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(策划方案)大手牵小手一起来加油!

幼儿园秋季运动会五项活动计划

【策划计划】简介,您现在正在阅读的文章共有11503字。 经过水南泉的精心修改,在上面的图书馆发布了! 英语单词,强:形容词。 强的; 强大的; 粗鲁、傲慢等。通常用来形容人物的身体。 五幼儿园秋季运动会活动计划。 如果你对这篇文章有什么想说的,也可以上传分享给大家!

一、指导思想

《幼儿园教育大纲》明确指出:“儿童与成人之间共同的生活、互动、探索、游戏等是他们学习的重要方式之一”。 亲子活动以亲属关系为主要基础,以儿童与成人的关系为基础。 亲子互动游戏是核心内容,是一项全面发展孩子多种能力的活动,帮助孩子初步完成从自然人到社会人的转变。 为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式和方法,我园决定举办秋季亲子运动会,邀请家长来幼儿园开展集体亲子活动,让家长有一个更详细地了解活动的目的、准备过程以及如何指导活动。 学习。

2、活动主题:

大手小手一起加油吧

三、活动目的:

1、情感目标:体验运动的乐趣、竞争的乐趣、规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与家长的游戏中培养孩子的行走、投掷、奔跑能力;

3、知识目标:学习行走、准确投掷、跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的身体发育,与孩子一起培养体育活动的兴趣,为孩子的未来建立良好的运动习惯。

4、活动形式:

体操表演、亲子体能比赛。

5、活动准备:

1、制定活动计划,邀请幼儿家长到幼儿园参加亲子活动。

2、准备好游戏所需的材料。

3、安排活动场地。

六、活动时间、地点:

10月28日,操场

七、活动原则:

1、安全第一。

无论是在公园内举办还是在外面租用场地,都要保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子共同参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来。 父母不再只是旁观者和欣赏者,更要积极参与,成为让孩子骄傲的父母!

3、公平、友爱的原则。

活动体现公平竞争、公平竞争的原则,让孩子们树立良好的竞争作风,体验成功的喜悦。 同时,应该为每个孩子准备一份奖品,以奖励孩子和家长的全力付出。

八、具体活动计划:

中一《听话的小球》

目标:培养幼儿的腿部力量和控制力。

准备工作:四条跑道,每个家庭一个球。 玩法:爸爸或妈妈和孩子站在场地两侧。 比赛开始。 爸爸用脚把球运给孩子们。 孩子们接住球后,父亲或母亲和孩子们背靠背。 夹住球并将其运送到起点。 第一个到达的人获胜。

规则:爸爸必须用脚带球,不能用力踢球。

中二班《袋鼠过河》

游戏准备:呼拉圈、面团袋游戏规则:

1. 分成四组,家长和孩子分别配合。 孩子们站在呼啦圈里发出命令。 父母拿起呼拉圈,绕在孩子的头上,然后扔到前面。 孩子向前跳,依此类推,直到到达岸边。 。

2. 家长和孩子站在各自的书包里。 父母将孩子的手放在一侧。 他们每个人都抓起自己的包。 他们从密码开始,从起点跳到终点。 第一个到达的人获胜。 笔记:

1.呼啦圈必须绕到孩子的头上,孩子必须跳进呼拉圈。 不能走、踏入呼啦圈,也不能跳出呼啦圈,否则将被判定为失败。

2、人与包不能分开,必须握住家长的手和孩子的手才能到达终点。

3.如果跳跃过程中包包掉落,应将包包拉上拉链后再继续跳跃。 不带包不能跳,否则判失败。

第三课:《撕名牌》

活动准备: 在每个孩子的背后贴上姓名牌。 玩法: 每个家庭由一名家长和一名孩子参加。 八个家庭组成一个团体。 父母将孩子抱在怀里,并在孩子的背上贴上名牌。 贴上自己的名牌,听到密码后开始游戏,在抢别人名牌的同时保护自己的名牌。

中四班《过河寻宝》

活动目标:

1、培养孩子精细的手部动作和控制能力。

2、培养亲子合作能力,增强亲子情感沟通。

准备:

每个家庭都有三块纸板、长筷子(四双)、几个乒乓球和四个装满沙子和宝物的玩具篮。

怎么玩:

1. 将家长和孩子分成四组,用三块纸板以最快的速度过河。 父母和孩子的脚不能接触地面。 到达终点后,孩子在玩具篮中寻找宝宝最新幼儿园运动会活动方案,找到后将宝宝夹到指定位置。 完成任务后,家长和孩子们面对面拥抱,协调一致地跑回终点。 速度越快的家庭获胜。

第五课《拎西瓜》

活动目标:

1、锻炼孩子控制手臂力量的能力。

2、增强孩子与家长的团结合作精神。

3、增进孩子与家长的关系。

活动准备:

一些西瓜球、4根木棍、一个装西瓜球的纸板箱和6根木桩。

游戏玩法:

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1、老师带领妈妈(爸爸)和孩子到指定地点。

2. 四个家庭一组站在起点。 妈妈(爸爸)和孩子各拿着一根棍子,两人拿着棍子准备好西瓜球。

3、听到老师的口哨声,两人就拎着西瓜球绕过堆,沿路返回。 速度最快者获胜。

九、应急措施:

1、提前熟悉活动地点的环境,了解周围是否存在安全隐患。 如有,应及时纠正。

2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,提前做好计划。 照顾好孩子的安全,关注孩子离园的安全。

3、对儿童进行安全教育和纪律教育。 每个班的老师要随时清点孩子的人数。 游戏活动的强度要适中。 教师要经常关注幼儿在游戏中的表现,发现异常情况,及时给予关注。

4、活动时,应及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

幼儿园秋季体育活动计划第二部分

秋季空气清新,非常适合户外活动。 没有什么比一场有趣的亲子运动会更好的了。

一、设计意图

运动会活动中,通过设计好玩、有趣的亲子运动项目,让全园家长和孩子参与到开学典礼入场队列的练习和表演中。 在体育赛事的练习和比赛中,他们可以感受到运动的乐趣,激发孩子们积极参与体育运动。 对运动的兴趣促进孩子身体动作的发展。

二、活动总体目标

1、发展跑、穿越、钻、平衡、盘带等动作,促进身体协调性和灵活性,培养坚持到底的意志品质。

2.激发参与亲子运动游戏的兴趣,感受与父母一起锻炼的快乐。

3、活动准备

(一)组织工作

1、向全园家长和幼儿发出活动倡议

2、各年龄段的老师商定适合该年龄段孩子年龄特点的体育项目。

3、组织亲子登记工作。

4、各班级组织运动会开幕式运动员队形训练。

5、做好运动会的分工。

(二)经验准备

孩子和家长提前学习如何参加每个项目,并在家里或早上的体育活动中进行练习。

(三)材料准备

1、活动提案、海报、运动场地布置、活动横幅、环境营造等。

2.各体育赛事所需用品。

4、活动流程

开幕式

1. 主持人致开幕词。

2、开场舞蹈表演。

3.运动员入场。

4、升旗仪式。 (可以邀请当地武警战士为孩子们升旗。)

5、师生一起唱园歌。

6、主任致辞

七、青年运动员代表发言

8、家长代表发言。

9、运动员退赛。

10、少儿团体操表演。

亲子运动会活动

1、小班亲子体育项目

背着音乐:孩子们听着音乐从起点出发,爬过一片“草”,跨过两个“小坑”,爬到父母背上,背着父母跑回家。

寻宝:孩子们听到指示后,从“山洞”中钻(侧钻),走过坡道桥,从宝箱里找到了红球。 家长背着孩子,爬过“草”,到达关键点。

家长和孩子过“河”:孩子和家长都穿鞋,各拿着一张报纸,站在报纸上。 闻言后,家长和孩子交替用手中的报纸铺路,依次踩在小路(报纸)上。 ,到了椅子上,家长背着孩子跑了回来。

大脚小脚:孩子的脚踩在父母的脚上。 家长牵着孩子的手,站在起跑线上。 闻言,他们快步向终点走去。

2、中产阶级亲子运动

“小狗运送食物”:“小狗”(孩子)听到*,推着一辆装有1袋“食物”的推车,绕过障碍物到达父母身边。 家长把“食物”装进小桶里,走过“梅花桩桥”,送到“小狗”的“家”。

“小猫运球”:“小猫”(小猫)听到这句话后,用羽毛球拍将球击向家长。 他们和家长一起把球放在方布的中间。 两人一起用方布运球,将球穿过。 “山洞”,走过“小桥”,到达终点。 最快的一对获胜。

帮助小动物搭房子:听到指示后,孩子们跑到放置积木的地方,捡起积木,越过“小山”(由两个带垫子的三角形支撑),过“小桥” ,并将积木交给父母。 返回并运输方块。 父母把孩子给的积木按照图案拼凑起来,塑造房子的形状。

3、大班亲子运动

穿“大鞋”:家长和孩子提前成对穿上“大鞋”。 听到消息后,他们一起沿着指定跑道向前走去终点线。

圈中滚圈:孩子们一次拿一个圈,滚给父母,然后把圈交给父母,然后父母把圈扔出去,看谁先击中。

亲子接力:孩子听到*后,踩着高跷,绕着障碍物呈S形行走,到达父母身边。 父母运球并继续走过S形障碍到达终点线。

瓶子和球接力:每对亲子有十个海洋球。 孩子会先用瓶底拿着海洋球,走到家长身边,把球传给家长。 然后家长用瓶底托住球,将其送到终点线。 孩子将首先完成球。 十个进球,必胜。

幼儿园秋季亲子运动会活动计划是为了促进幼儿身心健康,增强幼儿体质,增进亲子间的亲密关系。 这就是现在幼儿园提倡趣味运动的根本原因。 如何开展一场有意义又有趣的亲子活动运动会,请参考下面的策划方案!

幼儿园秋季体育活动计划第三部分

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1、活动主题:快乐运动、健康成长

二、活动目的:

1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的快乐、竞争的快乐、参与的快乐;

2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能; 树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。

3、培养孩子初步的团队意识和竞争意识,体现团结协作的竞争作风。

3、活动内容:节庆演出、体育比赛

4、活动地点:幼儿园操场

活动时间:20xx年11月6日上午8:30-11:00

目标受众:所有儿童

五、活动流程

(一)运动会开幕式

(一)主持人宣布实验幼儿园秋季运动会开幕

(2)各班在手持班牌的班长带领下,组成方队,喊着本班口号。

(三)主任致开幕词

(六)各班有序退场。

(2)各班轮流进行演示:

显示顺序:小班-中班-大班

(三)体能比赛:

项目一:踩高跷

活动目标

1、大胆使用高跷进行各种体育锻炼,培养创造力;

2、促进平衡能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;

3、感受与他人一起玩游戏的乐趣,培养合作意识。

活动准备:

1.平衡木、高跷每人一对

2、留出足够的空间,保证儿童有足够的活动空间;

活动形式:

1、五队领先的孩子同时出发,比较速度。

2、双脚踩高跷,双手抓住固定在高跷上的绳索,交替向前走。 脚心站在高跷上,双手拉直绳子,目视前方。

3、到达终点时,手握高跷,走过平衡木,然后直接跑回来拍拍孩子的手。 速度最快的队伍获胜。

项目二:运球游戏

活动目标:

1、锻炼孩子的身体灵活性和反应能力。

2、练习走(跑)、射(踢)球,培养孩子打球的兴趣。

3、感受与他人一起玩游戏的乐趣,培养合作意识。

活动准备:

有一些球和10个大篮子。

活动形式:

把所有的孩子分成五组,每组十人。 孩子们同时出发并比较他们的速度。

1、带球跳:每人拿着一个球,裁判说:“开始!所有小朋友用脚抱住球,开始向终点跳动,哪队先把球带到终点,谁就获胜。

2、踢球:每人手握一个球。 裁判说:“开始!所有小朋友把球向前踢,哪队先到达终点,哪队获胜。”

3、射球:每人手握一个球,裁判说:“开始!所有小朋友一边射球,一边向终点走去,哪队先把球带到终点,谁就获胜。

第三项:沙袋

活动目标:

1、探索各种玩沙袋的方式,练习跳跃、旋转等动作,培养孩子动作的平衡能力。

2、练习抛臂动作,增强孩子上肢肌肉的力量,提高身体的灵活性和协调性。

3、练习精准投球,培养孩子的合作意识。

活动准备:

50袋沙袋和5个篮子。 5位家长

活动方式:五个班各十名小朋友,分成五队。 孩子们先提着沙袋跳,跳到指定的投掷线并旋转三圈,然后将沙袋扔进2米线后面家长手中的篮子里,然后快速跑回来拍拍孩子的手。 速度最快的队伍获胜。

项目4:有趣的报纸

活动目标:

1、学习探索报纸的各种玩法,培养孩子的想象力和创新意识。

2、培养孩子的跑、跳、控制能力。

活动准备:

每个孩子拿着一份报纸和五个洋娃娃

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活动形式:

五个班各有十名孩子,分成五队。 孩子们先把报纸放在自己面前,用脚跳过报纸,然后转身,拿起报纸放在自己面前,用脚跳过去,跳到中间的娃娃身上。 ,将娃娃放在报纸上,将报纸上的娃娃向后拖动到指定点,放置好,然后将报纸贴在您的面前。 你不可能用手快速跑回来拍孩子的手。 速度最快的队伍获胜。

项目五:趣味绳

活动目标:

1、探索绳索的多种玩法,利用绳索练习双脚跳跃、跨越、侧钻、垂直跳跃触碰物体等基本动作。

2、掌握跳绳的基本技能,发展孩子的肢体动作。

3、培养孩子合作、团结的意识。

活动准备:每个孩子一根跳绳,家长每对十人

活动形式:

五个班,每个班有十个孩子。 孩子们分成五队。 十名家长用绳子设置障碍。 孩子们跳呀跳、横跳、竖跳,来跳过家长设置的障碍。 最快的一个可以跳过父母设置的障碍。 球队获胜。

跳绳比赛:50名小朋友限时跳绳一分钟。 家长们数数,时间到了,跳绳次数最多的人获胜。

(四)运动会闭幕式

一、主持人致辞

2、颁奖仪式:为获奖班级或个人颁发奖品(其他小朋友由班主任颁发)

3、运动员退赛

体育赛事家长配合要求:

1. 早上家长送孩子去上课吃早餐然后离开。 8点10分,他们准时在塑胶跑道上集合,为孩子们留出畅通的通道,做好紧急疏散的准备。

2. 每个家庭最好只有一位父母。 基于安全考虑,要求家长及家长必须亲自参与本次亲子活动(欢迎爷爷奶奶观看加油); 家长须穿着方便舒适的衣服和平底鞋参加活动。

3. 在运动和集体活动期间,家长不应靠近孩子给他们食物或水。 他们可以在亲子活动中自行调整。

4、目前未参加该项目或已完成该项目的家长和孩子请为其他运动员加油。

5、请家长对孩子的安全负责,不要随意离开运动场。

6. 不准儿童随地大小便。 家长应带他们去附近的厕所。 如厕后,立即带孩子前往比赛场地继续比赛; 成人请使用公共厕所,请勿使用儿童厕所; 不要乱扔纸屑,为孩子树立好榜样。

7. 活动结束后,孩子们排队回教室吃饭。 未经许可,儿童不得离开。 上课期间如有特殊事项,请向班主任问好,听从老师安排。

8、举办体育比赛的目的是为了促进孩子们热爱体育锻炼,通过比赛培养良好的竞争意识。 请家长鼓励孩子积极地和他们一起参加各种比赛,同时以正确的态度对待比赛的结果。

9、请保持运动场馆清洁,不乱扔垃圾。 运动会结束后,请将自己的垃圾带离体育场馆。

幼儿园秋季体育活动计划第四部分

一、活动主题:

我运动! 我很健康! 我很开心!

二、活动目的:

1、培养孩子对体育活动的兴趣,让他们体验运动的快乐、竞争的快乐、参与的快乐;

2、培养孩子的规则意识和合作精神,激发孩子的运动潜能; 树立孩子的自信心,增强集体荣誉感,敢于克服困难,体验胜利的喜悦。

3、培养孩子初步的团队意识和竞争意识,体现团结协作的竞争作风。

3、活动形式:

体操表演、体能比赛、团体比赛

4、活动地点:

幼儿园操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园幼儿参加。 每个孩子都有机会表达自己。

6. 物品准备

1、裙房布置(主楼前,移动桌子)

2. 音频(磁带、CD、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭和口哨

4、各表演队制作的班级卡

5.游戏道具、秒表、奖品

七、活动流程:

1、校长宣布:恒丰幼儿园20xx年“迎元旦”少儿趣味运动会开幕(烟花、彩带、气球表演)

2、运动员入场仪式。 (入场顺序检查:国旗队、高中班、小班、豆豆班随着《运动员进行曲》的音乐有序入场)。

3. 主任致开幕词

4、家长代表发言:

五、青年运动员代表发言:

6、团体操表演:A、初中高年级“xx” B、豆豆班“xx”、C、小班“xx”、D、初中高年级“xx”、E 、亲子练习“xx”:

七、游戏项目竞赛活动:

请家长和朋友坐在原地,各班班主任会给每位家长分发游戏卡。 家长收到游戏卡后,就可以走到孩子的长凳上,去班级接孩子了。 听到通知后,即可前往指定区域进行比赛。 本次活动共有三个游戏:百米跑道上的“袋鼠妈妈”、大厅里的“小螃蟹学走路”、操场上的“运球”。 每个游戏都贴有游戏规则。 玩完游戏后,班主任会在游戏卡上盖章。 与孩子们玩完三场游戏后,家长必须使用游戏卡到领奖区领取礼物。

八、注意事项:

1、各班按学年分组制作准备游戏道具,并利用体育课和户外活动时间练习游戏项目。 12月3日,对各板块游戏道具准备及游戏项目培训进行检查验收;

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2、各班教师负责比赛项目道具、材料的摆放、撤退,以及本班运动员的入场等。

3、各班幼儿于9:00尽早入场,坐在指定座位上。 活动于9点30分准时开始。 各班必须维持会场秩序,保证会场气氛热闹、热烈但不混乱。 同时,为了保持场地地面的卫生,每个班级必须自备垃圾袋; 4、要求各班小朋友在比赛过程中积极为参赛运动员加油、呐喊、加油!

幼儿园秋季体育活动计划第五部分

一、指导思想:

《幼儿园教育纲要》指出:“儿童与成人之间共同的生活、互动、探索、游戏等是他们学习的重要方式之一。” 亲子活动以孩子和家长的互动游戏为中心,所以,我们幼儿园准备开展亲子运动会,让家长参与孩子的活动,更注重通过观察和个人与孩子的互动。经验。

2、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,我们一起加油!”

3、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

4、活动时间:20xx年10月30日上午8:00

5、活动地点:幼儿园少儿足球场

六、活动参加人员:

(1)幼儿园教师 (2)幼儿园学生家长 (3)幼儿园领导

7、活动设计意图(目标):

(1)通过开展亲子体育游戏,可以增加孩子之间、家长之间、孩子与老师之间、家长与老师之间的沟通机会,进一步增进彼此之间的情感交流。

(2)通过运动会期间的一些体育活动,可以培养孩子的协调性和灵活性,促进身体机能的发展。

(3)通过比赛,帮助孩子培养竞争意识,培养艰苦奋斗的精神,懂得团结的重要性,培养荣誉感。

八、活动准备:

(1)各班老师按时通知幼儿家长参加亲子运动会

(二)准备比赛环节使用的游戏材料

(3)老师提前安排好亲子运动会的活动场地

(4)准备奖品,鼓励表现优秀的孩子

9. 活动:

家长带领孩子自由选择比赛项目,按照各项比赛的比赛规则进行比赛。 记录每场比赛最好成绩的前三名。 亲子运动会结束后,公园领导进行颁奖。

10、活动流程:

(一)开幕式(20xx年10月30日上午8点30分开始)

(一)8:00,各班班主任依次带领孩子们及家长前往开学典礼地点。

(二)举行升旗仪式

(3)主持人致辞,各班小朋友进行体操表演

(四)运动员代表发言

(五)校长讲话

(二)活动内容

豆豆类

1、亲子竞赛游戏:(跑)

(1)项目名称:小蚂蚁搬家

(2)游戏材料:6个彩盒、30个投掷球

(3)游戏玩法:家长和孩子组成一组,从起点跑到终点。 父母将一个彩色的方形盒子举过头顶。 孩子们捡起投掷的球并将其放入方形盒子中。 第一个到达终点的组为获胜组。

2、亲子竞赛游戏:(跳跃)

(一)项目名称:大小圈

(2)游戏目的:既锻炼孩子的观察能力,又锻炼孩子的身体灵活性。 也增强了孩子和家长之间的合作能力。

(3)游戏材料:大小呼啦圈8个

(4)游戏玩法:家长和孩子一组。 当哨声响起时,他们开始绕圈跑。 听到老师的命令(大或小)后,他们一起跑进相应的呼啦圈。 每个呼啦圈只能有一个人进入。 比赛重复进行,最后两组为获胜组。

芽类

1、游戏比赛:

(1)项目名称:捡豆子

(2)活动器材:彩色呼啦圈3个、雪花数片

(3)活动目标:发展身体协调能力和控制能力

(4)项目规则:钻过圆圈后,拿起篮子,将雪花放入篮子中。 第一个到达终点线的人获胜。

2、游戏比赛:

(1)项目名称:小猪驾驶

(2)活动器材:比赛篮6个、球6个、曲棍球杆6根

(3)活动目标:具有一定的平衡性、动作协调性、敏捷性。

(4)项目规则:听从指挥,从起点追上小猪。 第一个抓住小猪到达终点线的人获胜。

3、游戏比赛:

(1)项目名称:乌龟推桶

(2)活动器材:6个奶粉桶、36个海绵垫

(3)活动目标:提高上下肢的协调性,发展身体的灵活性。

(4)项目规则:按照小乌龟的指示爬行、推奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚动)。 第一个到达终点线的人获胜。

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4、亲子游戏

(一)项目名称:穿衣

(2)活动物资:家长自备衣服。

(3)活动目标:让孩子学会相互合作,培养孩子的合作能力,进一步增进人际关系。

(4)项目规则:家长站在终点,孩子在起点拿起衣服,听到指令跑到终点给家长穿衣服。 家长们背着孩子,跑向起点。 第一个到达的人获胜。

多多班

1、游戏比赛

(一)项目名称:跑球

(2)游戏材料:球拍6个、海洋球6个

(3)项目目标:提高孩子的快速反应能力,加强平衡控制能力。

(4)项目规则:孩子们拿着球拍并在其上放一个海球,然后从起点迅速跑到终点。 在活动期间,防止海洋球落下。 如果它掉落并将其放开,然后再跑步,那么第一个到达的人将获胜。

2.游戏比赛:

(1)项目名称:单板桥

(2)游戏的目的:提高儿童下肢的力量,并增强他们的身体协调和灵活性。

(3)游戏材料:36个小椅子,24个彩色圆形盒子

(4)项目规则:孩子们用张开的手臂在平衡梁上行走,第一个达到终点线获胜的人。

3.游戏比赛:

(1)项目名称:沙袋投掷

(2)游戏目的:培养孩子大胆参加游戏,体验投掷的乐趣并发展儿童的投掷准确性。

(3)游戏材料:6个沙袋。

(4)项目规则:儿童站在起点最新幼儿园运动会活动方案,将沙袋扔到远处。 一个更远的胜利。

4.亲自玩

(1)项目名称:越过河

(2)游戏的目的:通过开发这项活动,它不仅可以锻炼孩子的身体健康,还培养了良好的参与感,竞争和合作感,使孩子们可以体验游戏活动带来的乐趣,而且还可以增强孩子的儿童以及父母之间的沟通和沟通实现了家庭中联合教育的目的。

(3)游戏材料:18块纸板

(4)项目规则:父母和孩子使用三块纸板尽快越过河流。 父母和孩子的脚不能触摸地面。 第一个穿越河的人获胜。

水果班

1.游戏项目

(1)项目名称:Kangaroo跳跃

(2)活动的目的:发展儿童的运动能力

(3)游戏材料:袋鼠五颜六色的跳跃袋

(4)项目规则:在每回合中,一组7个孩子将参加体育赛事。 孩子们将在起点听命令,然后进入袋鼠跳跃袋。 听到老师的命令后,他们将握住跳绳的两个角落,并像袋鼠跳动一样向前移动。 第一个到达终点线的孩子将获胜,每个小组中的第一个孩子将再次竞争。

2.游戏项目

(1)项目名称:余额自行车

(2)活动的目的:培养儿童的灵活性和平衡能力

(3)游戏材料:平衡自行车

(4)项目规则:在每回合中,一组7个孩子将参加体育赛事。 孩子们将在起点准备就绪。 听到老师的命令后,他们将踏上终点线。 第一个到达的孩子将获胜,每个小组中的第一名将被授予。 孩子们再次竞争。

3.亲子活动:

(1)项目名称:投掷和接球

(2)活动的目的:通过实施这项活动,培养了儿童的身体健康,良好的参与感,竞争和合作的培养,以便孩子们可以体验游戏活动带来的乐趣,而且还可以增强孩子的儿童以及父母之间的沟通和沟通实现了家庭中联合教育的目的。

(3)游戏材料:五颜六色的袋鼠跳袋。

(4)项目规则:孩子站在指定的范围内,将球扔给父母。 父母用他们的衣服接球。 在指定时间内赢得最多的球的人赢了。

(3)父母工作的要点:

(1)每个班级的校长召集了一个动员会议,以提前为父母体育会议,向父母介绍特定的活动过程。 父母应该仔细记录下来,并熟悉整个过程。

(2)父母应鼓励孩子在亲子体育游戏中积极参加各种游戏和比赛,以建立孩子的自信,并为他们树立一个很好的榜样。

(3)父母向孩子传达“首先友谊,第二竞赛”的想法,提醒他们不要在比赛中变得情绪激动或发脾气,并让他们了解,只要他们赢还是失去,他们参加,这是一项好工作!

(4)在亲子体育会议上,父母应密切关注孩子。 他们不应该让他们自由地跑来跑去或发出大声的声音。 他们还应该告诉孩子不要在任何地方乱扔垃圾,并始终保护环境。

(5)父母应始终关注孩子的表现。 如果他们在游戏中发现有问题,则应提供指导或休息。

(6)父母在进入场地时应该为自己和孩子穿运动服和运动鞋。 他们不应该带领孩子尽早离开场地或干扰他人。

(7)父母应为孩子带来绝缘的水瓶。

11.活动注释:

(1)安排亲子运动会议的位置时,您应该仔细观察周围环境,以确保没有安全危害。

(2)事先组织活动,遵守活动学科,提前制定活动计划,并举行家长动员会议,以使父母熟悉整个活动过程和活动环境。

(3)向儿童提供安全和纪律教育。 每个负责人都应随时计算班上的孩子人数,并且不允许孩子自由地奔跑。 在比赛中,应提醒孩子和父母“首先,第二竞赛”。

(4)老师应提供温水,孩子和父母在玩游戏后应休息。

(5)所有老师,学生和父母都应穿运动服进入场地,不允许尽早离开以避免打扰他人。