两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集的相关参考范文，两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集本文关键词：发言稿，专题讨论，合集，研讨会，规矩两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集本文简介：......
两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集 本文关键词：发言稿，专题讨论，合集，研讨会，规矩
两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集 本文简介：两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集讲规矩有纪律专题讨论发言稿政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。每一个党员特别是领导干部必须时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉，概括为“四个自觉”。做到守土有责、守土负责、守土尽责，引导广大
两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集 本文内容：
两学一做教育专题研讨会发言稿与讲规矩有纪律专题讨论发言稿合集
讲规矩有纪律专题讨论发言稿
政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。每一个党员特别是领导干部必须时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉，概括为“四个自觉”。做到守土有责、守土负责、守土尽责，引导广大党员干部思想上讲信仰，政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律，行为上讲规矩，争当守纪律、讲规矩的表率。
切实增强思想自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩的极端重要性。党的十八大以来，习近平总书记多次强调政治纪律和政治规矩的问题。他在十八届中央纪委五次全会上强调，要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，指出：“没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。”“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要保持党的团结统一。”习总书记在讲话中第一次对党的规矩作了全面阐释，并提出了“五个必须、五个决不允许”的明确要求，进一步拓展了讲政治纪律和政治规矩的内涵，具有很强的针对性和现实指导意义。作为党员领导干部，必须带头严守政治纪律和政治规矩，对政治纪律和政治规矩真敬畏、真遵守，内化于信念，外化于行动，坚决在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻落实好中央的系列重大决策部署。在实践中出实招，见成效。
切实增强政治自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是刚性要求。中国共产党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。守纪律讲规矩是我们党的优良传统和独特优势，也是我们党不断从胜利走向胜利的保证。习近平总书记多次强调指出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验。只有政治上清醒，才能行动上自觉；只有政治上坚定，才能经得起考验。严守政治纪律和政治规矩、确保对党绝对忠诚，是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求，是检验和衡量党员干部是否合格的最重要标准。当前我国经济进入“新常态”，改革进入“深水区”，从严治党进入“新阶段”，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有，这就更加需要严明党的政治纪律和政治规矩，更加需要维护党的集中统一。只有真正把政治纪律和政治规矩严起来，才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调，才能保证党的宏伟事业不断从胜利走向胜利，践行奋斗目标如期实现。
切实增强行动自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是行为检验。严守政治纪律和政治规矩不是抽象的理论，更不是空洞的口号。严守政治纪律和政治规矩不能停留在口头上，而是要落实在一个个具体行动中、一件件具体事情上。面对改革发展稳定巨大任务和压力，当前最重要的就是要以严的纪律作保障，推进“四个全面”战略布局落地生根，推进中央系列重大决策部署落实，把落实举措项目化、责任化、时限化，从而进一步全面落实好从严治党和作风建设各项要求，把握内情，结合实际，因地制宜，在落实“四个全面”战略布局上作出应有的贡献。
切实增强领导自觉。深刻认识严守政治纪律和政治规矩是主体责任。严明政治纪律、严守政治规矩，党委负主体责任和领导责任。切实增强领导自觉，关键是要强化引领和指导，一级做给一级看，一级带着一级干，层层打造样板，始终让政治纪律和政治规矩的执行对准上一级标杆，保持高度的一致性和溯源性。特别是各级党组织书记，要切实担负起“第一责任”，必须把严明政治纪律和政治规矩作为硬责任，牢牢扛在肩上，握紧抓在手上，时刻放在心上，决不能让责任旁落、疏忽于细微。按照中央的统一部署，开展的“严明政治纪律和政治规矩”教育活动和当前开展“两学一做”学习教育紧密结合起来，引导党员干部坚定理想信念，补足精神之“钙”。坚持把纪律挺在前面，以严的标准、严的要求、严的管理、严的查处，把严明政治纪律和政治规矩的各项要求落到实处，使每位党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，营造风清气正的良好政治生态。
两学一做教育专题研讨会发言稿
开展“两学一做”学习教育，即：学党章党规、学系列讲话，做合格党员，并对8700多万共产党员提出做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员要求，是党内教育的一次拓展和延伸，是深化共产党员学习教育的一次实践，同时也是从“关键少数”向广大党员集中性教育向经常性教育的一次转变。
信念看似虚无缥缈，却是真真切切、实实在在的，正如，习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲的：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”这是共产党奋斗的目标，也是老百姓起早贪黑、拼命奋斗的目标。中国共产党之所以被历史和人民选择，就是因为她能够让广大人民群众实现他们为之奋斗的目标。
我认为作为一名共产党员，就是要紧跟党中央，用党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神来增强信心、提振精神、指导工作，发挥先锋模范带头作用。
一是始终保持崇高的理想信念。信念的动摇是最危险的动摇，面对错误的思想和挑战，共产党员一定要敢于亮剑，给予坚决的抵制。保持崇高的理想信念不是空洞的，而是实实在在的，不仅要把文件读透，精神领悟透，更要紧密联系思想实际，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中，坚定道路自信、理论自信、制度自信。保持崇高的理想信念，要经常性地学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，老老实实地读原著、学原文、悟原理，不能为了学而学，要做到真懂真信、真学真用。保持崇高的理想信念，要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，无论在任何情况下，无论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白的就是自己是志愿加入中国共产党的，是要为共产主义事业奋斗终身的，要时时刻刻用入党誓词来警醒自己、约束自己。
二是树立严格的党性意识。当前，少数党员的组织观念淡薄、宗旨意识弱化、行为作风飘浮，有的长期不参加组织生活，不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿公开亮明党员身份，这些都是党性不强的表现。共产党没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众的利益放在第一位。无论在什么样的工作岗位上，都要能够经得起风浪的考验，不能在政治方向上走偏了，要自觉同党中央保持一致，坚决维护党中央的权威，坚决响应党中央的号召。通过参加精准扶贫等活动，从解决群众切身利益的身边事、手头事、眼前事入手，切实做到解民忧、暖民心，用实际行动赢得群众信任和拥护，同时，要持之以恒纠正“四风”，牢固树立严实的思想，培养严实的品格，践行严实的要求，把严实的作风落实到工作生活的方方面面。
三是将“看齐意识”摆在重要位置。看齐就是坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向以习近平同志为总书记的党中央看齐，坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护党中央的权威，中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不允许出现与中央要求不一致的言行，也决不允许有令不行，有禁不止，决不允许上有政策，下有对策。中国共产党之所以能够长期执政，就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益，如果脱离群众，长期执政就会很难，因此中国共产党保持长期执政的一个关键，就是要讲好共产党人的政治，守住共产党人的信念。如果我们丧失了理想信念，脱离了人民群众，就会步苏共的后尘，每一位共产党员都要从苏共的惨痛教训中吸取教训。
四是坚持理论指导实践。理论上的清醒，才能换来政治上的坚定。共产党员不能把“学党章党规、学系列讲话，做合格学员”喊在嘴上、写在纸上，要把共产党员的标杆和带头作用发挥出来，把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。俗话说“党员怎么做，群众就会怎么学”，作为一名为共产主义理想奋斗终身的共产党员，必须立足现实，从现在做起，从本职工作做起，工作中发挥共产党员的先锋模范作用，严格要求自己，自觉实践理想信念，从一项一项的工作做起，从一点一滴的事情做起。经常地、自觉地校准自己的思想之标，调整自己的行为之舵，绷紧自己的作风之弦，才能以知促行、做合格党员，才能说老实话、办实在事，才能在党言党、在党忧党。
篇2：市县教育扶贫主要做法交流稿发言稿
市县教育扶贫主要做法交流稿发言稿 本文关键词：发言稿，市县，扶贫，做法，交流
市县教育扶贫主要做法交流稿发言稿 本文简介：实行“12年+”行动计划，兴教富民XX市人民政府年初，XX新增教育投入3亿元，大力推进“12年免费教育+免费职业培训”行动计划，教育红利向学前三年教育和贫困大学生延伸，带动3万多个家庭增收致富，教育扶贫、教育脱贫工作取得明显实效。我们的主要做法是：一、实行十二年免费教育。为阻止贫困代际相传，XX将优
市县教育扶贫主要做法交流稿发言稿 本文内容：
实行“12年+”行动计划，兴教富民
XX市人民政府
年初，XX新增教育投入3亿元，大力推进“12年免费教育+免费职业培训”行动计划，教育红利向学前三年教育和贫困大学生延伸，带动3万多个家庭增收致富，教育扶贫、教育脱贫工作取得明显实效。我们的主要做法是：
一、实行十二年免费教育。为阻止贫困代际相传，XX将优质均衡义务教育和高中阶段免费教育作为全面建设小康社会的重要抓手，从2016年秋季起推行十二年免费教育，高中阶段教育进一步新发展。2016年，免除普通高中学生学费、课本费、公寓费1134.89万元，为职业中专学生免学费、生活费、杂费720.77万元。免费政策实施后，所需资金列入财政预算，按期拨付到校，确保办学需要。2016年，小学、初中入学率、小学六年巩固率均达100%，初中三年巩固率达99.61%，高中阶段毛入学率增长到98.11%。2017年，新增教育投入3亿元，将全市13个乡镇的中小学田径场、篮球场分别铺设橡胶跑道和硅PU，校园主干道全部柏油化，校园文化建设全面提质升级，生均藏书新增7册，生均教学仪器设备值新增3000元，义务教育均衡发展差异系数小学为0.42、初中为0.45，义务教育向优质均衡迈进。
二、免费培养专技型人才。整合全市职教资源，成立职教中心，成功创建国家重点职业中专、省示范性职教中心，将XX市职业中专（中心）打造成当地终身职业教育培训基地，办学规模保持在2700人以上，学生（员）培养由学历型成功向学历+技能型的复合型人才转变，实习实训由消耗性向生产性转变。依托基地，创新开展“一户一产业工人”培养工程，每年安排5000万元以上专项经费，实行“免学费、免生活费、给误工补贴”等政策，着力构建“技能培训—技能鉴定—推荐就业—扶持创业”政策保障体系，有效调动了市民参加免费终身职业继续教育的积极性。根据产业发展和参培对象的需要，积极开展美食、旅游以及特色农业产业等培训，培养、培训学生与产业工人5万余人，新增就业2.2万余人。
三、致力解决入园贵难题。通过新建、盘活教育资源、以奖代投等举措，成功创建全省第一批学前三年教育先进市。为促进教育公平，新建农村独立公办幼儿园13所，审批、认定民办普惠性幼儿园30所，形成以公办园为主体、普惠兴民办幼儿园为补充的学前教育格局，全面解决了入园难、入园贵的问题，为十二年免费教育提供了优质生源。在落实聋哑儿童接受义务教育的基础上，新增学前特殊教育。对特殊教育学校的学生（幼儿）实施免学费、生活费、住宿费和享受城市低保等政策，适龄三类残疾儿童少年入学率97.29%，群体差距进一步缩小。今年上半年，公办幼儿园、普惠性幼儿学位达到10000个，全市在园幼儿13127人，学前三年入园率达86%。
四、同在蓝天下健康成长。严格落实资助政策，扎实开展家庭经济困难学生（幼儿）的助学工作。党员领导干部带头捐资助学，爱心单位、爱心企业、爱心人士纷纷加入，助学“朋友圈”不断扩大。2016年，资助贫困幼儿以及大、中、小学生10158
人次，资助金
731.42万元。其中，建档立卡贫困家庭学生2169人，发放资助金285.8万元。强化师德建设，扎实开展学困生帮扶转化、贫困学生的心理疏导和“两后生”职业生涯规划引领工作，教育学生成人成才。开展家长志愿者进校园、进班级工作，打造学校与社会对接的“连心桥”，汇聚了更多的正能力量办教育，每年帮助1000名留守儿童和困境少年实现微心愿，唱响社会爱心强音。
“12年+”行动计划的实施，城乡所有孩子同在一片蓝天下，同享优质教育资源，好上学、上好学、放心学，推动了XX市经济社会全面发展。我市先后获得全国文化先进市、国家可持续发展示范区等荣誉称号，被确定为首批国家新型城镇化综合试点县市、第二批国家全域旅游示范区。下一步，我们将以此次会议为契机，进一步优化管理服务，知责担责尽责，切实办好人民满意的教育，为全省教育脱贫攻坚作出新的更大贡献！
篇3：三严三实专题教育第二专题学习研讨发言稿word文档
三严三实专题教育第二专题学习研讨发言稿word文档 本文关键词：专题，发言稿，研讨，文档，学习
三严三实专题教育第二专题学习研讨发言稿word文档 本文简介：精心编制“三严三实”专题教育第二专题学习研讨发言稿“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。开展“三严三实”专题教育，重点是要认真学习领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求。严以修身是中华民族的优良传统其智慧，源远流长，渊源深厚，源于中国古
三严三实专题教育第二专题学习研讨发言稿word文档 本文内容：
精心编制
“三严三实”专题教育
第二专题学习研讨发言稿
“三严三实”专题教育，是党的
群众路线教育实践活动的
延展深化，是加强党的
思想政治建设和作风建设的
重要举措。
开展“三严三实”专题教育，重点是要认真学习领会“三严三实”的
深刻内涵和具体要求。
严以修身是中华民族的
优良传统
其智慧，源远流长，渊源深厚，源于中国古代《周易》“自强不息”、“厚德载物”的
唯物辩证思想，认为，“仓天”能使日月星辰有规律的
运动，天是刚健的
，人们应效法于天，对自己要严格，严以律己、严以修身，像苍天风雷那样，遵循客观规律，不断拼搏，不断进取，永不停息;“大地”能使苍生万物持续繁衍，地是厚道的
，人们应效法于地，厚德为本、修德为上，像大地母亲那样，孕育、滋养万物，宽广辽阔，按照客观规律厚德苍生与万物，做人就要像“仓天降下雨露，大地资生万物”那样，遵照客观规律和人生规律修身为本、修德做事、有德有才。
此后，“自强不息、厚德载物”这一中华民族最核心、最重要的
精神文化、道德规范、修身理念，千古传承、生生不息。《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意，先致其知。致知在格物。格物而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平”。《左传·襄》：“太上有立德，其次有立功，其次有立言。虽久不废，此谓之不朽”。
中华民族的
发展史表明，“自强不息、厚德载物”这一“修身为本、修德为上、德才兼有”的
思想智慧，早在夏商周就已具雏形，历经古代先贤的
演绎、革新和发展，成为中华民族精神家园和优秀传统文化中，一颗璀璨的
启明星，一颗永恒的
精神内核，体现着人们修身做人、做事、创业的
客观规律。
中国共产党人用历史唯物主义和辩证唯物主义原理，批判地改造、继承、弘扬了“修身”智慧，赋予了“修身”智慧崭新的
涵义，确立和践行“三严三实”。
“三严三实”揭示了共产党人严于修身的
实质和内涵，使其同实事求是、与时俱进、小康、和谐等一样，成为马克思主义中国化、民族化、大众化、时代化的
典范。
严以修身是党和人民事业发展的
一贯要求
党一诞生，就致力于解放生产力，将“为人民谋取幸福”写进党章，把全心全意为人民服务作为共产党人严以修身的
首要任务，明确了修身的
根本目的
、目标。
毛泽东同志为了实现人民解放、国家振兴，在井冈山时期就指出，要“从教育上提高党内的
政治水平”，“教育党员使党员的
思想和党内的
生活都政治化，科学化”，率先提出了中国共产党人如何严以修身的
问题。随后，在延安，他从加强党性修养的
高度指出：改造我们的
学习、整顿党的
作风，理论和实践、实际统一。他强调，要“应用马克思列宁主义的
理论和方法对周围环境作系统的
周密的
调查和研究”，“实事求是”;“对于马克思主义的
理论，要能够精通它、应用它，精通的
目的
全在于应用”。应用马克思列宁主义为中国人民谋解放、谋幸福。他在中华人民共和国中央人民政府成立之时，站在天安门城楼上庄严宣告：人民万岁!进入改革开放、社会主义现代化建设新时期。
邓小平同志一再强调，我们所作所为，“要看人民群众高兴不高兴、答应不答应、满意不满意”;“要不断改善人民生活”。江泽民同志指出，要“始终代表中国先进生产力的
发展要求、中国先进文化的
前进方向、中国最广大人民的
根本利益”。
胡锦涛同志不仅十分强调发展生产力，而且特别强调以人民为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享;权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。
在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的
新时期，习近平同志从人民利益至上和实现中华民族伟大复兴的
高度，明确提出了中国共产党人严以修身的
根本原则——“三严三实”，
进一步回答了新时期加强执政党建设的
关键问题，确立了中国共产党人的
价值追求、政治品格、做人准则，阐明了党政干部的
修身之本、为政之道、成事之要，体现了共产党人修身、用权、律己和谋事、创业、做人的
基本遵循，丰富发展了马克思主义执政党建设理论与实践，为中国共产党人严于修身指明了方向和具体路径。
严以修身是干部成长进步的
基本规律
遵循党和人民事业发展的
要求严于修身，就能成长进步，展示出党和人民需要的
思想品行、本领业绩，成长为党和人民需要的
干部。
干部是党和人民事业的
骨干、社会发展进步的
表率。因此，需要在思想品行、本领业绩方面做出样子、做出示范。正所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“说千道万不如示范”。这是干部成长进步中德才兼备规律所决定的
。德才兼备是指为党和人民的
事业而奋斗所体现出来的
思想品行和本领业绩，就是人们常说的
“首先德行要好”、“业绩少不了”。一个人要具备党和人民认可的
思想品行、本领业绩，必须严以修身。严以修身，才能体现出骨干和表率的
作用。而要成为骨干表率，必须“心正身正”。心正，才能身正;身正，不令而行;身不正，虽令不从。做人讲道德，做官讲官德。官德就是从政的
职业道德、思想品行。由于官员手中掌握着一定权力，而权力又具有可塑性，客观上要求必须加强官德修养、严于修身，不断增强党性修养、强化理论武装、坚定理想信念、提升道德境界、严守法规纪律、追求高尚情操、铸就实践能力、推动科学发展，使严于修身贯穿于干部成长进步的
人生实践。
严以修身就要严以自律
自律是严以修身的
关键。严以修身自律，是从政之基、为官之本，是干部成熟的
重要标志。自律是指自我约束控制、自强不息，能自觉和自愿地用正确的
、积极健康的
思想情绪与行为战胜不正确的
、消极的
思想情绪与行为。心之官则思，思而后行;行起于知，知之而行。“知”就是想到、悟道、知道、做到。做到心思正、行为正，并使严以修身自律养成自觉的
思想行为习惯，体现在学习、工作、生活的
过程之中。
社会学上有一个著名的
“横山法则”，是说最有效并持续不断的
控制约束不是强制，而是触发人内在的
、自觉的
自我控制约束。从人才学看，成功者无不重视修身自律，修身自律既是最重要的
自我控制约束之道，也是成功之道。从心理学看，修身自律就是要增强自制力、意志力、毅力，这是成功者的
基本条件。修身自律不仅是一种修为、一种态度、一种境界，而且是一种自觉、一种责任、一种担当，更是一种能力、一种敬畏、一种使命。
面对当今纷繁复杂的
社会环境和价值多元的
新情况，干部严于修身自律，就要使其正确的
世界观、人生观、价值观、事业观内化于心、外化于行，体现出从政道德的
内在自觉与外在实践。马克思说：道德的
基础在于人类精神的
自律。自律，就是要常存敬畏之心，敬畏人民、敬畏法纪、敬畏事业、敬畏用权。权力既是责任，也是风险。权力的
应用，既展示着一个干部的
修养境界，也体现着一个干部的
从政修养，更昭示着一个干部的
修身程度。
当下存在问题，被处理的
干部，都是由于修身不严、自律不严。事实告诫：必须严以修身、依法履职，做到自律自制、自重自省、自警自励;要立足本职“修学储能”、“实践主义”，不断增强实践马克思主义世界观、人生观、价值观、事业观和方法论的
素质和能力，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提升为人民服务和实践中国特色社会主义理论体系的
素质和能力。
总之，干部是事业的
骨干、社会的
表率、执政的
中流砥柱，严以修身自律，才能正其心修其身，以新状态适应新常态，以新作为推动新发展，担当起国家振兴、民族复兴、人民幸福的
历史责任。
面对当今纷繁复杂的
社会环境和价值多元的
新情况，干部严于修身自律，就要使其正确的
世界观、人生观、价值观、事业观内化于心、外化于行，体现出从政道德的
内在自觉与外在实践。马克思说：道德的
基础在于人类精神的
自律。自律，就是要常存敬畏之心，敬畏人民、敬畏法纪、敬畏事业、敬畏用权。权力既是责任，也是风险。权力的
应用，既展示着一个干部的
修养境界，也体现着一个干部的
从政修养，更昭示着一个干部的
修身程度。
当下存在问题，被处理的
干部，都是由于修身不严、自律不严。事实告诫：必须严以修身、依法履职，做到自律自制、自重自省、自警自励;要立足本职“修学储能”、“实践主义”，不断增强实践马克思主义世界观、人生观、价值观、事业观和方法论的
素质和能力，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提升为人民服务和实践中国特色社会主义理论体系的
素质和能力。
总之，干部是事业的
骨干、社会的
表率、执政的
中流砥柱，严以修身自律，才能正其心修其身，以新状态适应新常态，以新作为推动新发展，担当起国家振兴、民族复兴、人民幸福的
历史责任。
思想汇报的
写法
1、
思想汇报介绍：
入党思想汇报是发展党员必需材料，需要写4份，每季度1份。
最后会放到档案中，要求参加党课的
同学必须认真书写。
2、
本次思想汇报主题
关于党课学习
三、本次思想汇报的
内容
通过党课学习，对党的
基本知识、马克思主义的
基本理论的
学习有所收获，将学习体会、思想认识上新的
提高及存在的
认识不清的
问题向党组织说明
对党的
路线、方针、政策或一个时期的
中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的
态度，阐明自己的
观点；参加了重要的
学习，可以把自己受到的
教育写给党组织。
为了使党组织对自己最近的
思想情况有所了解，就要把自己的
思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的
打算等写清楚……
在思想汇报的
最后部分，可写上自己对党组织的
请求和希望，如希望党组织加强对自己的
培养和教育，指出今后的
努力方向等等。
四、写思想汇报应注意的
问题
1．思想汇报应是真实思想的
流露，最重要的
是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章；其次，写思想汇报应根据学习时期的
思想认识，集中就体会和认识深刻的
一、两个方面的
问题谈深谈透，不要罗列多个方面的
问题泛泛而谈；
2．写思想汇报要密切联系自己的
思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的
内容，防止形式主义；
3．写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的
评价，不但要对自己的
成长进步进行肯定，而且要找准存在的
不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。
4．申请人党的
人应积极主动地向党组织汇报思想。
5．书写工整、字面整洁，
每页出现错别字，该页重写。
五，重点注意项
1.
字数要求1500到2000字
2.
纸张样式为
2.
班级格式举例：
3.
3.日期写2014年12月15号到12月31号之一
六、正文格式
思想汇报
敬爱的
党组织：
…………………………………
….
……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………
.
…………………………………………………………
汇报人：＊＊＊
班
级：＊＊＊＊＊
时
间：＊＊年＊月＊日
（
注：落款项和封面统一）
公文写作规范
为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本规定。
一、
公文写作排版
（一）标题：正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正（倒）宝塔形”排版；一级标题“一、”用黑体字3号；二级标题“（一）”用楷体字3号加粗；三级标题“1．”、四级标题“（１）”均需加粗。
（二）正文：仿宋体字3号，一般每页排22行，每行排28个字（行距为多倍行距1.4倍）。
二、
公文写作格式
（一）眉首：一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。
1．主体：一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。
（１）公文标题：应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符号，停顿用空格符或换行。
（２）主送机关：是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称；应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列，同性质或级别的机关之间用顿号，不同性质或级别的机关之间用逗号，最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字，回行时仍顶格。
（3）正文：是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神，完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行，每自然段空2字，回行顶格；数字、年份不能回行。
（4）附件：是正文的附属部分，是补充公文正文内容的材料（包括图表）。公文如有附件应作附件说明，即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称；附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.××××”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号（如“附件1”）。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。
（5）成文时间：以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全，“零”写为“〇”；单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称，只标识成文时间；成文时间置正文右下方，右空4字。
（6）印章：指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章，是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。
（7）附注：一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明，公文如有附注用3号仿宋体字，居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。
2．版记：一般由主题词、抄送机关，印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页（封四，亦称封底），版记的最后一个要素置于最后一行。
（1）主题词：是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字，居左顶格标识，后标全角冒号；词目用3号小标宋体字；词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列，除类别词外，最多不超过5个。
（2）抄送机关：是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。
（3）印发机关和印发时间：印发机关多数不以行文机关名称出现，而只用机关办公室名称，位于抄送机关之下（无抄送机关在主题词之下）占1行位置，用3号仿宋体字。印发机关左空1字，印发时间右空1字。印发时间以公文付印的日期为准，用3号阿拉伯数码标识。
（4）印发份数：置印发时间之下，右空3字，用3号仿宋体字和阿拉伯数码标识。
（5）版记中主题词、抄送机关，印发机关、时间等要素之下分别加一条反线，宽度同版心。
仅供参考