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音乐教师介绍:老师的力量

  音乐教师介绍:老师的力量

  入职时间:2005年8月

  所属学科:音乐

  教育感言:没有爱就没有教育,我愿乘上歌声的翅膀,化作爱的天使,用音乐净化孩子们的心灵,使他们快乐成长!

  老师的力量

  那年我们刚刚开设竖笛教学,可教学不久就发现了一个似乎完全不能学竖笛的孩子——他叫小汐,是国际班三年级的孩子------所有老师们眼中公认的好学生。然而,由于先天性手指缺陷,他右手只有两个手指,且唯有的大拇指和小拇指也是微短的,其余的手指都是不健全的豆丁指。

  每当看到他那好学而又无奈的眼神,我总会坚毅地告诉自己“有爱就有希望”!

  在班主任和其他老师的配合下,我制定了“小汐竖笛教材”。针对小汐的手指,我主张让全体学生更换八孔竖笛为六孔竖笛,调整竖笛音孔,并为他专门设立“特殊手指”竖笛指法,师徒结队、竖笛考级都为小汐开设了特例通道……在期末班级音乐会上,他的一曲《欢乐颂》感动了老师,感动了同学,更感动了他自己,他的努力和成功也向所有人证明,他不是特殊学生,他甚至可以比其他孩子更优秀!

  每一个孩子都有权利享受音乐,都有权利做最好的自己。我们的教育要带给孩子快乐,带给孩子自信,更要带给孩子希望,而这一切的的基础是爱。

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