从决定创建一开始,z小学就成立了创建领导小组,并且制定了实施方案,对照评估视导方案,开展了查漏补缺工作,在创建的准备中,z老师带领本校教师主要做了以下几件事:
一、不断完善办学条件,不断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中,z老师作为学校领导,力争实现“硬件不软,软件过硬”的目标。进一步改善了校园环境,完善办学条件。
1、硬件设施落实到位目前有3个教学班,在校学生97人,教师人手一部电脑。
2、校园布局调整规划,育人氛围日趋优化。
学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。他们利用节假日进行了加班加点,写墙字、平整校园、整理科室等。
二、抓教师队伍管理,提升教师素质。
1、加强队伍建设,提高工作能力。
全体教师有明显的责任意识,z老师能时时处处表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作则、率先垂范,力求以优秀的品质影响教师。
2、加强教师队伍建设,促进教师成长。
开展活动,强化教师师德建设。z老师利用每周一次集中政治学习时间,组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。通过各种活动的开展,进一步提升教师形象,增强教师责任心和教育服务意识。为教育现代化的创建奠定了良好的基础。
z老师曾经说过:只要能保证教育现代化的顺利创建,累,咱不怕!累的值!