《信息集成之开发制作阶段》听课反思
5月20号，我们科组的林智美老师上了一堂公开课，她的课题是《信息集成之开发制作阶段》。听了林老师的课，收获颇多，现反思如下：
一、听课收获
林老师在上课前，把本节课的重难点做了一个梳理，并做了导学案，帮助学生更好的学习本节课的内容。对于课堂上需要动手实践的部分，林老师还制作了教学视频，帮助学生更快的完成教学任务。这样的课前准备充分的体现了因材施教的教学理念，让知识储备较少的学生也能通过导学案和教学视频完成教学任务。
新课引入时，林老师通过展示两张集成图，复习信息集成的概念和一般过程。并由此引出课题
