幼儿中班科学教案－水果和水果干

幼儿中班科学教案--水果和水果干
教材分析；

活动名称；水果宝宝和水果干宝宝
活动目标：
　　1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同滋味。
　　2、能大胆地在集体面前交流自己的经验，体验与同伴分享的快乐。
　　活动准备：
　　共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。
　　活动过程：
　　情感导入
　　幻灯片一（放鞭炮）
　　1、听听是什么声音？
　　2、什么时候要放鞭炮？
　　3、要过新年了，家家户户都要准备好吃的东西招待客人，你们想准备些什么呢？
　　4、小结：新年里我们会准备许多好吃的东西，那今天我们一起到水果店去看看有什么新鲜的水果吧。
　　观察讨论
　　幻灯片二（一盘水果）
　　1、你们看到了哪些水果？
　　2、你最喜欢吃什么水果，为什么？
　　3、小结：水果的营养真好，有丰富的维生素，吃了以后还能美容的。
　　4、这么新鲜的水果吃不完怎么办，过两天就坏掉了，聪明的叔叔阿姨们想了一个好办法，知道是什么吗？
　　幻灯片三（葡萄干）
　　1、你们认识它吗？它是什么水果变成的？
　　2、小结：原来叔叔阿姨们把新鲜的水果变成了水果干，让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。
　　3、你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗？
　　出示水果盆，配对活动
　　1、今天老师也为你们准备了一些水果干，请你们看一看、闻一闻，猜猜它们是由哪种水果变成的？（5-6名幼儿回答）
　　2、有没有你不认识的水果干？
　　3、幼儿自主操作，把它们送到相应的水果边，师观察。
　　集体验证：有异意的水果，可以请幼儿自己验证，也可以由家长或老师给予验证。
　　小结：原来水果在变成水果干之后，它的颜色、形状、味道有时是会变化的。
　　（四）延伸
　　《新年好》音乐响起
　　今天我们认识了那么多水果干宝宝，让我们请爸爸妈妈一起来尝尝味道吧，说一句好听的话谢谢爸爸妈妈对我们的关心。
特色分析；