一、活动目的
1、组织形式：合唱比赛、文艺汇演、学生作品展览活动，丰富学校生活，培养学生艺术素质，陶冶高尚情趣。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会；
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”；
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容与时间安排：
1、学生作品征集展览（5月25日）
2、合唱比赛（《感恩的心》手语操表演团汇报表演）。（5月31日下午）
3、发展新队员。（6月1日）
4、文艺汇演。（6月1日上午） (下午学生与家长共过节日)
三、活动组织：
1、学生作品展览活动
〔1〕主题：学习雷锋、感恩少年。
〔2〕作品形式：手抄报、绘画、剪纸、钢笔书画等。（学生根据自己的爱好、特长选择完成）
〔3〕征集：班内征集，选送学校。
〔4〕制作展牌（5月25日）负责人：朱文德 肖科进
2、“歌唱雷锋，心怀感恩”大合唱比赛（大操场）
具体事项：
〔1〕以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准，其中设立一人为指挥员。
〔2〕比赛按班级顺序进行（分为低、中、高三个年级段进行比赛），每班合唱两首歌曲，必唱歌曲《学习雷锋好榜样》，推荐歌曲《社会主义好》或另自选一首适合学生唱的歌曲。
〔3〕各班推荐2—5名《感恩的心》手语操做得好的学生，由大队部组建手语操表演团。5月8日下午报名单，并组织培训。（培训地点38班教室）
评分标准：（总分共计100分）：
〔1〕声音统一、音质纯净，音准、节奏正确。
〔2〕对歌曲内容和时代风格把握准确，对歌曲有较好的艺术处理。
〔3〕各声部层次清晰、丰满，具有较好的合唱艺术表现能力。
〔4〕合唱队员精神饱满，表情自然，服装整洁，台风良好，队形新颖整齐。
〔5〕指挥动作协调，手势规范，指挥到位。
〔6〕上下场安静有序，迅速整齐。
评分办法：
评分采取100分制，保留一位小数点，去掉一个最高分和一个最低分，取平均值为该参赛队的最后得分。
评奖办法：
按年级各设一、二等奖各一个。
3、 “寸草心、感恩情”文艺汇演（大操场）
具体事项：
〔1〕演出形式多样、题材不限；（歌舞 相声 小品 演奏 情景剧等）
〔2〕演出人员不限。
〔3〕每个中队推选一个质量高的节目参赛。
〔4〕每个节目的时间在3—6分钟。
〔5〕各中队自备伴奏盘。（最好使用U盘）
评分标准：（十分为满分，保留一位小数）
（1）伴奏带效果好，无杂音；（1分）
（2）演员服装统一、美观，贴切表演内容；（2分）
（3）选材有新意，贴近生活，富时代感；（1分）
（4）表演自然、表情真切；动作优美、整齐；基本功扎实；（5分）
（5）道具美观、精致。（1分）
评比办法：
分高、中、低段评比。低段评选一等奖2名；二等奖2名。中段评选一等奖2名；二等奖2名。高段评选一等奖2名；二等奖2名；。
四、活动时间：2015年5月31日---6月1日
节目报送日期：2015年5月15日（各班送交伴奏光盘，写上班级、歌名）
五、活动地点：溪酿四小操场
六、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各项准备工作，并拟定出活动方案。
七、组织机构：
组长：z
副组长：z
成员：各中队辅导员及科任教师
评委组组长：z（负责评选结果与奖状写书）
组员: z
摄影：z
后勤安排与安全巡视：z
八、活动前期准备
1、各中队做好“六一” 艺术节准备工作。
2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作：
（1）新生入队名单每班五名（5月15日前交名单）
（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿
九、组织规模：大型活动（全校师生参与）
十、注意事项：
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
十一、经费预算：
1、场景布置：200元；2、奖品：200元；3、节目录制：500元；4、教师工作补助：2800元；5、其他物品：100元。以上合计：3800元。
溪酿四小少先队大队部