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四年级上册语文《九色鹿》课堂实录和教学反思

《九色鹿》课堂实录1
教学目标:
基础目标:
1、运用现代教育媒体,引导学生读懂课文意思,理解课文内容。领悟九色鹿救助他人,不图报答的品质,谴责调达言而无信,恩将仇报的可耻行径。
2、让学生在多媒体创设的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。
发展目标:
1、充沛发挥学生的想象,实施开放式教学,通过多渠道的说话训练,激发学生思维,提高学生的口语表达能力,培养学生的创新精神。
2、能有发明性的复述、扮演这个童话故事。
教学重点、难点:掌握表示调达前后截然不同的两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感悟理解。
教学准备:多媒体辅助教学软件
教学过程:
一、复习导入
1、同学们,这节课我们继续学习第21课,童话故事

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