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擎起希望的生命树—xxxx年优秀教师先进事迹材料
他,如一株极其普通的树,根深植于并不肥沃的土壤,却能坚守着四季,擎起一片希望的绿荫;他,又不像是普通的树,在严酷的环境里却总能迸发出无尽的热情;从教十七载,面对那些愁苦的贫困生,面对那些惆怅的家长,面对无数个教育的难题,他蘸满热忱,用汗水做笔,书写着爱心与温暖——这就是享誉省内外的初中思品名师殷xx老师真实的教育影像。
镌刻爱心书写传奇
“教师的爱必须是无私的,而爱那些困难中的不怎么讨人喜欢的孩子,这才是真正的爱;教师应有温暖的爱心,让他人因我的存在而幸福”——这是殷老师一贯的从事教育和做人的理念。他所教过的学生们、与他相处过的家长们、同事们无不夸赞老师的人品和学识,而那些贫困生、学困生、留守儿童、残疾学生等特殊学生感受尤为深刻。
殷老师左侧膝关节半月板损伤,他本该早些去大医院去看病治疗,但为了不耽误毕业班教学,他硬是把看病的事情一年年拖下来,直到得到医生无奈的责备;每当看到老师吃力地从一楼爬上5楼的班级上课,学生们私下在日记里感动地说:“老班带病为我们上课,我们要好好努力!”有一次,一位女生不小心从四楼楼梯跌倒,摔到三楼转身台,造成骨折,当时在场的同学都不知所措,再加上这名女生体重很重,殷老师不顾自己腿有伤,安慰女生后他咬着牙把女生背下楼,并找车送到医院,及时进行了治疗,后来家长得知后感激不已,学生后来多次在日记和作文中提及殷老师:“他既像父亲,又像一位可亲的朋友,他的肩膀让我感受到老师爱心的温度”。
有一位脑瘫女孩贾晓旭,她不能正常流利地语言表达,殷老师却常在课堂上提问她,与全班同学静静地倾听她的发言,并在班级里公开表扬贾晓旭,这给了她无尽的动力,她和母亲说:“老师鼓励我了,他说我的字写的很好看,而且很有自己的思想,他还说我是当代的张海迪呢!”家长感动得直掉眼泪,他们看到老师不仅没有嫌弃残疾的孩子,反而想方设法鼓励孩子,更加坚定了培养孩子成人成才的决心。贾晓旭的事迹后来见诸连云港、江苏的电视媒体,家长常说:“孩子的成长,幸亏有老师们的关爱,尤其是殷老师的教诲。”
授人玫瑰手留余香
汶川地震发生后,殷老师在全校教师捐款活动中毫不犹豫地捐出了自己的稿费一千元,后来又通过各种途径向灾区捐款两千余元,在当地教育界引起了很大的震动。殷xx老师多次拿出自己的班主任费以“学校奖学金”的名义资助一些家庭贫困的孩子,而且保护他们的尊严,都是私下悄悄地给他们,他们直到毕业以后才知道老师的良苦用心。在师生聚会时殷老师告诉他们:“将来你们长大了、工作了,也请你们把这种爱心传递下去,让更多需要帮助的人得到有尊严的帮助。”
为了唤回学生王维明那颗冰冷的心,殷老师多次从网吧里找回他,亲自送他回家,一路上耐心地说服、教育,在明白自己下岗的父母为自己所付出的艰辛后,王维明落泪并彻底悔改,从此远离网吧,成绩逐渐上升,顺利考上了理想的学校;班级中有几个学生学习基础弱,成绩差的学生辍学了,有的任课教师私下说“这下省心了”,但他却想方设法去把这些孩子找回来,用热烈的掌声欢迎他们回到班级。用他的话说:“把这些有待教育的未成年孩子不负责任地推向社会,这是我们作为教师的最大的耻辱,我们学校不能成为文明的监狱,而应是一方快乐的池塘”,这些孩子初中毕业后走进职业学校,成为社会上合格的劳动者。殷老师说:“我从来不以我能培养多少个北大或清华的学生为骄傲,相反,哪怕我的学生一生平平淡淡,但他们是思想健康、有益于社会的人,他们同样是我的骄傲!”
有一个学生叫宋敬敬,她的妈妈身患白血病,因家庭困难,无力继续为她治疗,孩子流着泪给殷老师写了一封求助信,殷老师收到信后马上在连云港教育博客等媒体发出爱心倡议书,帮助宋敬敬的母亲得到了很多好心人的援助,后来转危为安。这些微小的事情,点滴间折射着殷老师的无私关爱之情。
他如同黄河岸边一棵挺拔的树,朴素中透露着气节,骨子里写满了真情!
弘扬正气播撒温暖
殷老师曾对学生说:“做人当与松竹梅为友,胸中有节,正直坚毅。”他用行动很好地诠释了这句话的含义。
殷老师多次深入网吧,找回那些迷失的孩子;他也曾与网吧经营者进行对话、交流,晓之以理、动之以情,直到把他们彻底感化为止。虽然,殷老师曾经遭遇过不少网吧老板及其雇员的白眼和威胁,但他的一腔正气最终战胜了对方。
校园周边,常有社会闲杂人员转悠,在一定程度上影响了学生的安全。殷老师在学生放学之际,就带领学校的老师们走到这些容易出问题的角落,确保学生安全回家。一次,一个小混混把一个初三学生拽进小巷子进行敲诈勒索,殷老师一眼看出了端倪,他赶紧冲上前去,大声喝止了那个小混混,在殷老师的凛然正气下,小混混吓得撒腿就跑,在场的学生们无不为老师的义举叫好!多少年来,殷老师带出的学生都会深深记得老师那鲜明的爱憎,记得老师对正义、善良的呼唤。
殷老师重视对学生开展德育工作,他精心搜集一些优秀的影片,利用课内课外播放给学生看,如开学时的《帝企鹅日记》生命教育,如集体教育的《我的兄弟姐妹》,如励志教育的《汪洋里的一条船》,他不仅放给学生看,而且全程陪同进行影片赏析,动情之处,他讲述自己与父母的感人往事,和学生们一起哭得稀里哗啦,让学生记忆一生;他利用爱国主义影片,讲述古代中国的辉煌和近代的耻辱,教育学生要有爱国之心、报国之志;用一些形象的图片、新闻视频教育学生,做一个守法、有正义感、知恩图报的中国人,这在孩子们的心里埋下了正义与善良的种子。
肩负责任匠心永恒
“我希望自己是一棵参天大树,盛夏撑起繁茂的绿意,释放着生命的张力。”殷老师在每日更新的教育博客中如是说。
在从教的十七年里,殷老师全身心投入到教育工作中,所带每一届班级都是学校的优秀班级,学生思想上进、班级风气纯正。殷老师坚持每天早晨早到校和学生一起锻炼、劳动,以身作则,给学生树立了良好的榜样。他坚持利用晨会、班会、辩论会、集体生日联欢等形式开展创造性的德育工作,取得了很好的育人效果;曾经有许多学习习惯不好甚至品行不好的学生在殷老师的教育引导下,逐渐走上了正途,他们现在已经走上工作岗位,成为社会的有用人才。
殷老师精心组织教学,他的课充满智慧与情感,在县、市、省、国家级优质课比赛连获四个一等奖,成为连云港市思想品德学科的一个活跃的教学能手、专家,他所培养的青年教师在市、省、国家获一、二等奖20余人;虽然已成为名副其实的省内知名教师,但他依然是不折不扣的“拼命三郎”,在2019年的江苏省网络教研团队比赛中,他为了赢得比赛,自学了很多的软件,几夜没睡好觉,最终赢得了省一等奖的佳绩,此时他的搭档们发现:殷老师的眼睛在流血,熬红的血丝突破了忍受极限,血水从眼角流出……
面对已有的荣誉和成绩,殷xx老师仍在背着行囊前行,近些年来他到农村中学送教下乡、送教到校、义务支教、做学术报告多次,无私地分享自己从教的心得,引起省内外同行的关注;他在全国重量级的核心教育期刊上先后发表论文100余篇,成为两个刊物的封面人物;他主持了3项课题均已结题,其教育教学的经验在江苏省电视台以专题片的形式播放报道……
带着对幸福教育、平民教育的追求,殷老师像一株守望的生命树,在希望的绿野之中擎起希望的绿荫,平凡、简单而又幸福。
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