儿童情感价值观的培养和高尚道德情操的陶冶，一直是人们特别关注的教育问题。作为班主任，我认为解决这一问题离不开热爱学生，关注学生的成长和发展，用爱心打造优秀的班集体。
一、尊重与信任
“教育成功的秘密在于尊重学生”，爱学生，就是要尊重学生。尊重学生，就要相信他们，为他们创造展示自我的机会。每个学生都有自己的闪光点，只要有机会，他们都会闪光。有一次，该轮到班里升旗了，一向沉稳的小芳悄悄问我：“老师，轮到咱班升旗，谁当旗手和护旗手呀？”我不经意的说“有班长，中队长，学习委员……”小芳停了一会儿，说：“老师，我有一个建议，班长，中队长，学习委员，他们都当了好几次旗手了，这次我们竞选吧！”我吃惊好看了看小芳，赶紧说：“好，你的意见很重要！”因为她的话提醒了我，要给更多学生提供展示自己的机会。当轰轰烈烈的竞选结束之后，一向不善言谈的冯阳竟当上了升旗手。同学们都说冯阳喜欢帮助别人，大家都喜欢他。同学们的意见真的让我很受启发，和他们一起生活了两年，我本以为自己很了解他们，可事实告诉我还没有了解每一个学生。因此，尊重他们的想法和做法非常必要。我在班内设置了一个“知心信箱，”还在上面郑重地写上一句话：“你的意见很重要？”同学们从此向我敞开了心扉，令我更加吃惊的是在他们幼小的心里，居然装着那么多的想法，内容涉及班级工作的方方面面。
一句“你的意见很重要”，让同学们感受到班主任对他们的尊重和信任，潜移默化中，也让同学们懂得了尊重的价值，学会也尊重别人。事实证明，谁尊重孩子，谁信任孩子，谁就能找到开启学生心灵的钥匙，因为“希望得到尊重是人类天性中最深刻的冲动。”
