整体把握
广西教育学院教研部蒋玉萍
这是丁肇中先生于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。课文删节了开头几句话：“我非常荣幸地接受《嘹望》周刊授予我‘情系中华’征文特别荣誉奖。我父亲是受中国传统教育长大的，我受的教育一部分是传统教育，一部分是西方教育。”在这篇演讲辞中，作者根据现代学术的发展和个人求学的经验教训，联系中国传统的文化背景，针对我国教育的弊端，精辟地阐明了中国学生应怎样学习自然科学的问题。强调要培养格物致知精神，即实验精神，表达了对中国年轻一代的殷切期望。
作者在文章的开头就提出了论题：中国学生应该怎样学习自然科学？全文就是围绕着它进行论述的。
首先，作者解释格物致知的含义，指出传统教育的弊病。作者认为“四书”中“格物”和“致知”的意思，与现代学术的基础
