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幼儿半日活动流程
一、来园(7:30—7:45)
目标:
1.热情接待来园幼儿,对幼儿进行安全检查。
2.引导幼儿自主进行桌面游戏,引导幼儿乐意和他人交往。
二、晨间活动(7:50--8:35)
活动内容:爬梯、地垫、推车、皮球、跳袋
活动目标:
1.积极参加晨间活动,喜欢和同伴一起游戏,体验晨间活动的乐趣。
2.练习攀爬、跨跳等的动作,发展手臂力量和腿部力量。
幼儿早操(8:50——9:05)
活动目标:
1.排队有序进行出操、收操,拿皮球、放皮球。
2.听着音乐,有节奏的有精神的跟着老师做操。
三、生活活动:(9:10—9:20)
目标:
1.安静吃完属于自己的一份点心,保持衣服、桌面、地面的干净。
2.自主进行同伴之间的小游戏,自主进行喝水,使用“六步洗手法”洗手
四、集体教育活动(9:20—9:45)
数学活动:拼蛋壳
活动目标:
1.在已经感知6—10之间的数字之下,通过手指点数判断图片物体的个数,学习从上到下,从左到右的数数,并将数字和图片进行匹配。
2.积极参与活动,喜欢参加操作游戏并会看切口进行拼图。
五、区域活动(10:00—10:45)
活动内容:重点指导我发现了(科学区)
活动目标:
1.喜欢参与区域活动,按照区域规则进行游戏。活动结束以后整理区域材料,将区域材料有序摆放。
2.对磁铁、放大镜、镜子等感兴趣并探索发现,将结果记录。
六、生活活动:(10:45—10:55)
活动目标:
自主进行同伴之间的小游戏,自主进行喝水,使用“六步洗手法”洗手
七、餐前安静活动:(10:55—11:05)
活动内容:安全谈话(会说话的标志)
活动目标:
1.认识生活中的标志,对生活中的安全标志感兴趣。
2.结合《安全教育》的书籍,说一说生活中看见的安全标志。
八、进餐活动:(11:05—11:30)
活动目标:
1.吃完属于自己的一份饭菜,保持桌面和地面的干净整洁。
2.继续学习整理自己的碗筷盘子,将餐具有序摆放。
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