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小学2019学年度下学期学校工作计划

指导思想
xxxx年我校教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及区委十二届十次会议精神,强化创新、协调、绿色、开放和共享发展理念,攻坚克难求突破,改革创新谋发展,着力建设更高水平教育现代化,开启“十三五”新征程。紧紧围绕《xxxx年教育工作要点》所确定的目标任务,坚持面向全体,围绕减负增效,深化课程改革和教学模式改革,不断丰富办学内涵,全面实施素质教育,努力把我校建成办学规范、质量上乘、内涵丰富、特色鲜明的现代化学校
目标任务:
1.高水平地普及义务教育,确保施教区适龄儿童入学率、巩固率、毕业率、三类残疾儿童和智障儿童入学率均达到100%。
2.全面加强学校领导班子和教师队伍建设,努力打造一支具有团结和务实精神,有学习和创新能力的领导干部队伍,建设一支有崇高的教育理想,先进的教育理念和较高教育教学能力的师资队伍。
3.全面规范学校管理,严格执行省“五严”规定,开齐上足教好所有课程,构建长效管理机制,确保学校全学期无安全事故。
4.高质态实施素质教育,深入推进课堂教学改革,巩固有效教学的研究成果,各考试学科成绩名列大桥镇前列。
5.在江都区综合质量评估中力争继续保持A类学校,并且力争位次前移。
6.学校特色再创佳绩,力争在第十五届小学生文艺汇演暨科技文化艺术节上继续位居一等奖行列。
工作措施:
一、坚持德育为先,强化道德文明养成教育。
“人无信不立,国无德不强。”本学期,我校将继续强化课堂渗透,进一步加强班主任队伍、少先队建设,遵循青少年身心发展规律,创新方式、拓展渠道,开展行式多样的活动。学校将把宣传核心价值观融入教育教学的全过程,贯穿到学校、家庭和社会教育的各个环节,让其内化于心、外化于行。学校将充分发挥学校教育在未成年人思想教育中的主导作用,全面实施《加强和改进未成年人思想道德建设实施方案》,坚持以正面教育、典型引导、表扬激励为主,坚持将德育融入学校工作的各个环节,坚持全程育人,全员育人,积极实施学生自主教育、教师示范教育、社会环境教育、家长形象教育“四位一体”的育人工程,真正关爱学生、尊重学生、服务学生,塑造学生大爱、和谐的心灵,为培养个性鲜明、人格健全的优秀人才奠定基础。
为切实提高德育的实效,本学期学校德育工作要坚持活动促进,坚持采用学生喜闻乐见的形式。
1.开展系列主题教育活动
本学期各班级要从培养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手,广泛开展手拉手、雏鹰争章活动,以爱国主义为主线,依据学生的年龄特点和兴趣爱好,结合团队活动、读书征文、法制教育和国防教育,将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起来,推广参与互动式、体验感悟式等德育模式,广泛开展“感恩

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