尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们在这儿交流的话题是《反思总结，助你成功》。
在我们的学习生活中，需要成功的喜悦，也需要失败的酸楚，更需要的是在每一次的成功或失败中反思，在反思中成长，在反思中体验，在反思中成功。因此反思是自我认识与自我提高的金钥匙，反思是一种智慧。
一是知识层面的反思：首先，以试卷为重要信息源，对考试试卷本身进行总结反思。分析所考知识点的得失，发现知识缺陷；分析所考各种题型的得失，弄清典型错误；对失分情况进行分类，是看错了，想错了，算错了，写错了，是概念性的问题错误多，还是应用性的问题错误多；考试时是否做到了先易后难，有效利用时间，自己的书写是否规范完整等等。考后100分，你做到了吗？
二是学习态度、学习品质的反思。如果你记忆性的考题或偏重记忆性的学科失分较多的话，就要问一问自己平时时间精力投入的够吗？知识、方法是否真正理解掌握？应用性的考题或灵活性问题解决不能得心应手的话，说明平时训练不够，知识迁移能力不强。总是审错题答非所问或着思路正确但是由于浅尝辄止导致失分时，就要注重培养自己专注顽强的意志力、踏实严谨的学习品质。
三是学习方法、学习习惯的反思。勤奋是成长的阶梯，勤奋并非只是简单的忙忙碌碌；有的同学说：老师我已经很努力了，为什么还是不理想？也许是你的付出还不够，需要竭尽全力去争取，也许是缺少思考和反思，还没有认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨、领悟，学习在高耗和低效的层次中进行。在知识的积累过程中，及时复习很重要，遗忘规律无人能逃，即使是圣人，因此有了‘温故知新’“学而时习之，不亦乐乎”的千古名言。
高一的同学们，你们进入高中学习快一年时间了，回头看看你们走过的这段路，其中的得失能让有些同学醒悟过来，让有些同学的步伐更加坚定。不为失败找理由，要为成功找方法。相信通过反思，一定能找到走向成功的方法。
对于高二的同学们，你们已是准高三的学生，反思一下你是否做好进入高三的准备，有没有强烈的让自己真正优秀起来的自我意识；有没有为自己的行为负责、敢于面对各种困难、改变可以改变的事情的勇气；有没有接受不可以改变的事情的肚量。只有控制调整把握好现在，才会有一个美好的的未来。