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1、科学发现室是幼儿探索、实验的重要场所，有专业的管理教师负责管理；
2、按照各年龄班幼儿年龄特点及兴趣、要求，配备足量的材料，确保活动顺利开展；
3、每学期开学初，根据需要添置，报园领导审批，尽早购置；
4、室内标本、设备、实验器具，应保持整洁，无灰尘。
5、每个班级严格按照活动时间，进行活动，并认真记录；
6、活动时，教师要鼓励幼儿探索，让幼儿学会正确的操作方法，注意幼儿安全，以免发生意外。
7、教育幼儿爱惜材料，轻拿轻放；
8、活动结束后，及时做好整理工作，物品要摆放整齐，请管理教师进行检查；离开时，关好门窗、电灯等。
9、平时注意积累资料，学期结束进行归类整理；
10、科学发现室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的探索氛围；
11、做好防火、防盗和安全用电工作。定期检查消防、给排水设备和电气线路，确保人、财、物的安全；
12、科学发现室物品较贵重，外借使用必须有登记。
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