所属学科:语文品德
教育感言:班级是一本书,只有细细品读,才知它的真谛;班级是一支歌,只有深情吟唱,才知它的激越;班级是一条路,只有自己走,才知它的艰辛。
2005级(4)班接班的那些事
又接学校通知,接手2005级(4)班班主任,我忍痛告别原班,开始上任。虽说前几次接手其他班级还算顺利,可这次还真没那么好运。
“听说你前世是天使,但如今已被贬入地狱,我们36人就是上天派来惩罚你的精灵……”这张纸静静地躺在讲台桌上。顿时,我头嗡嗡作响,还真没见过这阵势,看来孩子们的“亲妈”走了,这是对“后妈”我不欢迎啊。硬着头皮做了自我介绍:产品——庄艳,产地——黑龙江,保质期——永远,实用价值——帮你找到成功路上的闪光点……结果,这个冥思苦想的“见面礼”没捞到任何好处,第二天几个本班校级辅助员为表现自己的“正义”,手握3张扣分单给我个下马威,看来来者不善啊!
宽容的接收后,精心策划了一番,明里轻松自如,暗里苦心经营。情况有所改变,但依然在意料之外发展。“如果您敢来,请于今天中午12:10在操场见,我向您挑战投篮。挑战者:***”不错,这次落款有名有姓了。从小到大从未投过篮,可还是抱着必胜的决心赴约了。结果我输了,几个男同学幸灾乐祸,倒也感慨大发:这其实是我们第一次向老师挑战,你还真来了,来了就够意思!”“贿赂”的机会绝不可能放弃,提议立下同盟书,“今日败北,绝不外传。”同盟书后来在我们中间泛滥了,同盟默契地进行着,演化为一种习惯,一切对峙都好像没有发生过。会心一笑,再会心一笑,这些捣蛋分子竟然已经毕业了,只留下我和我们的记忆。
也许很多老师和我一样,有相似的经历,但就因为这些经历让我的教育生活充满了期待、挑战与快乐,感谢这可爱又特别的学生,她让我学会了更好的成长。