2017人防宣传教育进学校工作计划的相关参考范文，篇一：莆田市秀屿区人防宣传教育进学校方案一、充分认识加强人防民防教育的重要意义民防教育是国防教育的重要组成部分，是公共安全教育的重要方面,是素质教育的重要内容。我国正面临着复杂的......
一、充分认识加强人防民防教育的重要意义
民防教育是国防教育的重要组成部分，是公共安全教育的重要方面, 是素质
教育的重要内容。我国正面临着复杂的国际安全形势，周边地缘战略竞争加剧。同时，各类自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等威胁依然严峻。综合复杂、多变的新形势，要求我们树立忧患意识，切实加强初级中学学生民防教育工作，帮助学生提高国防素养，了解掌握防空防灾应急自救互救知识和技能，这既是建设平安校园、平安家庭、平安社会的基本要求，也是培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人的迫切需要，更是包括教育、人防等各级党委政府职能部门的共同责任。
各级教育部门和人防部门要重视和加强在校学生的民防知识教育，将人民防
空和防灾救灾知识教育纳入教学计划，开展形式多样的教育教学活动，把民防知识教育作为学生必备的生存素质教育，贯穿基础教育的全过程，系统全面地提升应急自救互救能力，最大限度地减少或避免灾害事故造成的损害。
二、切实安排好学校人防民防教育工作
（一）课时安排。人防民防教育是拓展学校德育工作，深化学生素质教育的
重要途径。全县初级中学人防民防知识教育课程统一安排在七年级进行，每学年总课时为20课时。人防民防知识教学授课形式主要以班级授课为主，也可以大、小课结合，长、短课结合，纳入到学校素质教育、安全教育范畴。
（二）师资配备。各学校要有一名领导分管人防民防教育工作,配备有一定军
事知识,思想素质好,教学业务精的同志担任人防民防知识专(兼)职课程教师,保持人防民防教师队伍的稳定。任课教师工作量的计算与其他综合实践活动课程教师工作量计算相同。要保证课时落实,支持人防民防知识课程的教学研究工作。
（三）教材选用。教材统一使用安徽省人民防空办公室编印、人民教育出版
社的《中学生防空防灾知识》课本。由县人防办免费配发到各学校，教学中各校要充分利用县人防办配发的其他辅助资料。
（四）教学内容。初级中学人防民防教育以学习现代高技术空袭兵器、核武
器、化学武器、生物武器的杀伤破坏性能及防护措施，战时遭到空袭时的疏散、自我防护、自救互救的基本知识，制式防护器材的使用和简易防护器材的制作知识为基本内容。在学生掌握人民防空基本知识和技能的同时，应本着平时战时两用、防空防灾结合的原则，在教学内容上，注重战时次生灾害、平时灾难事故的防护知识拓展与学校平时的素质教育、安全应急知识教育中的“五防”（防溺水、防火、防震、防交通事故、防中毒）和“两练”（应急疏散演练、自救互救演练）活动相融合。人防民防知识教育要尽量采用多媒体教学，同时还可以采取其他灵活多样的教学方式。如利用体育课、活动课、军训课等安排防护动作训练、器材制作、参观见习等教育内容。各学校要大力开发活动课程，寓教于乐活动之中，组织多样化的国防教育和人防民防教育活动，如图片展览、编手抄报、出黑板报、简易防护器材制作、开展人防民防知识咨询、举行时事讲座、参观人防工程、实战防护训练等。
三、考核奖励
县人防办（民防局）和县教体局共同负责对学校人防民防教育工作进行考核。
考核时间安排在每年年底，考核采用听汇报、听课、问卷调查、查资料等形式；主要考核学校在人防民防教育工作中组织领导、课程计划、工作总结；教师教案、课件制作及学生成绩册等情况。对成效显著、业绩突出的，由县人防办（民防局）、县教体局报县政府予以表彰。
长丰县人民政府办公室
2012年11月23日
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莆田市秀屿区人防宣传教育进学校方案
人民防空宣传教育是国防宣传教育工作的重要组成部分，是全面推进人防事业又好又快发展的基础性工作。为进一步加强学校人防宣传教育，促进人防法律、法规等知识进课堂，增强全体师生国防观念和人防意识。特制定秀屿区人防宣传教育进学校方案。
一、指导思想和总体目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推进人防事业的发展和增强公民国防意识和人防观念为目的，认真贯彻落实以人为本和科学发展观的要求，拓宽宣传教育渠道，普及现代防空知识，重点推进人防意识进学校，开展形式多样的宣教活动，营造浓厚的氛围，努力提高全体师生的国防观念和人防意识，促进应急防护能力的全面提高。
二、教学意义
人防宣传教育是学校实施素质教育的一项重要内容，它有利于树立共产主义信念和正确的世界观、人生观和价值观，有利于培养爱国主义、集体主义精神，有利于普及学生科技知识、有利于磨练学生意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气。从更深层次认识，在学校开展人防教育、不仅可以提高学生的国防观念和人防意识，而且可以带动家庭和社会，产生更多的效应，从而提高全民国防观念和人防意识。
三、教育内容
在学生中侧重进行人防基本知识和技能的教育，使他们掌握防核武器、防化学武器、防生物武器的基本常识，以及防空疏散隐蔽、自救互救、制作简易防护器材和使用制式防护器材、辨别防空警报信号等知识。
四、教育对象
2008年确定莆田十中、笏石私立中学、大坵中学、秀山中学的初一、高一年段为试点，共50个教学班，约5000学生。2009年在试点的基础上逐步扩大到全区中学。
五、教学组织
1、师资培训。组织教师参加福州市人防培训班，各试点学校选派一名优秀课任教师参加，培训时间为7月2日至7月4日，地点为闽候县人防办，经费由区人防办负责。
2、授课方式。（1）初一年段开设人防知识课，每学期安排8课时，具体由各校自行安排，并报区人防宣传教育进学校领导小组备案。（2）高一年段结合新生入学军训组织观看即时新闻、相关电影、历史资料及地震、洪涝、山体滑坡、核武器、生化武器袭击等影视资料，从感观上接受人防知识教育。
3、教学资料。人防挂图10套，教材《人防知识》1500本，人防知识光碟10盘。以不增加学生经济负担为原则，教材由区人防办负责统一购买，并免费发放到各有关学校。
4、教学观摩。在笏石私立中学开设公开课，各校人防任课教师观摩。
5、知识竞赛。期末时进行人防知识测试，检查教学情况，表彰先进，对个人成绩前三名，团体成绩前三名的给予一定的经济奖励。
6、加强宣传。利用学校固定宣传栏，每校每学期开放人防专栏宣传2期，同时编制人防知识，利用校园网络平台向全校师生宣传，扩大宣传覆盖面。
六、组织领导
1、成立机构。为了扎实做好秀屿区人防宣传教育进学校工作，区人防办、区教育局联合成立人防宣传教育进学校领导小组，组长由区人防办主任黄德明担任、副组长由区教育局施夏迪副局长和区人防办陈建珊副主任担任，成员由区人防办、区教育局、各有关学校分管副校长组成，领导小组下设办公室，办公室设在区人防办，办公室主任由陈建珊兼任。
2、加强领导。各有关学校要高度重视，人防宣传教育进学校工作要专门指定一名副校长负责，选派骨干教师任教，日常教育工作由各校政教处具体负责。区人防宣传教育进学校领导小组将定期进行督促检查，确保工作落实。
篇二：2016-2017学年第一学期安全工作计划
2016-2017学年第一学期学校安全工作计划
一、指导思想：
牢固树立“人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，有责必尽、执法必严”安全理念，根据上级相关部门的会议和文件精神，明确并强化安全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发事件应急管理机制,创新校园安全管理，深化平安校园建设，依法保障校园和谐稳定。
二、学校安全工作领导小组
1、领导小组成员
三、工作要点：
（一）加强安全防范工作，提高师生的安全意识
牢固树立“安全第一”的意识，切实加强学校安全工作。以对师生高度负责的态度，从维护社会稳定的大局出发，健全学校的各项安全规章制度，并严格执行，进一步完善校内重点防范部位的安全设施。具体工作如下：
1、学期初，按照教育局安全工作会议精神，健全安全工作管理组织。成立“学校安全工作领导小组”,完善学校安全工作队伍,设置班级安全员，协助做好学生安全工作。与教师签订一岗双责安全责任状。进一步提高教师的安全责任意识。
2、学校组织安排好教师门口值岗工作，发现问题及时解决、维护好学生上下学的秩序。
3、每月认真组织安全演练。
4、邀请派出所警官对师生进行安全教育，增强学生自我救助、自我防卫知识和自我保护能力，确保师生人身安全。
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5、加强保安、门卫人员管理。定期召开保安和门卫安全管理人员会议，强调安保意识，严格执行学校门卫各项管理制度，把好第一道关，保证学校财物安全和师生在校期间的安全。
6、抓好常规安全教育，做到“月月有安排、周周有重点”，严格落实安全教育责任，切实抓好常规性的学生安全教育。
7、强化家长的安全宣传。通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式，向家长宣传安全知识，提出安全要求，做好安全告知和家校对接工作，提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。
(二)加强制度建设，夯实安全工作基础
1、建立健全安全管理制度。建立健全切合学校实际的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促规范”。
2、完善安全报告制度。一是学校安全工作实行定期报告制度，及时上报各项报表。二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告。对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。
3、加强档案资料管理。高度重视安全档案资料的建设工作，对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料，要及时归类建档。
（三）加强常规管理，形成安全工作的长效机制
1、加强学校安全的日常检查工作。学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查，做到有检查记录，有结果反馈，每天进行安全巡查，坚持“谁检查，谁负责;谁签字，谁负责”。
2、加强学校安全隐患排查整治工作。一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度，将
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定期排查作为学校常规管理的重要内容。二是建立健全安全隐患排查机制，定期跟踪查验，确保按期整改到位。
3、加强校园消防安全工作。认真落实《中华人民共和国消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，加大消防设施设备的投入力度，确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持畅通，用火、用电安全管理措施落实到位。切实加强消防的“四个能力”建设(即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)，经常性开展火灾逃生演练，彻底消除消防安全隐患，杜绝校园火灾事故的发生。三是尤其要加强重点场所的消防安全管理，采取有力措施强化易燃易爆物品管理。
4、加强学生防溺水安全教育和管理工作。继续坚持预防溺水的“十个一”制度，全面开展“六不”教育，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要加强与家长的联系，通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式，督促家长切实加强监管，切实担负起监护人的责任，做到家校齐抓共管，联防联动。
5、加强学生交通安全管理工作。协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。
6、加强学生安全信息通报工作。一是严格执行学生上课期间离校放行条制度，及时了解未中途离校学生的情况，并做好记录。二是加强对学困生、待进生等学生的心理健康教育，发现异常情况，及时疏导和化解，并迅速与家长取得联系，报告相关情况。
7加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作，合理安排学生的疏散时间和疏散通道，同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守，
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督促学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，严防发生拥挤踩踏伤害事故。二是上实验课、体育课等课程时，教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，特别是上体育课时，要做好预备活动。
8、加强教师教育教学行为的管理。进一步规范教师行为，要求教师采用科学、稳妥的教育方法，开展教育教学活动，切忌简单粗暴，严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。
（四）加强应急管理，构建严密的应急体系
1、做好值班工作。实行领导带班和教师值班制度，保持通信畅通，突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。
2、加强人防、物防、技防建设。深入贯彻落实公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》。一是加强校园安全人防建设，严格实行封闭管理，进一步强化门卫管理，外来人员必须查验登记。按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械，提高应急处置水平。二是加强校园安全技防建设，在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统，落实视频监控和一键式报警系统的值守人员，做好技防设施的维护与保养，确保正常使用。三是加强校园物防建设，完善建筑消防设施，配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。
3、完善应急组织和制度建设。一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任。二是组织大型集体活动前，要进行安全评估，有针对性地对师生进行安全教育，并制订专项安全应急预案。大型集体活动实行报备和报批制度，未经审批的不得开展。三是要切实抓好日常管理，做到“发现在早、防范在先、处置在小”，一旦发生紧急情况和突发事件时，要立即启动应急预案，及时组织抢险抢救，并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。四是及时
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做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作，遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，根据有关规定和要求经区教育局同意后，适当调整上下学时间或停课。
四、具体工作安排：
九月份
1、做好开学安全第一课教育工作。
2、做好直饮水的消毒、卫生工作。
3、技防设备设施维修保养。
4、中秋节值班工作。
5、检查食堂水电气的安全状况。
6、组织后勤工作人员学习安全卫生方面的制度要求
7、修订完善各类安全预案、制度。
8、每月安全工作的巡查与反馈。
9、安全疏散演练。
10、周边环境、校舍安全排查。
十月份：
1、做好环境检查，落实相关的管理制度。
2、落实国庆值班安排。
3、加强食堂管理，重点检查卫生和安全。
4、加强安全教育，检查工作情况。
5、日常设备维护工作。消防器材更换维修。
6、进行安全疏散演练。
7、安全工作的巡查与反馈。
十一月份：
1、食堂、门卫、保洁等工作月检查。
2、设备的日常维护工作。
3、周边环境、校舍安全排查。
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篇三：2017年学校安全工作计划
2015年学校安全工作计划
一、指导思想
学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制
1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。
2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。
（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、 “防灾减灾日”、“安全教育月”、 “‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。
2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每月至少开展一次师生应急演练。
四、时间安排
一月份：
1、做好2015年“元旦”“ 春节”干部值班保卫工作
2、发放“寒假告家长的一封信”
3、班主任做好寒假安全教育工作
4、安排春节值班保卫工作
5、与教职工签订《安全管理责任书》
二月份：
1、加强警卫巡查力度
2、校领导安全自查
3、、开学安全教育及安全自查，“学生安全责任书”
三月份：
1、班主任常规安全教育
2、校园安全检查
3、开展“全国中小学生安全教育日”相关活动
4、小结第一季度安全工作
四月份：
1、道路交通、饮食安全教育
2、学生实践课期间的安全教育
3、安全隐患自查
五月份：
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防灾减灾”相关活动 3、安排安全月相关工作 4、防溺水及饮食相关内容的教育 六月份： 1、“安全生产月“相活动 2、第二季度安全工作小结 3、2015年上半年安全工作总结 4、暑假安全教育 七月份： 1、加强警卫巡查力度 2、学生暑期安全教育 八月份： 1、加强警卫巡查力度 2、暑期领导安全工作自查 九月份： 1、开学首次安全检查，集中安全教育 2、与学生家长签订《安全责任书》 3、第三季度安全教育小结 十月份： 1、国庆长假安全教育 2、交通安全教育 十一月份： 1、“‘119’消防安全教育日”相关活动 2、防火、防煤烟、防煤气中毒的安全教育 十二月份： 1、冬季交通安全教育 2、第四季度安全工作小结 3、全年工作总结
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