数学教师介绍:你的背包
入职时间:xxxx年7月
进本校时间:xxxx年7月
所属学科:数学
教育感言:用爱心去关注学生,用细心去体察学生,用耐心去感化学生。
你的背包
初夏的清晨,国际班巷子口,两个熟悉的身影迎面走来。
我定睛一看,原来是项凯迪和他的妈妈。凯迪妈妈指着凯迪的背包,感慨地说:“老师,您看,凯迪都初中了,还天天背着您送给他的这个背包,不肯换呢!”
我低头一看,哦,这个背包是我那年奖励给他的礼物,而现在早已经褪色,变得好旧了……
记忆追溯到四年前,学校正举办数学节。凯迪偏爱数学,但是评选过程中必需的数学小课题答辩,却成了他的拦路虎。
于是,课间、午休、放学后……我一次次地和他一起探讨文章,甚至换课题重写,不行就再换再写。功夫不负有心人,一篇像模像样的课题报告出炉了。因为有备而来,台上的他自信满满,落落大方,博得了评委的一致好评。他成功地摘取了数学节的桂冠——校小小数学家!我们激动地击掌欢呼!第二天,我送了他一个背包作为奖励,希望他再接再厉,在数学路上走得更好更远。果真不负众望,很快他又被推选到市里,评上了市首批小数学家。
眼前的凯迪腼腆地笑着,她的妈妈还在不停地说着感激话,我突然觉得这背包变得好新好亮。是的,你的背包,承载了我深深的祝福与期盼!