本学期，在学校党委和学校领导的关心和大力支持下，我校团委以邓小平理论和党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，认真做好青年团员的思想教育工作，积极开展各项丰富多彩的文体活动，大力开展学生社团活动，组织学生参加各项社会实践，搞好重大节日的庆祝活动，促进学生德智体等素质的全面发展，为学校各项工作作出了应有的奉献。各项工作总结如下：
一、扩大团组织影响,发挥团组织功能
良好的团组织能够发挥学生的积极性和主观能动性，能够最大限度的让学生发挥其聪明才智，能够营造出有序的、和谐的校园气氛，为学校的进一步发展做好坚定扎实的基础工作。这一点对于团委而言是责无旁贷的。本学期分别于4月17日举行州扬大学附属中学第十四次学生代表大会，5月13日举行共青团州扬大学附属中学第八次代表大会。对学生会及团委委员进行了改选。新当选的委员重任在肩，在新一届学生会和团委的努力下，希望打开扬大附中团队工作的新局面。
二、投身实践活动，建设学习型团组织
本学期，根据学校的战略部署，学校做出了大力开展学生社团活动的正确号召，不仅如此还号召广大学生多多参与到各类校内、校外的实践活动中去。对于此项工作，团委尤其重视，对于各类社团的筹备建设、运行发展等提供最大限度的保证。本学期，我校的社团活动在原有的基础上扩大规模，同时还将有一批新社团走上舞台，如学生会各部组建自己的附属社团。团委对此项工作仍然延续以往的做法，稳定原有社团，同时为新开设的各类社团提供各类服务。不仅如此，团委还将利用组织本身的宣传功能，大力向广大的学生宣传社团，积极吸引更多的同学参与到社团活动中去。另外，对于还要积极的号召全校师生利用假期参与到各类社会实践中去，积极让广大青年接触社会、了解社会、深入社会，让他们在社会中得到锻炼。
对于学习型团组织建设，团委基本从学生日常学习入手，计划暑期要求学生读一本好书，写一篇心得，做一番评比，树一个典型，争取做到以点带面，为营造学习型校园做出贡献。
三、加强团员教育，提高团员能力
通过订阅的《中国青年报》等期刊，加强对国内外时事的了解，开阔青年团员的视野和增长他们的见闻。计划下学期的开展业余团校学习活动，让有意愿加入共青团的青年学生有了学习团知识的地方。严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。通过加强团前教育，保证团组织的先进性，通过坚持不懈的理论教育，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强，同时团的队伍也得到了壮大。
四、参与学校活动，实现团员价值
带领学生会干部开展丰富多彩的活动。活动是同学展示才能的机会，是学生干部锻炼能力的舞台。紧紧围绕“迎世博，讲文明，促安全”为主题，开展扬大附中青年志愿者服务队活动（具体内容见附录）；篮球联赛；千人签名活动；“做一个有道德的人”主题班会活动；文明用语征集活动等。通过让学主动参与到这些活动中，一则锻炼了他们的能力，再者也让广大团员青年实现了他们的价值。学校为他们搭设各类舞台，目的也就在于此。以后团委、学生会还将一如既往地开展各类活动，还将和社团联合举办各类活动，让最广大的青年参与其中。
五、组织社团活动，建设校园文化
本学期学生层面在于组织开展了丰富多彩的社团活动。其中创建《学生会简报》是一大亮点。此项活动的意义重大，无论是从学生的受益角度而言还是从学校校园文化建设而言，是一项有效的德育载体。学生实践活动包括校外实践和校内实践两大部分。学校积极倡导学生利用假期时间进行各类校外社会实践，增加同学们接触社会的机会，以便将来能够更好的融入社会；校内的实践活动主要以社团为载体，以社团活动的形式吸引学生，增强他们的动手能力，交流共同的能力，帮助那些自信不足的学生找到自己的舞台，增强他们的自信心。宽松的活动气氛，灵活的活动方式，让同学们渐渐的融入到这个团队中来，这样有助于培养学生的情操，树立正确的人生观，价值观，从而也达到了素质教育的目标！
总之，在2015年，我校团委在学校领导的大力支持下，充分地发挥了中国共产党的助手和后备军的先锋模范带头作用，用心为广大师生服务，为学校的发展做出了应有的贡献。今后，我校全体团员、团干、青年将继续齐心协力、团结协作，为我校各项事业的发展奉献自己的一份力量。