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一、用法
一个名词(或其它方式)对另一个名词或动词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它方式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格式要一致,并时常紧挨在一起。同位语代词即重复说明同一个称谓或风波的句型。
1、名词作同位语
MrWang,mychild’steacher,willbevisitingusonTuesday.
王先生,我儿子的老师,礼拜二要来看我们。
(在这儿'mychild'steacher'做同位语修饰'MrWang')
2、短语作同位语
I,theoldestgirlinthefamily,alwayshadtocarefortheotherchildren.
我,作为家里最大的男孩,总是要照顾屋内的其他儿子。
3、直接引语作同位语
Butnowthequestioncomestotheirminds,“Didshedieyoungbecauseshewasaclone?”
然而如今她们不得不思索这样的问题:“多莉早死是由于它是一只克隆羊吗?”
4、句子作同位语
ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.
巨大的海轮可以开到五大湖,让表姊妹俩倍感惊讶。
二、固定用法
同位语部份是个语句,就是同位语副词,这些用法比较"固定"。
1、在复合句中用作同位语的代词叫同位语副词。它通常跟在个别名词前面,用以说明该名词表示的具体内容。
Iheardthenewsthatourteamhadwon.
我看到了我们队取胜的消息。
2、可以跟同位语副词的名词一般有news,idea,fact同位语从句的引导词,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility,decision等(通常的“抽象”名词都可用)。
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon.
我从王先生那儿来,他让我告诉你他昨天晚上不能来看你了。
3、英语中引导同位语副词的词一般有连词that,whether,联接动词what,who。联接动词how,when,where等。(注:if不能引导同位语副词。)
Hemustanswerthequestionwhetherheagreeswithitornot.
他必须回答他是否同意这样一个问题。
4、有时同位语代词可以不紧随在说明的名词前面,而被别的词隔开。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity.
他猛然想起敌军可能早已逃离城了。
三、引导词
同位语谓语的引导词,引导同位语副词的词句一般有连词that,whether,联接动词和联接动词等。
1、that引导
that联接代词时宾语为一个句意完整的陈述句。that不能省略,没有具体的意思同位语从句的引导词,不充当语句成份,只起联接作用。
(注:引导同位语副词的that不能省略)
Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.
你觉得不动脑筋能够做好这件工作的看法是完全错误的。(作idea的同位语)
【注意1】在个别名词(如demand,wish,suggestion,resolution等)旁边的同位语代词要用虚拟语调
TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.
有一项建议是布朗应当离队。
【注意2】引导同位语副词的连词that一般不省略,但在非即将文体中也可以省去。
HegrabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.
他拿起了手提箱,给人的印象是他要登上飞往东京的客机了。
2、whether引导
(注:if不能引导同位语代词)
Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.
我们是否请专家由家庭大夫来定。
【注意】whether可引导同位语代词,但if不能引导同位语副词。
3、连接从句what,who,whom,whose引导
1).Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.
我不晓得她穿几号的鞋。(what作谓语)
2).Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.(who作定语)
4、连接代词when,where,how,why引导
Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.
到哪里去度假期,这个问题我们还没有决定。
四、同位语代词与主语代词的区别
1、意义的不同
同位语代词是拿来进一步解释或补充说明后面的名词,它与被修饰成语一般可以划等号;而主语代词是限制所修饰名词的,它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来。
Wearegladatthenewsthathewillcome.
看到他要来这个消息我们很高兴。(news的具体内容就是thathewillcome,故that引导的是同位语代词)
Wearegladatthenewsthathetoldus.
看到他告诉我们的这个消息我们很高兴。(that代词是限制thenews的内容的,即我们高兴只是由于他告诉的这个news而不是其他的news,故that代词为主语代词)
2、引导词的不同
what,how,if,whatever等可引导名词性代词,但不引导主语代词。
3、引导词的功能上的不同
that引导同位语代词时,它不充当语句成份,而引导主语代词时,它作为关系从句,要么充当主语代词的代词,要么充当主语谓语的主语。如上例thathetoldus中的that就充当told的副词。
4、被修饰成语的区别
同位语副词所修饰的名词比较有限,一般有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,truth等,而主语代词所修饰的名词则十分广泛。
另外,when和where引导主语代词时,一般只修饰表示时间和地点的名词,而它们引导同位语代词时却不一定;又如why引导主语代词,它一般只修饰名词thereason,而它引导同位语代词时则不一定。
Ihavenoideawhentheywillcome.
我不晓得她们哪些时侯来。(同位语代词)
I’llneverforgetthedayswhenIlivedthere.
我永远不会忘掉我搬去那里的日子。(主语代词)
Wedon’tunderstandtheproblemwhythisisthebestchoice.我们不明白这个问题,为何这是最好的选择。(同位语代词)
Thereasonwhyhedidn’tcometothemeetingisthatheisill.他无法来开会,缘由是他得病了。(主语代词)
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