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学前班6月份第（四）周保教活动内容
NursingandTeachingActivityContents
活动
Activity
活动内容
ActivityContents
语言
Language
语言活动：《马虎熊》
1．出示小熊卡片，启发幼儿回忆故事情节。
2．鼓励幼儿自由讲述故事。
3．请幼儿自由选择故事中的角色，边讲故事边表演。
健康
Health
健康活动：《毕业时的心情》
注意观察孩子的心理变化，如发现孩子有焦虑、伤心的表现等，要进行疏导。
·
数学活动：《向左向右》
家庭指导：引导幼儿正确理解运动方位，让孩子观察马路上、公共场所的箭头标志，能按箭头标志行走。
艺术
Art
音乐活动：《上学歌》
1、激发幼儿感受歌曲节奏欢快的氛围。
2、培养幼儿情绪应与音乐想吻合。
美术活动：《设计小书包》
1．请幼儿自愿分组，各组幼儿都拿出自己的小书包，观察后讨论。
2．引导幼儿充分想象，绘画、制作喜欢的书包；在生活中，引导孩子练习有条理地、快速整理书包。
社会
Science
社会体验：小学生活真好
1.了解小学的基本设施、活动场所和小学生的学习生活，愿意上小学。
2.请家长与孩子交谈上小学的事情，激发孩子上学的愿望。
特色
活动
Characteristic
Activity
外教英语
English
英语
English
字母：复习Aa---Ww
对话：Iamready.
Isiteighty?
No,lower.
Isitsixty?
No,higher.
Isitseventy?
Yes,youareright.
歌曲：Ten,Twenty,Thirty.
家长执导：家长引导幼儿多说并进行表演。文章
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