新人教版七年级语文上册第四单元综合性学习少年正是读书时教案设计
少年正是读书时
活动目标
1.认识读书的重要意义，提高学生的阅读兴趣。
2.引导学生学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。
3.寻找适合自己的读书方式和读书方法。
4.学会和他人交流读书心得，分享读书感受，提高读书水平。
活动准备：
学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道，搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事,并动手制作墙报、手抄报、图书卡片。
组织一次班内的“名人读书故事会”。
3.调查同龄中学生的读书状况。
导语设计
一个人的少年时代，是最佳的读书时光。中国历史上著名的书法家颜真卿曾经写下这样一首诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就让我们及时地把自己投入到书籍之中，不断充实自己，为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础吧。
活动过程
活动一：向名人学读书。
1.各组成员交换《名言册》，推选出最优秀的，在全班进行交流展览。
教师出示读书名言：
（1）必须和实际社会接触，使所读的书活起来。
