、廉洁从教等作为教师培训重要内容，师德表现作为教师年度考核、职务聘任、评优评奖的重要依据。
三、评议步骤与方法
实行“统一组织、分级负责，条块结合、上下联动，分级评议、综合评定”的方式。今年5月启动，至12月份结束，分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（5月）
1、动员部署。召开动员大会，印发《实施方案》，全面部署民主评议政风行风工作，召开相关会议，做好宣传动员。
2、报送资料
（1）5月10前，上报《实施方案》，领导小组，单位名称及地址，主要负责人和联络员姓名，联系方式，报区教育局行风建设工作领导小组办公室；
（2）服务对象应是一年内接受过学校服务，熟悉了解学校情况的学生家长。
3、公开承诺：
公开校务和承诺服务事项并通过单位网站向社会公开发布，接受社会监督。
（二）组织实施阶段（5月—9月）
1、查找问题。5月底前按照评议“重点评议内容”、“公开校务（事务）和承诺服务事项”等情况认真进行自查，确定专人将存在的问题逐项录入《被评议部门和行业（单位）自查自纠登记表》，并组织开展“践诺守信”活动。
2、征求意见。6月底前，采取走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、公布投诉举报电话（信箱）等形式，广泛收集社会各界的意见和建议。征求意见结束后，确定专人将存在的问题、意见和建议逐项录入《被评议部门和行业（单位）自查自纠登记表》。
3、监督检查。接受市区及教育主管部门政风行风监督员对学校进行的监督检查。
4、边查边改。学校要对自查、明查暗访、社会各界反映、群众投诉（举报）等渠道发现的问题和反映的意见、建议，认真汇总，梳理归类，深入分析原因，及时研究制定整改措施，做到边查边改，以查促改。
（三）全面整改和评议阶段（9月—12月）
1、全面整改。学校要将自查自纠、全面整改贯穿于全年工作始终。对在自查、明查暗访、社会各界反映、媒体监督、群众投诉和集中述职评议、群众测评中发现的问题和意见、建议，全面梳理归类，认真制定整改措施，能解决的立即解决；需通过努力可以解决的，要限期解决；暂时无条件解决的，要列出整改计划，争取解决；对于确实无法解决的，要作出说明，取得社会和群众的理解。
2、述职评议。9月底前，要择期召开述职评议大会，由学校领导班子主要负责人向服务对象代表（不少于30名）、行风监督员（不少于4名）述职报告“重点评议内容”、“公开校务和承诺服务事项”以及作风建设等情况，并针对存在问题提出具体可行的整改措施，现场接受服务对象代表、行风监督员的评议和满意度测评。
3、评比总结。12月8日前，要认真总结政风行风建设情况，形成有数据、有做法、有实例、有具体整改措施的年度书面总结报告，并附制定的长效管理制度，用纸质件和电子版上报。
四、工作要求
1、构建网络，切实加强评议工作组织领导。成立全校教育系统行风建设工作领导小组，在局行风评议工作领导小组的统一领导下，具体负责组织实施全校政风行风建设工作。领导小组办公室设在校长办公室，具体负责对政风行风建设工作的组织、协调、督促、检查等工作。建立行风监督员队伍。以家长委员会为主体，另聘请人大代表、政协委员、民主党派成员、服务对象等人员组成行风监督员队伍，进行监督检查、暗访、评议和测评等工作。
2、提高认识，努力营造行风评议的工作氛围。要把行风评议工作与完成本年度教育中心工作任务、推动教育发展结合起来，把民主评议作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要举措，认真抓好落实，及时建立健全民主评议政风行风工作组织机构,做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，具体工作专人抓，一级抓一级，层层抓落实。把行风工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，并逐步增加评议深度、广度，不断探索创新评议的方式方法，确保政风行风建设不断取得新成效。